湖北省黃石市黃石港區(qū)第八中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

湖北省黃石市黃石港區(qū)第八中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．鈀被廣泛地用作氣體反應(yīng)中的氫化或脫氫催化劑。如圖為鈀元素的部分信息，從圖中獲取的信息正確的是()A．鈀原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子B．鈀的中子數(shù)為46C．鈀原子的相對原子質(zhì)量為106.4gD．Pd原子與Pd3+的質(zhì)量幾乎一樣2．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B．鐵絲在空氣中燃燒生成黑色固體C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 D．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳3．下列說法正確的是(

)①“水銀”不是銀

②“生鐵”不是鐵

③“純堿”不是堿

④“干冰”不是冰A．①②③④ B．①②④ C．①② D．③④4．某同學(xué)模擬自來水廠將黃泥水凈化，并最終制得蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如圖所示，下列說法不正確的是（）A．明礬在實(shí)驗(yàn)中的作用是促進(jìn)懸浮雜質(zhì)的沉降B．加活性炭是利用了它具有吸附性的化學(xué)性質(zhì)C．證明液體B是硬水可采用加肥皂水的方法D．操作a是利用了水與其他物質(zhì)的沸點(diǎn)不同5．物質(zhì)燃燒現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚煙霧B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，有無色刺激性氣味氣體生成D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成6．下列化學(xué)儀器對應(yīng)的名稱書寫正確的是（）A．藥勺 B．長勁漏斗C．鐵架臺 D．坩鍋鉗7．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A．氫氣 B．水銀 C．氯化鈉 D．金屬鎂8．下列計(jì)算結(jié)果或計(jì)算式錯(cuò)誤的是A．9g水中含氧元素8gB．SO2中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:1C．HNO3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為D．Ca(OH)2的相對分子質(zhì)量為9．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖(“●”表示氧原子，“O”表示氫原子)，下列有關(guān)說法正確的是A．該反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)B．反應(yīng)前后分子的種類沒有改變C．反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均不變D．反應(yīng)中分子可以再分10．下列各種符號所表示的意義最多的是（）A．H B．2N C．Na D．2O211．日常生活中高鈣奶、加鐵醬油中的“鈣”和“鐵”指的是A．元素 B．分子 C．原子 D．單質(zhì)12．下列事實(shí)中，利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A．稀有氣體用作電光源 B．酒精作燃料 C．銅作導(dǎo)線 D．鐵鑄成鍋二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖所示是鐵絲（圖1）和硫（圖2）在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，試回答下列問題:（1）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲的一端要系一根火柴的原因是_____，集氣瓶底部放少量水的目的是_____。（2）硫在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生_____火焰;圖1和圖2在集氣瓶底部放少量水的目的_____（“相同”或“不相同”）。14．某興趣小組用如圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：往集氣瓶（容積為V1）中加入少量的水（體積為V2），往量筒中加入一定量水（體積為V3），連接裝置并檢驗(yàn)氣密性。在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷，塞緊瓶塞。關(guān)閉止水夾，接通電源使電烙鐵發(fā)熱，點(diǎn)燃紅磷后，斷開電源。燃燒結(jié)束并充分冷卻后，打開止水夾，待量筒內(nèi)水面不再下降時(shí)，記錄量筒內(nèi)水的體積（V4）。

（1）在燃燒匙中放入過量紅磷的目的是________________，該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是_______________。（2）該實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_______________。（用實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)字母表示）。（3）該興趣小組正確操作測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)總是小于21%，該小組用傳感器測出了紅磷燃燒過程和燃燒結(jié)束的空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)（如圖），請分析測量結(jié)果偏小的原因是_______________。

