2024屆高考語文學業(yè)水平測試復習專題十二默寫名句名篇課件

專題十二默寫名句名篇考點分布素養(yǎng)目標考試指導古詩文默寫默寫要求背誦的古詩文?？疾閮?nèi)容：考查內(nèi)容為考試說明中規(guī)定的部編版新教材必修要求背誦的古詩文?？疾樾问剑阂蕴羁疹}的形式，一般設置3～4道小題，記憶型默寫，如2023年第一次合格性考試第11題。考查趨勢：將繼續(xù)考查默寫要求背誦的古詩文，考查范圍不會超出《考試說明》規(guī)定的篇目，題型仍以填空題為主。方法一記準生僻字

(2023年第一次·廣東學考·T11)

補寫下列句子中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計分）(1)錦瑟無端五十弦，

。莊生曉夢迷蝴蝶，

。（李商隱《錦瑟》）(2)但見悲鳥號古木，

。

，愁空山。（李白《蜀道難》）(3)滿地黃花堆積，

，

？（李清照《聲聲慢》）(4)戶庭無塵雜，虛室有余閑。

，

。[陶淵明《歸園田居（其一）》]答案：（1）一弦一柱思華年望帝春心托杜鵑（2）雄飛雌從繞林間又聞子規(guī)啼夜月（3）憔悴損如今有誰堪摘（4）久在樊籠里復得返自然說明：其中“雌”“憔悴”“堪”“樊”屬于較生僻難寫字。（2022年第一次·廣東學考·T11）補寫下列句子中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計分）(1)

，

。士也罔極，二三其德。（《詩經(jīng)·氓》）(2)風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

，

。（杜甫《登高》）(3)句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，

，

。（韓愈《師說》）(4)如怨如慕，如泣如訴，

，

。（蘇軾《赤壁賦》）答案：（1）女也不爽士貳其行（2）無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來（3）小學而大遺吾未見其明也（4）余音裊裊不絕如縷說明：其中“貳”“裊”屬于冷僻字，必須牢記這類字。對于古詩文中的生僻字（如杜甫《登高》中“艱難苦恨繁霜鬢”的“鬢”），備考時一定要引起我們的重點關注。要克服懶惰思想，勤于動筆，重點突破，在考試中才能準確無誤地書寫出生僻難寫字。1.

（2019年12月·廣東學考·T11）補寫下列句子中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計分）(1)萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。

，

。（杜甫《登高》）(2)我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。

，

?。ò拙右住杜眯小罚?3)

，往事知多少？

，故國不堪回首月明中（李煜《虞美人》）(4)亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。

，

。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）(1)艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯(2)同是天涯淪落人相逢何必曾相識(3)春花秋月何時了小樓昨夜又東風(4)江山如畫一時多少豪杰2.（2021年1月·廣東學考·T11）補寫下列句子中的空缺部分。(1)劍閣崢嶸而崔嵬，

，

。（李白《蜀道難》）(2)

，

，道之所存，師之所存也。（韓愈《師說》）(3)滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。

，

。（李商隱《錦瑟》）(4)其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，

，

。（蘇軾《赤壁賦》）(1)一夫當關

萬夫莫開(2)是故無貴無賤無長無少(3)此情可待成追憶

只是當時已惘然(4)余音裊裊不絕如縷方法二辨清同音異義詞

補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)故木受繩則直，

。（《荀子·勸學》）(2)寄蜉蝣于天地，

。（蘇軾《赤壁賦》）(3)位卑則足羞，

。（韓愈《師說》）答案：（1）金就礪則利（2）渺滄海之一粟（3）官盛則近諛讀音相同，意義不同甚至相反的詞語在名句名篇中大量地存在著，這也是命題人“設伏”的熱點。這就要求我們不應機械古板地死記硬背，而要聯(lián)系上下文，在具體的語言環(huán)境里分析、品味和識記一些關鍵的詞語，從而使我們對名句既有感性的記憶，又有理性的思考。如“柳暗花明又一村”的“暗”和“楊柳岸，曉風殘月”的“岸”。所以在背誦的同時要拿起筆來寫一寫，以加強記憶。1.補寫出下列名句中的空缺部分。(1)雖有

，不復挺者，

。(2)假舟

者，非能水也，

。君子

非異也，善假于物也。(3)

，明河共影，

。(1)槁暴

使之然也(2)楫而絕江河

生(3)素月分輝表里俱澄澈2.補寫出下列名句中的空缺部分。(1)是故無貴無賤，無長無少，

，

。（韓愈《師說》）(2)

，乾坤日夜浮。（杜甫《登岳陽樓》）(3)元嘉草草，

，

。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）(1)道之所存師之所存也(2)吳楚東南坼(3)封狼居胥

贏得倉皇北顧方法三重視同義異形詞和通假字

補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)縱一葦之所如，

。（蘇軾《赤壁賦》）(2)彩舟云淡，

，畫圖難足。（王安石《桂枝香·金陵懷古》）(3)各抱地勢，

。（杜牧《阿房宮賦》）答案：（1）凌萬頃之茫然（2）星河鷺起（3）鉤心斗角說明：“鷺”同“露”屬于讀音相同，意義不同；“鉤”和“勾”屬于意義相近，讀音相同，特別容易混淆；“舉酒屬客”的“屬”是通假字，書寫時容易寫成“囑”。故在復習中要注意標畫出這樣一類的詞語，特別加強識記。意思相同而字形迥異的詞在名句名篇中是屢見不鮮的，對我們有很大的迷惑性和誤導性，是考試得分的“盲點”之一，復習時也應引起高度的重視。另外，古詩文中有時用通假字，但默寫的時候又不能寫本字，要注意辨別。通假字在名句名篇中大量地存在著，這就要求我們應該特別注意這些通假字，通過有意識地分析比較，既知其音，更知其義。1.用心寫好下面橫線上的漢字。(1)六國破滅，

，戰(zhàn)不善，

。(2)巫醫(yī)樂師百工之人，君子不

，今其智乃反不能及，其可怪也歟！(3)纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢

暗度。

一相逢，便勝卻人間無數(shù)。(4)

掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來其間。鼎

玉石，金塊珠

，棄

邐迤。(5)大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如

。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑，

泉流冰下難。(1)非兵不利弊在賂秦(2)齒(3)迢迢金風玉露(4)剽鐺礫擲(5)私語幽咽2.補寫出下列名句中的空缺部分。(1)山不厭高，

。

（曹操《短歌行》）(2)

，使我不得開心顏？（李白《夢游天姥吟留別》）(3)鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，

。（荀子《勸學》）(1)海不厭深(2)安能摧眉折腰事權貴(3)金石