2022年綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)五篇_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

Word文檔年綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)五篇沒到暑假,高校生都要進(jìn)行暑假實(shí)踐活動(dòng),那么暑假實(shí)踐結(jié)束要自己的實(shí)踐活動(dòng)做一個(gè)自我評(píng)價(jià)上交學(xué)校,下面由我為大家細(xì)心收集的2022年綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)范文,歡迎大家閱讀與借鑒!

這個(gè)暑假,我參與了中堂鎮(zhèn)舉辦的高校生暑期實(shí)踐活動(dòng),我被安排到的是調(diào)研組,主要負(fù)責(zé)深化基層進(jìn)行調(diào)查訪問。雖然與我的專業(yè)不對(duì)口,但是在這一次的活動(dòng)中我有很深的體會(huì)。

記得我們這一組第一次去調(diào)研是到中堂鎮(zhèn)的東向村,這也是我這次暑期實(shí)踐中印象最深、感受最多的一次。早上八點(diǎn)我們正式開頭進(jìn)行調(diào)研,我的第一個(gè)調(diào)查對(duì)象是一名摩的司機(jī),在他看來治摩關(guān)乎于生計(jì),關(guān)乎于以后的生存,整個(gè)調(diào)查他都顯的很感動(dòng),或許他的話語不見得怎么文明,或許他的動(dòng)作顯得有點(diǎn)粗魯,但在我看來此時(shí)的他竟然有一鐘讓我折服的魅力,我想這也許是他作為一個(gè)社會(huì)工對(duì)于自己工作的一中捍衛(wèi)吧?;蛟S對(duì)于某些人來說禁摩沒什么大不了的,但對(duì)于他來說卻是事關(guān)重大,一家人生活的口糧、醫(yī)藥,孩子的學(xué)費(fèi)、訓(xùn)練都全憑這一分工作。

我記得有這么一句話:民生無小事。更何況這是一件關(guān)于民生的大事!我突然之間開頭想這一次治摩是否真的真確呢?我們是否為摩的這種職業(yè)的工作了充分的考慮呢?在調(diào)查中,我了解到他們普遍存在著,文化水平不高,勞動(dòng)技能缺乏,家庭負(fù)擔(dān)比較重,對(duì)專業(yè)后的工作是否合適比較擔(dān)憂。我想治摩是一種必定,一種趨勢(shì)。但是在推動(dòng)城市化的過程中,我們是否充分做好了預(yù)備?治摩前是否聽取了民眾的意見,是否制定了完善的治摩方案,是否做好了人民的思想工作;治摩進(jìn)行的時(shí)候是否合法,是否合理,是否到位;治摩后的交通是否可以滿意出行需要,突發(fā)大事的處理能否準(zhǔn)時(shí),摩的司機(jī)的專業(yè)是否可行等。在整個(gè)調(diào)查中我發(fā)覺這些工作是做得不夠的。在接下來的調(diào)查中,我訪問了各式各樣的人,有個(gè)體戶、小販,自由職業(yè)者,工廠老板,同學(xué),農(nóng)夫我發(fā)覺這一次的調(diào)查反對(duì)的人占100%。我開頭思索,治摩錯(cuò)在哪里?為什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?據(jù)我的了解普遍認(rèn)為是:提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安。

我個(gè)人認(rèn)為治摩對(duì)于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平關(guān)心,但同時(shí)我在想關(guān)于這兩點(diǎn)我存在著一些不同的看法:第一,提升城市管理水平很有必要也是一個(gè)城市成熟進(jìn)展的一種體現(xiàn)。但是,提升城市管理水平必需以現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,廣州完成禁摩用了十年的時(shí)間,禁摩是逐步推動(dòng),有群眾性的基矗而東莞的禁摩速度是否過快很值得我們?nèi)ニ妓?。第二,不知道大家有沒有想過為什么治摩與打擊“兩搶”改善治安存在關(guān)系呢?有人會(huì)說,很簡(jiǎn)潔啊,沒有了摩托車那些犯罪分子就不能搶了嘛。但我要問,摩托車的存在錯(cuò)了嗎?摩托車本身沒有錯(cuò),錯(cuò)的是使用他的人,沒有把使用他的人管好是誰的錯(cuò)?我認(rèn)為著實(shí)質(zhì)是一種責(zé)任的轉(zhuǎn)界,社會(huì)上發(fā)生“兩搶”是社會(huì)管理者的責(zé)任,公安機(jī)關(guān)就是為維護(hù)社會(huì)秩序而設(shè)立的,我想單純的治摩根本解決不了“兩搶”的問題。而我們的公安機(jī)關(guān)更加是任重道遠(yuǎn)。我不盼望治摩成為政績(jī)形象工程的一個(gè)籌碼,我盼望政府更多的是做好為人民服務(wù)!