15．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(1)實(shí)驗(yàn)3中試劑a可以是_____(寫出一種即可)。證明質(zhì)量守恒定律成立的現(xiàn)象是_____。(2)上述實(shí)驗(yàn)方案中，可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是_____(填“實(shí)驗(yàn)序號”)。(3)實(shí)驗(yàn)2中，天平的指針_____(填字母序號)。A．向左偏轉(zhuǎn)B．不偏轉(zhuǎn)C．向右偏轉(zhuǎn)16．實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。（1）帶標(biāo)號的儀器的名稱：①__________；②__________。（2）氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是____________。（3）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_________；用雙氧水制氧氣的符號表達(dá)式為_________。（4）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________；收集裝置是___________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．碳酸氫銨（NH4HCO3）、硝酸銨（NH4NO3）和尿素(CO(NH2)2)都是常用的化肥．（1）碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為_____________；（2）尿素中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為：_____________；（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：_____________；（4）這三種化肥是主要給作物補(bǔ)充氮元素的氮肥，請計(jì)算60千克尿素所含的氮元素和多少千克硝酸銨中的氮元素質(zhì)量相等__________？（本小題要寫出計(jì)算過程）18．用圖1所示的裝置制取二氧化碳并測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量，將稀鹽酸全部加入錐形瓶中，天平示數(shù)的變化如圖2所示，請計(jì)算：（1）生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為_____；（2）計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____；四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。（觀察與記錄）（1）按如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是：①集氣瓶內(nèi)________；②待裝置冷卻到室溫打開止水夾，________________________。（討論與交流）（2）若用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小明同學(xué)認(rèn)為不可以，其原因是___________________；若用木炭代替紅磷，小麗同學(xué)認(rèn)為也不可以，其原因是____________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、根據(jù)金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以鈀的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是46，鈀的中子數(shù)=106-46=60，故B錯(cuò)誤；C、鈀原子的相對原子質(zhì)量為106.4，故C錯(cuò)誤；D、電子的質(zhì)量對原子來說，可以忽略不計(jì)，Pd原子與Pd3+的質(zhì)量幾乎一樣，故D正確。故選D。點(diǎn)睛：根據(jù)元素周期表中提供的鈀元素的信息，及在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子，進(jìn)行解答本題。2、A【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，A選項(xiàng)正確，符合題意；B、鐵絲在空氣中不燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，C選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，不屬于現(xiàn)象描述，屬于結(jié)論的總結(jié)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。故選A。3、A【解析】

①“水銀”不是銀，是汞，②“生鐵”不是鐵，是合金，屬于混合物，③“純堿”不是堿，是碳酸鈉，屬于鹽類，④“干冰”不是冰，是固體二氧化碳；故選：A。4、B【解析】

A、明礬可以吸附較大顆粒，在實(shí)驗(yàn)中的作用是促進(jìn)懸浮雜質(zhì)的沉降，故正確；B、活性炭具有吸附性，吸附性是物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；C、證明液體B是硬水可采用加肥皂水的方法，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故正確；D、操作a是蒸餾，蒸餾利用了水與其他物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，故正確；故選B。5、D【解析】試題分析：A、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，錯(cuò)誤；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，錯(cuò)誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，有無色無味氣體產(chǎn)生，錯(cuò)誤；D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成，正確。故選D考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述。6、C【解析】

A．該儀器表示的是藥匙，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．該儀器表示的長頸漏斗，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．該儀器表示的是鐵架臺，故選項(xiàng)C正確；D．該儀器表示的是坩堝鉗，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選Ｃ。7、A【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的粒子：分子、原子、離子。【詳解】A、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氫氣分子構(gòu)成的，故A正確；B、水銀是金屬，屬于原子構(gòu)成的，故B不正確；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，是由離子構(gòu)成的，故C不正確；D、金屬鎂是由原子構(gòu)成的，故D不正確。故選A。8、D【解析】

A、9g水中含氧元素的質(zhì)量=，故A正確。B、SO2中硫元素與氧元素的質(zhì)量比=32：（16×2）=1：1，故B正確；C、HNO3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故C正確；D、Ca（OH）2的化學(xué)式量=40+（16+1）×2=74，故D錯(cuò)誤。故選D。9、D【解析】

A.由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖可知，反應(yīng)后生成了一種新分子，即該反應(yīng)生成了一種物質(zhì)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.該反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，故反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生改變，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫分子分解為氫原子，氧分子分解為氧原子，然后氫原子、氧原子再結(jié)合為水分子，故在反應(yīng)中分子可以再分，此選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】能從化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖獲取正確的化學(xué)信息是解答此題的關(guān)鍵。10、C【解析】

