生活部下學(xué)期工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（4篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)生活部下學(xué)期工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本隨著《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》的頒布與實(shí)施,轉(zhuǎn)變教師的角色、提高教學(xué)質(zhì)量成為我們當(dāng)前工作的關(guān)鍵.本班兩位組成員立足本園實(shí)際,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力商討以幼兒發(fā)展為本的理念作為工作重點(diǎn)實(shí)施教育管理,尋求有效的工作辦法,收到了切實(shí)的成效.具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：一、教育教學(xué)工作(一)、圍繞園部專題培養(yǎng)幼兒快樂情感開展我自信,我快樂課題研究父母最大的愿望就是孩子樂觀、開朗.如今大多數(shù)獨(dú)生子女的物質(zhì)是豐富的,但形成了嬌氣、怯懦、依賴性強(qiáng)的特點(diǎn),缺乏自信,不敢大膽表現(xiàn)自己.因此具備基本的交往能力,養(yǎng)成樂交往、易相處的好習(xí)慣,才能學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,從而形成自信、大方的積極情感.1、創(chuàng)造平等和諧的交往氛圍.班級(jí)開展?fàn)幃?dāng)文明禮貌小天使的活動(dòng),制作了小皇冠獎(jiǎng)勵(lì)給每天早晨能有禮貌鞠躬,眼睛看著對(duì)方聲音響亮大方問好的幼兒.鼓勵(lì)幼兒勇敢、自信地與師長(zhǎng)同伴問好、打招呼.結(jié)合____月份學(xué)做小雷鋒活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒多為他人著想,自信地幫助他人.尋找?guī)椭芰θ醯挠變鹤層變憾嗯c同伴交往,多交一些朋友.2、鼓勵(lì)孩子參加有益的活動(dòng).給幼兒盡可能多的展示機(jī)會(huì),讓孩子大膽發(fā)言,勇于表達(dá)自己的想法.三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),走出園門學(xué)習(xí)自信地和陌生人交往；每日一故事、氣象預(yù)報(bào)站鍛煉幼兒的表達(dá)能力；六一表演等為幼兒創(chuàng)造自信表達(dá)的平臺(tái),讓幼兒自信地展示,體驗(yàn)成功的快樂.3、開展合作性的游戲活動(dòng).由于幼兒常常以自我為中心,在游戲過程中經(jīng)常發(fā)生矛盾.發(fā)生矛盾時(shí),常以告狀或攻擊性行為來(lái)解決.遇到困難,往往求助老師而不知從同伴那里尋求幫助,同伴遇到困難也沒有意識(shí)去協(xié)商解決,可見從小培養(yǎng)合作意識(shí)和合作能力的多么重要.針對(duì)這些情況,我們創(chuàng)設(shè)利于幼兒合作的環(huán)境、設(shè)計(jì)合作游戲、設(shè)計(jì)合作課程、給予合作的任務(wù)、提出合作的要求.首先,讓幼兒知道合作的行為是積極的、良好的行為,喜歡與他人交流合作,感受合作帶來(lái)的樂趣.其次,在集體教學(xué)活動(dòng)中,增加合作成分,如增加集體和小組共同完成的項(xiàng)目,共同完成一幅作品,共同唱一首歌,共同探索一個(gè)現(xiàn)象,共同完成一項(xiàng)任務(wù),掌握合作的方法,探索合作的技巧,體驗(yàn)合作的樂趣.再次,對(duì)那些在合作方面有突出表現(xiàn)的孩子積極評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)幼兒的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)用語(yǔ)言、表情、體態(tài)、動(dòng)作和象征性的獎(jiǎng)勵(lì)給予肯定和表?yè)P(yáng),為幼兒樹立榜樣,以激發(fā)幼兒的榮譽(yù)感,強(qiáng)化合作的意識(shí).一學(xué)期下來(lái),我班幼兒的自信與交往能力得到了很大的提高。(二)、讓幼兒成為環(huán)境真正的主人,教師退為參與者、鼓勵(lì)者1、主題環(huán)境環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的.根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置.如春季的綠色家園充滿了春的氣息,頑皮一夏則流露著夏的熱烈.在布置中,我們讓孩子們共同討論、動(dòng)手制作,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品,用空飲料瓶制作黃瓜,用一次性餐具制作向日葵等.2、活動(dòng)區(qū)環(huán)境根據(jù)多元智能教學(xué)需要,活動(dòng)區(qū)的設(shè)置必不可少.我們堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色教育活動(dòng).根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平、興趣、愛好、教師的特長(zhǎng)等開展創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的教育活動(dòng),如幻彩坊中的紙漿造型,操作坊中的果蔬拼盤,動(dòng)腦坊中的創(chuàng)意編織等促使幼兒富有個(gè)性化的發(fā)展如何能根據(jù)幼兒的興趣、教學(xué)的需要合理設(shè)置活動(dòng)區(qū)呢？為此我們進(jìn)行了多種嘗試.第一次擺得不好,再來(lái)一次,共調(diào)整了____次終于把活動(dòng)區(qū)設(shè)置好了.孩子們對(duì)這些區(qū)域都十分感興趣,而且在玩的過程中他們逐漸學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了自己去解決問題.3、社區(qū)環(huán)境圍繞社區(qū)資源的開發(fā)與利用,我們著重討論如何打開班界,向課外延伸、向家庭和社區(qū)輻射.將社區(qū)資源為我所用,發(fā)揮社區(qū)資源的潛力服務(wù)于教學(xué),與社區(qū)產(chǎn)生互動(dòng)教學(xué)以促進(jìn)幼兒的交流.在允許的情況下利用家長(zhǎng)的工作之便帶幼兒參觀街道、電信大廈、麥當(dāng)勞、超市等,讓幼兒走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,初步了解社會(huì),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往的能力,辨別是非的能力和熱愛社會(huì)的情感,將社會(huì)與教育活動(dòng)互相融合.二、保育與常規(guī)工作1、提高配教意識(shí),保育員認(rèn)真組織生活活動(dòng).在園領(lǐng)導(dǎo)的積極宣傳引導(dǎo)下,我班保教人員配合意識(shí)日益增強(qiáng).伍麗娜老師在做好本職工作的基礎(chǔ)上主動(dòng)參與教育教學(xué)工作,她執(zhí)教的生活課《疊被子》獲得了良好的教學(xué)效果,體現(xiàn)了保育員老師良好的精神風(fēng)貌.2、設(shè)計(jì)新穎常規(guī),引導(dǎo)幼兒自覺遵守.過去我班幼兒存在著吃飯慢、喝水少、午休準(zhǔn)備動(dòng)作慢等較懶散的生活習(xí)慣.這學(xué)期我們?cè)O(shè)計(jì)了新穎有趣的你吃了幾碗？我喝水了可插取式展示表,讓幼兒根據(jù)自己的食量、飲水量貼上標(biāo)記,有了標(biāo)記的提示,老問題得到了改善.午休時(shí)間我們針對(duì)了以往按上樓順序擺放鞋子,卻總放不好的困惑,為每個(gè)孩子安排了固定的鞋位,還在合適的位置鋪上柔軟的地墊保證衛(wèi)生與健康.適合幼兒的常規(guī)得到了很好的回應(yīng),午休時(shí)孩子主動(dòng)做到了快、靜、齊。3、耐心對(duì)待個(gè)別幼兒,重視幼兒心理教育.班內(nèi)有個(gè)孩子早上來(lái)園總是很不愉快.針對(duì)這個(gè)難題我們分析了她的個(gè)性特點(diǎn)希望引起別人注意的孩子,讓別人重視她、關(guān)注她.我們研究在教育活動(dòng)、游戲到生活護(hù)理中有哪些適宜的教育方法,并達(dá)成一致：不論在任何時(shí)候都多關(guān)注她一點(diǎn)、多表?yè)P(yáng)一點(diǎn),以滿足她的需要.課上給她表現(xiàn)的機(jī)會(huì),課下多與她玩玩,多抱抱她孩子真的在改變.從不愛來(lái)園,到現(xiàn)在已經(jīng)能高高興興地走進(jìn)門,老師們都為她的進(jìn)步感到高興.在家長(zhǎng)開放日那天,她的表現(xiàn)十分出色,家長(zhǎng)為此很高興,很滿意.三、家長(zhǎng)工作1、向家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn)避免幼兒鉛中毒等,創(chuàng)設(shè)大家談欄目,引導(dǎo)家長(zhǎng)、幼兒、教師三方共同探討育兒經(jīng)驗(yàn)孩子愛吸吮手指怎么辦、解決教育困惑如何讓孩子注意力更集中.2、多途徑挖掘家長(zhǎng)資源,形成家長(zhǎng)助教模式,鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),幫助理解和指導(dǎo)孩子的發(fā)展.樂悅媽媽、何曾濤外婆都積極來(lái)園為孩子講故事、教幼兒制作果蔬拼盤,深受孩子們喜愛,被孩子們推選為熱心家長(zhǎng).一學(xué)期的時(shí)間匆匆而去,這篇其實(shí)只是所進(jìn)行的教育工作的一個(gè)側(cè)面,我們的每一天都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心、耐心培育著可愛的孩子們.生活部下學(xué)期工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（二）忙忙碌碌中，又一個(gè)學(xué)期過去了，回顧整個(gè)學(xué)期，我們班老師都能認(rèn)真____國(guó)家的教育方針政策，遵守本園的規(guī)章制度，熱愛幼兒，熱愛本職工作，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。在我們班三位老師的互相幫助、默契配合下，班務(wù)工作開展得井井有條。該學(xué)期，我班幼兒的生活自理能力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長(zhǎng)工作開展得比較順利，家長(zhǎng)都能積極支持配合。在家園共育下，幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的生活自理能力，懂得禮貌待人，初步會(huì)遵守本班的常規(guī)紀(jì)律，特別是在繪畫、語(yǔ)言方面，我班幼兒較感興趣。在普通話表達(dá)能力方面也有明顯進(jìn)步?，F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來(lái)的班務(wù)工作情況。一、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，預(yù)防各種傳染疾病，保證幼兒健康成長(zhǎng)。一學(xué)期來(lái)，我班能配合保健老師做好每天晨檢以及體檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況，并做好記錄，每月依時(shí)上報(bào)幼兒疾病情況。積極開展各項(xiàng)戶外活動(dòng)，保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒身體的抵抗能力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服、鞋襪，自己整理床鋪，并通過輪流當(dāng)值日生的形式，讓幼兒學(xué)習(xí)擦桌子等。