A、根據(jù)元素符號表示的含義：宏觀表示一種元素；微觀表示這種元素的一個(gè)原子，故H的意義為：表示一個(gè)氫原子、氫元素，即有兩種意義；B、在化學(xué)符號前出現(xiàn)了數(shù)字時(shí)只表示微觀意義，2N只能表示2個(gè)氮原子，即只有一種含義；C、Na能表示鈉元素、一個(gè)鈉原子和鈉這種物質(zhì)；故Na具有三種意義；D、在化學(xué)符號前出現(xiàn)了數(shù)字時(shí)只表示微觀意義，即幾個(gè)分子（原子或離子），所以2O2表示兩個(gè)氧分子，即有一種意義；分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)C中的符號表示三種意義，為最多。故選C。11、A【解析】

高鈣牛奶、加鐵醬油中的“鈣”和“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選A。12、B【解析】

需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)?！驹斀狻緼、稀有氣體用作電光源，是稀有氣體通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、酒精作燃料，利用酒精的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B正確；C、銅作導(dǎo)線，利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故C不正確；D、鐵鑄成鍋，不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，故D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、引燃鐵絲防止鐵絲燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底而使集氣瓶底部炸裂明亮的藍(lán)紫色不相同【解析】

（1）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲的一端要系一根火柴目的是引燃鐵絲。鐵絲燃燒放出大量的熱，為防止鐵絲燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底而使集氣瓶底部炸裂，集氣瓶內(nèi)要預(yù)先裝少量的水或鋪一層細(xì)沙。（2）硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，此氣體是二氧化硫，二氧化硫有毒，能污染空氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶底放少量水，主要目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣，鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中在集氣瓶中裝入少量水的目的是放在高溫熔融物濺落使瓶底炸裂，故目的不相同。14、保證完全消耗瓶內(nèi)的氧氣在燃燒結(jié)束后空氣中還含有一定的氧氣【解析】

磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷?！驹斀狻浚?）空氣中氧氣約占空氣總體積的五分之一，為了使集氣瓶中的氧氣完全消耗掉，燃燒匙內(nèi)要放過量的紅磷，故在燃燒匙中放入過量紅磷的目的是保證完全消耗瓶內(nèi)的氧氣，反應(yīng)是紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷，故反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是。（2）量筒內(nèi)水減少的體積就是集氣瓶內(nèi)空氣中的氧氣的體積，該實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為。（3）測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)總是小于21%，測量結(jié)果偏小的原因是在燃燒結(jié)束后空氣中還含有一定的氧氣。15、硫酸銅溶液反應(yīng)后，天平仍保持平衡實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)3C【解析】

（1）鐵會(huì)與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以實(shí)驗(yàn)3中試劑a可以是硫酸銅溶液，故填硫酸銅溶液；證明質(zhì)量守恒定律成立的現(xiàn)象是：反應(yīng)后，天平仍保持平衡，故填反應(yīng)后，天平仍保持平衡。(2)上述實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是實(shí)驗(yàn)1、3，這是因?yàn)榧t磷在密閉容器中燃燒生成五氧化二磷，鐵會(huì)與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變，能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；實(shí)驗(yàn)2中生成氣體逸散到空氣中，使燒杯內(nèi)質(zhì)量減少，不能能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故填實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)3。(3)實(shí)驗(yàn)2中，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中，使燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量減少，天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，故選C?！军c(diǎn)睛】通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，對于有氣體參加反應(yīng)或反應(yīng)后生成氣體的實(shí)驗(yàn)一定要在密閉容器中進(jìn)行，以保證整個(gè)裝置內(nèi)物質(zhì)的總重量不變。16、鐵架臺集氣瓶檢查裝置的氣密性A2H2O22H2O+O2↑BC或E【解析】

（1）圖中帶標(biāo)號的儀器的名稱：①是鐵架臺，②是集氣瓶；（2）制取氣體的發(fā)生裝置在加入藥品前，要檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣；（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A；雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：2H2O22H2O+O2↑；這兩個(gè)反應(yīng)都是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；（4）實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔，屬于“固液常溫型”，所以選擇B裝置，另外，乙炔密度比空氣略小，不溶于水，所以可用排水法