這學(xué)期，我園兩個(gè)大班都發(fā)現(xiàn)了幾例手足口病，為防止其他孩子傳染，把患病兒隔離，并全班放假兩周。我們認(rèn)真做好各種預(yù)防工作，加強(qiáng)晨檢，教室、午睡室定期消毒通風(fēng)等，經(jīng)過大家的努力，很好地杜絕了手足口在我班的漫延。平時(shí)注意提醒孩子多喝開水，養(yǎng)成良好的喝水的習(xí)慣。并提醒幼兒根據(jù)天氣變化及時(shí)穿脫衣服，預(yù)防感冒。本學(xué)期，各地安全事件頻發(fā)，安全工作列入了幼兒園頭等重要的大事。我們配合園部組織幼兒拍攝照片，制作接送卡，并向家長(zhǎng)解釋各種安全措施，讓他們認(rèn)識(shí)到運(yùn)用接送卡的必要性，家長(zhǎng)們很是理解并積極配合。另外，安全教育課程也有系統(tǒng)地排進(jìn)了日程，讓幼兒掌握更多的安全知識(shí)。如《不要輕易相信陌生人的話》，《遠(yuǎn)離家中的電老虎》等，還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn)，教育幼兒一些玩水的安全知識(shí)。二、認(rèn)真按計(jì)劃開展班務(wù)工作，保證完成教育教學(xué)任務(wù)。1、加強(qiáng)常規(guī)教育，建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)慣。幼兒的一日生活都是學(xué)習(xí)，教育教學(xué)也貫穿于幼兒的一日生活中，幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此，我注重加強(qiáng)常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在班級(jí)管理的首位，在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，在各位老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有了進(jìn)步。2、認(rèn)真按計(jì)劃組織活動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)上，我能認(rèn)真制定各類教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃，認(rèn)真組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，使幼兒每天都過得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上，我提倡做中學(xué)。它讓幼兒有機(jī)會(huì)親自探究自然奧秘，在觀察、提問、設(shè)想，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、表達(dá)和相互交流的探究活動(dòng)中，體驗(yàn)科學(xué)探究過程，從而獲得初步的探究能力。在活動(dòng)中，幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃，愛動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，思維特別活躍。3、注重加強(qiáng)個(gè)別教育，糾正孩子不良習(xí)慣。文明禮儀是我園的研究課題。我們通過開展主題教育活動(dòng)，利用環(huán)境熏陶，創(chuàng)設(shè)氛圍等方法把它貫穿于幼兒的一日活動(dòng)中，收到了很好的效果。但還是有個(gè)別幼兒出現(xiàn)打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。針對(duì)這種現(xiàn)象，我加強(qiáng)幼兒的個(gè)別教育。如星宇，他是個(gè)調(diào)皮的孩子，總是管不好自己的小手。遇到什么事就舉起小手，平時(shí)游戲時(shí)趁人不注意就推推這個(gè)，拍拍那個(gè)，惹得大家一直來(lái)告狀。說(shuō)起星宇，大家都有好多話要說(shuō)，但似乎都不怎么喜歡他。但，怎樣讓孩子轉(zhuǎn)變過來(lái)呢？我一時(shí)找不到方法。我深知，孩子的轉(zhuǎn)變不可能立竿見影，特別是這種頑皮搗蛋的孩子，更需要時(shí)間去引導(dǎo)他。而在一次美術(shù)活動(dòng)中，因?yàn)闊o(wú)意中聽到星宇跟別的孩子的對(duì)話，我發(fā)現(xiàn)他也很有榮譽(yù)感。因此我從這方面著手，努力改掉星宇的不良習(xí)慣。在我堅(jiān)持不懈的努力下，星宇逐漸開始轉(zhuǎn)變了?，F(xiàn)在，他已肯聽從成人的教導(dǎo)，講道理，打人現(xiàn)象已極少，在活動(dòng)中變規(guī)矩多了，而且能認(rèn)真上課，積極思考，踴躍發(fā)言?？粗谝惶焯斓倪M(jìn)步，我的心感到甜滋滋的。4、積極參加教研活動(dòng)，提高教研能力。本學(xué)期，中心考慮到各幼兒園師資情況都不甚理想，并不具備駕馭課程的能力，因此，有針對(duì)性地組織了部分教師對(duì)課程進(jìn)行整理，再把它下發(fā)給各個(gè)幼兒園參照?qǐng)?zhí)行。拿到新的課程的時(shí)候，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸收，漸漸把新的東西進(jìn)行內(nèi)化。特別是對(duì)于初次接觸的水墨畫，我們更是坐下來(lái)，一起研究。從鼓起勇氣拿起筆到終于能和孩子一起完成一幅比較令人滿意的作品，這從無(wú)到有的經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一滴的摸索，能看到我們教師參與教研活動(dòng)的積極性及教研能力的提高。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，從一開始的用毛筆畫畫真難??！到現(xiàn)在的又能用毛筆畫畫了嗎？這其中的變化也能看出孩子對(duì)這一領(lǐng)域的理解從好奇到喜歡，從一無(wú)所知到充滿興趣。本學(xué)期，我們還有針對(duì)性地進(jìn)行了角色游戲的專門研討。期初，市教研員王明珠老師來(lái)我園進(jìn)行調(diào)研，對(duì)我們的課程安排進(jìn)行了調(diào)整，角色游戲從區(qū)域活動(dòng)中脫離出來(lái)，并增加了它的量。從分到合再到分，每一次的變動(dòng)都對(duì)我們不斷地提高了要求，如何很好地開展角色游戲成為當(dāng)前擺在我們面前急需解決的難題。我們開始了認(rèn)真地研討及摸索，并進(jìn)行了展示活動(dòng)，再由大家對(duì)活動(dòng)進(jìn)行再次研討，提出意見建議，最終總結(jié)出幾點(diǎn)共識(shí)。三、密切聯(lián)系家長(zhǎng)，努力做好家園同步教育工作。在家長(zhǎng)工作方面，我們堅(jiān)持做到熱情接待家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過多種途徑開展家長(zhǎng)工作。由于各地安全事件頻發(fā)的原因，我園采取了家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)不能入園的措施，因此，老師與家長(zhǎng)直接接觸的機(jī)會(huì)減少，定期出版的家長(zhǎng)園地也沒有家長(zhǎng)光顧，我們便抓住晚接的時(shí)間，多與家長(zhǎng)勾通，并常常通過電話、家校路路通、《寶寶成長(zhǎng)檔案》的形式進(jìn)行聯(lián)系。本學(xué)期，我們進(jìn)行了一次家長(zhǎng)會(huì)，一次家長(zhǎng)學(xué)校上課，向家長(zhǎng)們傳授了一些育兒理論及知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際情況，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法及保健知識(shí)。我們還組織了一次家園同樂的親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)孩子在園的愉快生活，并體驗(yàn)了親子游戲的樂趣。每次活動(dòng)我都能有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，在我與本班老師的發(fā)動(dòng)下，家長(zhǎng)非常重視，參與的積極性高，活動(dòng)的出勤率達(dá)到____%。通過這些家園互動(dòng)的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活，進(jìn)而更支持、配合我們的工作，達(dá)到家園同步教育的目的。本學(xué)期，在我們班三位老師的共同努力下，我班的班務(wù)工作得以順利完成，幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更健康、活潑、快樂地成長(zhǎng)。生活部下學(xué)期工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（三）時(shí)間匆匆流逝，不管你愿意或不愿意，____年過去，我們總得往前看的。即使今年是____年?；仡檁___年，在生活部這一年，感慨??！總感覺就像昨天一樣。從一個(gè)懵懂的生活部成員成為部長(zhǎng)。記得在____年的時(shí)候，我們算是大二的第二學(xué)期吧，生活部剛剛開始改革，由原先只有我們部門去檢查宿舍，改革成由生活部帶領(lǐng)生活委員一起去檢查宿舍。說(shuō)是減輕了我們的負(fù)擔(dān)，其實(shí)說(shuō)真的，還真的沒有什么減輕什么，不過在這里還是要謝謝各位生活委員對(duì)我們工作的支持和配合。當(dāng)時(shí)，剛剛實(shí)行的出現(xiàn)了很多的問題，雖然是這樣，但是我們的改革還是堅(jiān)持下來(lái)。到了學(xué)期末了，謝謝師兄給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我參加了一個(gè)黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)策劃，在那里認(rèn)識(shí)了很多要好的朋友。嗯嗯，時(shí)間流逝到____月份的開頭，最艱難的工作展開了，部門招新。唉。當(dāng)時(shí)真的是頭痛啊，我們不是像學(xué)習(xí)部、組織部、公關(guān)部這樣的熱門部門，沒有辦法，拿著宣傳單跑宿舍，雖然很多人都有簽名說(shuō)過來(lái)面試，但是我知道很多人都是敷衍我的。即使這樣，還是要宣傳的。在這里謝謝大二的同事們，大家?guī)兔ε芩奚?，幫忙招新面試，大家辛苦了，有空找麗君?qǐng)大家吃宵夜(開玩笑的啦)。搞完了，小的也都招進(jìn)來(lái)了，該開始工作了，可是招完人，卻被某人說(shuō)招了一群番薯，但是，我一直相信那些小的，相信麗君也一直相信吧，是吧！雖然第一次工作的時(shí)候，搞到最后你們弄得一團(tuán)糟，但是，我也差不多，很多東西也是剛上手，差點(diǎn)差錯(cuò)那是難免的，能改就好，不過有一點(diǎn)對(duì)大家不是很滿意，就是你們的主動(dòng)性太差了，非得我逼你們一步你們就走一步，不逼你們，你們就給我原地踏步。以后要主動(dòng)一些。在這個(gè)學(xué)期，跟著你們一直經(jīng)歷了很多的活動(dòng)，如：體檢、院運(yùn)會(huì)、校運(yùn)會(huì)、部門的成員大會(huì)、聯(lián)誼活動(dòng)等等。不知道我跟麗君教給了你們的東西，你們學(xué)到多少，這個(gè)只有你們自己心里清楚。不過很高興，能夠認(rèn)識(shí)到你們這群小的。雖然你們有時(shí)弄得我好傷心。____年過去了，舊的不去，新的不來(lái)，我會(huì)盡我最大的努力帶好你們，這里真的謝謝師兄師姐，我的同事，我的搭檔麗君，我的那群小的，還有各班級(jí)的生活委員?。?！還有一個(gè)特別嘉賓就是謝謝朱蘭妹老師，一直都在支持我，包容我的過失。體育系宿管部下學(xué)期工作總結(jié)又是一個(gè)學(xué)期結(jié)束之時(shí),回顧這個(gè)學(xué)期我們部門的總體工作，在院,系上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,各部門的協(xié)作下，同學(xué)們的積極配合下；我宿管部的工作開展的井井有條。同時(shí)始終秉承服務(wù)大家，方便大家的宗旨，我們?cè)诠ぷ魃先〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步。但也稍微有些不足，我們會(huì)吸取每次的不足，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，將以后宿管部的工作做到最好。常規(guī)工作1.我部門每周三晚上聯(lián)合保衛(wèi)部，衛(wèi)生部按時(shí)對(duì)寢室進(jìn)行檢查。包括衛(wèi)生及大功率電器的使用。檢查時(shí)秉著公平，公正的態(tài)度，嚴(yán)格對(duì)寢室的管理。2.每周三晚上查寢前或查寢后召開了本部門的例會(huì)，總結(jié)一周的工作情況，探討下一周的工作計(jì)劃?；ハ嘟涣?，指出部門的優(yōu)點(diǎn)和不足。3.保證每周一次部門例會(huì)，總結(jié)上一周工作的失誤和好的方面，安排下一周的工作。并就部門未來(lái)發(fā)展和如何更好的做好本部門的工作進(jìn)行討論。4.對(duì)寢室晚歸情況和大功率電器的使用情況進(jìn)行嚴(yán)查。對(duì)這樣的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)并扣除相應(yīng)的德育分，并要沒收大功率電器。5.準(zhǔn)時(shí)參加院部例會(huì)，做到不遲到，不早退。積極與院部交流，掌握院部的最新動(dòng)態(tài)。以便更好的做好本部門的工作，為系部發(fā)展做出貢獻(xiàn)。特色活動(dòng)：(一)每月月底評(píng)出本月的優(yōu)秀文明寢室，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)大家積極配合部門工作，把寢室衛(wèi)生搞好。(二)星級(jí)寢室評(píng)選活動(dòng)1.在____月____號(hào)晚上21：30，將聯(lián)合紀(jì)檢部，衛(wèi)生部，保衛(wèi)部舉行一次迎評(píng)大檢查活動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)豪锼薰懿恳约拜o導(dǎo)員一起檢查寢室衛(wèi)生安全等情況，并且拍照，將優(yōu)秀寢室拍出，最差寢室也拍照，出白板和紅榜分別貼在體育館內(nèi)，在月末給以批評(píng)和表?yè)P(yáng)。扣德育分，優(yōu)秀寢室發(fā)洗衣粉或者空氣清香劑。2.在本月的學(xué)術(shù)學(xué)位評(píng)估工作中，我們積極配合老師以及其他部門工作，督促學(xué)生將寢室衛(wèi)生搞好，注意寢室里安全用電。積極配合衛(wèi)生部的衛(wèi)生大檢查活動(dòng)，在____號(hào)也將會(huì)派出人去搞衛(wèi)生。(三)淘寶活動(dòng).我部門更是積極參與工作，在收集物品方面：淘寶商品是進(jìn)行了兩次的收集，第一次收集較多；第二次宣傳更多，大家都很給力。而且還因?yàn)檎荡蠹冶容^休閑時(shí)隨星期三晚上查寢時(shí)進(jìn)行，提高了收集的效率。收獲甚多。種類也是多。(四)愛心捐助活動(dòng)又是一年畢業(yè)時(shí)，又一屆的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們即將離開我們的校園，步入社會(huì)。校園里有他們割舍不下的情誼、夢(mèng)想，也有對(duì)于他們自己略顯拖沓，卻仍有使用價(jià)值的物品，為此我們青年志愿者總會(huì)聯(lián)合宿管部、保衛(wèi)部組織了這一場(chǎng)資源回收的活動(dòng)，讓學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們可以以更輕松的姿態(tài)步入社會(huì)，也讓有效的資源得以更為充分利用。此次回收的物品包括文具、書籍、手工制品等等一切可回收利用的，收集來(lái)的物品會(huì)以義賣、捐贈(zèng)等方式，獻(xiàn)給需要的人們。當(dāng)然，如果你不是畢業(yè)生，但是你愿意把有價(jià)值的東西捐贈(zèng)出來(lái)，我們也非常感謝你。本部門特色活動(dòng)(一)和諧走廊-共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)為配合院部的寢室文化周，我部門舉行了主題為和諧走廊-共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的活動(dòng)。主要是以班級(jí)為單位，在各個(gè)班的寢室走廊的墻壁上找一塊干凈的白墻，可以在上面貼一些畫(為突出我們體育系的風(fēng)格，也可以貼體育明星)；也可以自己畫一些水彩畫貼上去(二)寢室文化周活動(dòng)活動(dòng)主題：共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)活動(dòng)形式與內(nèi)容：1.優(yōu)秀寢室評(píng)選。我系共評(píng)出____間優(yōu)秀學(xué)生寢室2.學(xué)生公寓文明建設(shè)積極分子評(píng)選，共評(píng)出了4為優(yōu)秀積極份子。3.文明公寓板報(bào)，宣傳欄設(shè)計(jì)比賽，其中體教2班的宣傳欄做得最好。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依清晰，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：只要我們團(tuán)結(jié)一心，宿管部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌。體育系宿管部____年____月____日學(xué)年度生活部下學(xué)期總結(jié)時(shí)序更迭，四季輪轉(zhuǎn)，又是一年，心中不乏感概萬(wàn)千，回顧學(xué)生會(huì)這一年來(lái)的工作，我們深深的感到：每項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，離不開老師的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，廣大同學(xué)們的支持與理解。以下是生活部這一年來(lái)的總結(jié)：一、日常規(guī)范1.每周一的升旗儀式，清點(diǎn)好全校各班實(shí)到人數(shù)，并將請(qǐng)假的人數(shù)匯總后交給紀(jì)檢部，保證每個(gè)班級(jí)的升旗人數(shù)。2.每日大課間進(jìn)行10級(jí)、11級(jí)的眼操檢查，監(jiān)督同學(xué)們的眼操質(zhì)量、提醒同學(xué)們保護(hù)好“心靈之窗”。3.每日大課間及下午放學(xué)，部?jī)?nèi)成員在學(xué)生科為同學(xué)們辦理胸卡及學(xué)生科，方便同學(xué)們進(jìn)出校園。4.女生宿舍樓及宣傳欄處的《天氣小貼士》，每日及時(shí)更換天氣狀況給同學(xué)們的出行帶來(lái)了方便，受到了同學(xué)們的表?yè)P(yáng)，更讓我們堅(jiān)定服務(wù)同學(xué)的決心。5.每周二中午開展部?jī)?nèi)會(huì)議，將領(lǐng)導(dǎo)的指示傳答給部?jī)?nèi)成員，并進(jìn)行部?jī)?nèi)成員自我反思、自我批評(píng)。6.每月中旬新辦全校乘車卡工作，將辦卡時(shí)間通知各班負(fù)責(zé)人，整理、發(fā)放全校各班的乘車卡，確認(rèn)無(wú)誤后負(fù)責(zé)人簽字。7.和學(xué)生會(huì)各部門合作，保證同學(xué)們夜間水房打水的安全，同時(shí)也增加了與同學(xué)們的感情。二、組織建設(shè)1.成員調(diào)整：____月下旬，針對(duì)各種實(shí)際情況，我部門順利迎來(lái)了11級(jí)的兩名新成員。為了更好的鍛煉同學(xué)們，我部在____月中旬，又有兩股新鮮血液的加入。2.完善制度：為了使學(xué)生會(huì)生活部成員工作規(guī)范化、制度化，我們制定了一系列制度，如：《學(xué)生會(huì)生活部成員管理制度》、《學(xué)生會(huì)生活部日?？鄯謽?biāo)準(zhǔn)》。三、校園活動(dòng)____月____日，與部?jī)?nèi)成員共同協(xié)助學(xué)生科老師清點(diǎn)全校各個(gè)班級(jí)的醫(yī)療保險(xiǎn)憑單及贈(zèng)品，并順利發(fā)放下去。____月____日，查詢?nèi)８靼辔窗l(fā)放醫(yī)保卡同學(xué)的基本資料，確定好醫(yī)?？ǖ某钟腥?，在部?jī)?nèi)成員的努力下成功完成此次任務(wù)。____月中旬參加學(xué)生會(huì)內(nèi)部辯論賽，經(jīng)過激烈的角逐，我部參加辯論賽的同學(xué)獲得了最終的勝利。____月中旬，協(xié)助學(xué)生科老師借運(yùn)動(dòng)會(huì)的演出服，并將借來(lái)的演出服完好的還回去，使之運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。____月中旬，在學(xué)生科老師的領(lǐng)導(dǎo)下，維持實(shí)習(xí)班級(jí)交學(xué)費(fèi)秩序，安排實(shí)習(xí)班級(jí)畢業(yè)照時(shí)間，在成員與老師的共同努力下，此次活動(dòng)順利進(jìn)行。學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師與同學(xué)交流的紐帶，我們深知肩上責(zé)任的重大，也深知自己的不足。收獲是喜悅的，與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。我們相信通過努力，在未來(lái)的旅程中一定能取得更加輝煌的成績(jī)！學(xué)生會(huì)生活部生活部下學(xué)期工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（四）自____年下學(xué)期以來(lái)，外聯(lián)部在系黨委和系團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下朝著積極向上的方向欣欣向榮的發(fā)展，完全改變了以往的無(wú)所作為、光講不練的工作作風(fēng)。大步向前的系統(tǒng)的強(qiáng)化內(nèi)部的文化特色和規(guī)范化管理，同時(shí)也建設(shè)了一種具有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系專業(yè)特色的實(shí)踐性舞臺(tái)。(一)個(gè)人本人自本學(xué)期擔(dān)任外聯(lián)部部長(zhǎng)以來(lái)，堅(jiān)持團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行團(tuán)委的各項(xiàng)規(guī)章制度，以科學(xué)的、理性的理念帶領(lǐng)著部門在團(tuán)委認(rèn)真的工作，我認(rèn)為，作為外聯(lián)部部長(zhǎng)我做到了以下幾點(diǎn)，這也是我本學(xué)期一直堅(jiān)持的事情：一、個(gè)人總結(jié)：1、端正自己的態(tài)度、履行自己的職責(zé)：要想在這群90后的大一干部面前有自己的威信，有讓別人的信服的個(gè)人形象，就必須完全的提高自己的干部素質(zhì)和辦事、想事能力。不論作為那個(gè)部門的部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)人，都要去了解這個(gè)和我們相隔一個(gè)年代的新生干部的思想。凡事不要強(qiáng)行進(jìn)入，也許，當(dāng)你換一種方式去解決、安排一件事情過程、結(jié)果可能都不會(huì)一樣，雖然目的一樣，但是，我們應(yīng)該去了解干部的思想。以前，當(dāng)自己是副主席的時(shí)候，凡事都以一種命令、必須的態(tài)度去做事、安排事情，但是當(dāng)自己親身去感受、接近我們的干部的時(shí)候，才親切的感受到他們的思維和做事過程中的想法。只要了解了我們的干部，深入到了我們的干部當(dāng)中，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者才具有發(fā)言權(quán)。作為副主席、作為外聯(lián)部部長(zhǎng)，我們要承擔(dān)起一定的責(zé)任，要對(duì)我們的干部負(fù)責(zé)，要對(duì)我們的團(tuán)委有責(zé)任心，這樣你才會(huì)對(duì)我們的共做有感情，做事情才會(huì)堅(jiān)持到最后，做到最好。只有端正了自己的態(tài)度、履行了自己的職責(zé)，才不會(huì)愧對(duì)于自己的職位，無(wú)悔于上級(jí)的支持和信任。2、凡事不可只說(shuō)不做，要和干部一起奮斗在第一線：外聯(lián)部作為團(tuán)委的一份子因?yàn)椴块T的特殊性和獨(dú)特性，所以也就形成了許多我們部門的本身責(zé)任，例如，為活動(dòng)籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、與其他院系和別的學(xué)校建立起工作和活動(dòng)的合作與交流。而這些事情是非常繁瑣和累的事情，例如，本年的文娛部第____屆“閃亮之星”活動(dòng)因?yàn)榻?jīng)費(fèi)原因，我們部門的成員在寒冷的、下著雨的天氣里戴著工作牌，穿著正裝在校內(nèi)、校周圍、星沙、火車站去拉贊助，我不管結(jié)果怎么樣，但是像這種事情我們作為領(lǐng)導(dǎo)者的應(yīng)該和他們站在一起。為什么他們可以承受風(fēng)雨和勞累，我們卻不去？不要以為自己是部長(zhǎng)，是副主席就可以什么都不做了，只有你和部門的人員在他們最需要你的時(shí)候你和他們?cè)谝黄穑@樣部門才會(huì)更加具有團(tuán)聚力，這個(gè)部門的人才會(huì)緊緊的和你團(tuán)結(jié)在一起。上次我們系的某位同學(xué)因車禍而需要醫(yī)療費(fèi)，我們部門的人員連續(xù)三天在外來(lái)設(shè)點(diǎn)募捐，寒冷的冬日肆意的侵襲著，點(diǎn)點(diǎn)的冰雨飄飄的灑落著，雖然因?yàn)檫@個(gè)事情我們的多個(gè)干部病倒了在崗位上，但是沒有一個(gè)人有怨言，第二天依舊帶病進(jìn)行著工作。我也一直和我們的干部堅(jiān)持在一起，如果這個(gè)時(shí)候我也離開，躲著辦公室溫暖的空調(diào)房里，我想我部門的干部不會(huì)有這么大的積極性堅(jiān)持這么久。只有凡事和我們的干部站在一起、奮斗在一起，確實(shí)的和他們感同身受，這樣我們的干部才會(huì)一直和我們?cè)谝黄穑瑪Q成一根強(qiáng)有韌勁的繩！3、處理好和干部工作上的關(guān)系，優(yōu)化好和干部生活中的面容性格：作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我在作為外聯(lián)部部長(zhǎng)的同時(shí)，不斷的確定主導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)核心作用，在工作上嚴(yán)格要求每個(gè)人的工作態(tài)度。因?yàn)閾Q領(lǐng)導(dǎo)者的原因，我上任將部門的某些人的職位進(jìn)行了調(diào)整，將部門的做事不積極、沒激情的干部，屢教不改的清除了我們團(tuán)委的干部隊(duì)伍。因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為，一個(gè)良好的開始是成功的一半，當(dāng)然，也有很多的干部經(jīng)過我和他們的悉心交流后有了很大的進(jìn)步和改觀。只有在工作中嚴(yán)化了他們的行為和辦事能力，才可以使我們的部門人員都呈現(xiàn)一種積極向上的態(tài)度。在工作之余，我們作為學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，要以一種哥哥姐姐的形象，知心朋友的態(tài)度去和他們交往、交流。將自己在學(xué)校學(xué)到的各種工作經(jīng)驗(yàn)細(xì)心、負(fù)責(zé)的教授個(gè)他們，因?yàn)?，沒個(gè)剛剛走入大學(xué)的學(xué)生都是迷茫的，對(duì)什么都無(wú)所知的，只有我們給他們引導(dǎo)了好的目標(biāo)，他們才可以更好的適應(yīng)這個(gè)學(xué)校、專業(yè)、工作、生活。做他們的情感專線，每個(gè)進(jìn)入大學(xué)的人都會(huì)期待著一份自己美好的愛情發(fā)生，但是畢竟年齡不夠成熟，心里不夠成熟，往往在愛情面前都比較迷茫，我們作為過來(lái)人，看到的體會(huì)到的都可能比他們多，所以，一定要正確的去引領(lǐng)他們的感情取向。也許會(huì)有人覺得作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是不是去引領(lǐng)的太多了？我想這種想法是不正確的，如果你什么都不知道，你有怎么做一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者？對(duì)什么事情都要有一定的了解，這樣當(dāng)我們的干部請(qǐng)教我們的時(shí)候我們就不至于說(shuō)不知道，你去問別人的事情。4、著力培養(yǎng)部門、團(tuán)委主要干部：要重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)團(tuán)委的主要干部，將他們的工作態(tài)度嚴(yán)格要求，并著力重點(diǎn)培養(yǎng)他們?cè)诓块T的領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力，因?yàn)橹挥性诂F(xiàn)在他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力建立起來(lái)，當(dāng)我們做交接的時(shí)候他們才可以更好的去帶領(lǐng)部門，讓其他人更好的支持他，和他一起戰(zhàn)斗到一起。5、用激將法提高部門的工作積極性：在我剛剛接受外聯(lián)部的時(shí)候，因?yàn)辇埳倭趾臀业墓ぷ髯黠L(fēng)和辦事方法的不同，所以部門很多人對(duì)工作的積極性不高，我采取“用心良苦”的方法和他們開交流會(huì)，座談會(huì)，加上從生活部調(diào)來(lái)做事非常積極人干部去刺激其他干部的積極性和做事端正的態(tài)度，起到了很好的作用，經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)施后，部門里面的大部分人都端正了自己的態(tài)度，改變來(lái)了以前的工作作風(fēng)。二、個(gè)人需要改善的：1、對(duì)待部門干部態(tài)度不好：有時(shí)候我會(huì)不分場(chǎng)合的嚴(yán)重的批評(píng)干部，甚至罵人，這點(diǎn)習(xí)慣非常不好，我也一直在努力的改變這種事情。之所以對(duì)他們這么態(tài)度不好我有我有我的想法。我認(rèn)為，這一屆的干部和我們根本的做事、想事的態(tài)度和主觀能動(dòng)性完全不同，如果你不去安排一件事情，并親自監(jiān)督、做他們是不會(huì)動(dòng)手的，不會(huì)按照你所要求的做好。而且他們還一副什么都懂的態(tài)度，對(duì)你的想法不屑一顧，總以為我們是啰嗦的、廢話多的。2、不注意身份和形象：有時(shí)候在公共場(chǎng)合吸煙、嚼檳榔，和其他門打鬧，不注意言語(yǔ)。以后一定要改變這種事情的發(fā)生，杜絕這種事情灌輸?shù)狡渌刹?，特別是大一干部的身上。三、個(gè)人計(jì)劃：1、做好團(tuán)委主要干部的培養(yǎng)：隨著本學(xué)期團(tuán)委工作的接近尾聲，我要在部門重點(diǎn)培養(yǎng)幾個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力。同時(shí)加強(qiáng)他們對(duì)日常團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的熟悉度，是他們具有隨便調(diào)遣安排到那個(gè)部門都能勝任在這個(gè)崗位上的工作。2、做好一個(gè)副主席、部長(zhǎng)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任：作為領(lǐng)導(dǎo)者，團(tuán)隊(duì)的核心，我一直奉行“用我的愛專注于學(xué)生會(huì)，用我的情奉獻(xiàn)給經(jīng)貿(mào)系”的信念工作，我也將一直的將我的態(tài)度延續(xù)下去，做好、做強(qiáng)我們外聯(lián)部、團(tuán)委學(xué)生會(huì)。(二)部門部門總結(jié)一、部門人員情況概括這個(gè)學(xué)期，我們部門的一個(gè)目標(biāo)就是培養(yǎng)外聯(lián)精英，在以往的外聯(lián)部或者其他部門存在許多不做事、不想事的人，所以，這個(gè)學(xué)期我們部門完全要杜絕這種現(xiàn)象，把在部門的這種蛀蟲完全清理出我們的隊(duì)伍，不要影響其他人的積極性。在我接手外聯(lián)部的時(shí)候老干部是____人，現(xiàn)在老干部____人，退出____人。新干部(當(dāng)時(shí)在考核期)是____人，現(xiàn)在____人，退出____人。也許是我的個(gè)人工作沒有到位，或者處理事情的態(tài)度不好，導(dǎo)致有人退出，在此做出檢討。二、部門內(nèi)部職能分化：1、本學(xué)期，我們部門繼續(xù)延續(xù)了部門的內(nèi)部公司化管理，成立了“精英公司”，內(nèi)部設(shè)：總經(jīng)理、助理、企劃處、財(cái)務(wù)處、營(yíng)銷處、人事處等部門職位，積極提高部門成員的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用性。2、成立“營(yíng)銷協(xié)會(huì)”內(nèi)部設(shè)：會(huì)長(zhǎng)、理事長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)、財(cái)務(wù)處、市場(chǎng)調(diào)研與企劃處、宣傳與營(yíng)銷處處長(zhǎng)。3、每周有專人負(fù)責(zé)例會(huì)記錄材料、交流會(huì)、工作總結(jié)的書寫和上交，而且是輪流式的，完全培養(yǎng)他們的材料書寫的規(guī)范性和高質(zhì)量性。三、部門內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)：1、制定《經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)外聯(lián)部(營(yíng)銷協(xié)會(huì))干部考核條例》2、制定《經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)外聯(lián)部(營(yíng)銷協(xié)會(huì))規(guī)章制度》3、制定《經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)外聯(lián)部(營(yíng)銷協(xié)會(huì))工作制度》4、制定《經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)外聯(lián)部關(guān)于成立營(yíng)銷協(xié)會(huì)的申請(qǐng)書》四、部門開展活動(dòng)及文化建設(shè)：本學(xué)期我們部門大部分工作都是圍繞著團(tuán)委學(xué)生會(huì)的活動(dòng)而展開的，但是也有我們部門開展的具有代表性的、有意義的活動(dòng)開展，并且去得了很好的效果和實(shí)際效益。1、“首屆美容護(hù)膚知識(shí)講座”活動(dòng)在這次活動(dòng)中我們部門和女生部充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性，讓他們投入到這次活動(dòng)中來(lái)，去賣門票、去安排活動(dòng)，布置會(huì)場(chǎng)。并且在這次活動(dòng)后取得了很好的反映效果。2、“情暖冬日，愛心捐款大聯(lián)盟”活動(dòng)在這次活動(dòng)中我們充分的發(fā)揮了我們部門的長(zhǎng)處，積極的去募捐最多的愛心捐款，雖然很多干部因?yàn)楹涞奶鞖獠〉沽嗽诠ぷ鲘徫簧?，但是他們還是繼續(xù)帶病依舊堅(jiān)守，這種干部是值得表?yè)P(yáng)的。3、與電子系“共謀發(fā)展，攜手前進(jìn)”主題交流會(huì)在本學(xué)期，我們和電子系的團(tuán)委外