毛澤東說過:“到農(nóng)村去接受貧下中農(nóng)的訓(xùn)練。”我覺得領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)當(dāng)?shù)睫r(nóng)村去,不是接受訓(xùn)練,而是聽取人民的意見。社會(huì)不斷向前,文明不斷進(jìn)步,我盼望將來可以還政于民,人民當(dāng)家將不在是一句空話。

在這一次調(diào)查活動(dòng)中,我個(gè)人學(xué)會(huì)了很多,例如:

溝通很重要。第一次調(diào)查因?yàn)闆]有說明和溝通,群眾對(duì)我們的工作不了解,導(dǎo)致群眾態(tài)度不是很好,支持不夠。在解下來的活動(dòng)中我們經(jīng)過與群眾的溝通和說明,調(diào)查效率明顯提高,得到很大的支持。

我還明白了團(tuán)隊(duì)的力氣。我們一組人一起想解決問題的方法,彼此合作,我明白一個(gè)人的力氣究竟有限沒有大家的關(guān)心很多事情難以完成。

人要擅長(zhǎng)傾聽。在這次調(diào)研活動(dòng)中,我聽取了很多不同人的看法,也聽到很多人的呼聲,我想這對(duì)與做好意見事情尤其重要。

要多角度思索。不同的人、時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)于同一件事情可能存在截然不同的看法。學(xué)會(huì)換位思索能讓自己更加全面的了解事物。

在這次的活動(dòng)中,我覺得我比上次進(jìn)步了許多,向老師、家長(zhǎng)們提問時(shí)也充分顯現(xiàn)出了我大膽的共性。每當(dāng)組員遇到困難時(shí),我總能準(zhǔn)時(shí)的伸出救濟(jì)之手和他們一起努力,排解困難。在此次活動(dòng)中,我的工作責(zé)任心和應(yīng)變力量得到了明顯的提高,因此,我盼望在下一次的討論性活動(dòng)中,能夠獲得更多的意外收獲!

這樣實(shí)踐的活動(dòng),見證了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“soeasy”,但誰知道行動(dòng)起來,我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。然而,經(jīng)過這樣的兩次實(shí)踐,我覺得自己的組織力量有了很大的提高。而且,自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也轉(zhuǎn)變了不少,同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

像這樣的實(shí)踐活動(dòng)我已經(jīng)參與了兩次,在此次活動(dòng)中,我自我感覺還不錯(cuò)。雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了,但還存在許多問題,出錯(cuò)的地方比較頻繁,我還發(fā)覺自己有許多不足之處,還需要連續(xù)學(xué)習(xí)。這次的課題使我感受到:要想勝利,就必需要具備艱苦奮斗的精神和信念,必需堅(jiān)持下來才有可能勝利。

經(jīng)過一次的訓(xùn)練,使我在這次的課題討論中又成長(zhǎng)一次。在面對(duì)困難時(shí),不會(huì)再像以前的害怕了,也不會(huì)一味的退縮。反而對(duì)自己更加的布滿信念,把困難當(dāng)做勝利的墊腳石,一步一步的向上爬。對(duì)于自己的這次表現(xiàn),自我感覺還是蠻好的,至少不上一次有閱歷多了,以后還要連續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過兩次的討論性學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多日常學(xué)習(xí)之外的東西,經(jīng)過多次的校外溝通,我的社交力量有了很大的提高,以前的害怕也已不復(fù)存在了。現(xiàn)在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在這次的活動(dòng)過程中,我們團(tuán)隊(duì)的相互勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中。

這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了壯膽,學(xué)會(huì)了為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中,我覺得最重要的一點(diǎn)就是:要有愛。我們生活在同一個(gè)家園里,每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候,因此,我們要學(xué)會(huì)多為別人著想。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,伸出我們的救濟(jì)之手,能幫則幫。這有這樣我們的家園才會(huì)變得更加的和諧美滿。

這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來說,還是很勝利的,這次的課題討論又讓我有了許多的意外收獲,感覺自己這次做的還是蠻好的,組長(zhǎng)交給我的任務(wù),我已經(jīng)完成,各個(gè)成員都很仔細(xì),這次任務(wù)完成的特別開心。盼望在以后的討論性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!

像此類的實(shí)踐活動(dòng),我是第二次參與了,但仍舊會(huì)有些緊急,不知從何下手。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓舞,最終,我還是鼓起了士氣,并且順當(dāng)?shù)耐瓿闪巳蝿?wù)。在這之前也曾遇到不少困難,比如去訪問別人時(shí)總是落意而歸,又沒有充分的資料,但是在眾多同學(xué)的共同努力下,我們還是較好的完成任務(wù)。由此,我深深的感受到了:要?jiǎng)倮捅匦枰袏^斗的精神和信念。因?yàn)槲疑钪獎(jiǎng)倮拿軟Q:堅(jiān)持不懈,終會(huì)勝利!

經(jīng)過這次的課題討論,自我感覺良好。讓我熟悉到在面對(duì)困難時(shí),不會(huì)再害怕,不會(huì)在退縮。我要對(duì)自己更加的有信念,有士氣去面對(duì)這些所謂的困難,而且我還學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,將這些閱歷一點(diǎn)一滴地積累下來,盼望下次我會(huì)更加的自信,更加的勝利!

學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)要讓同學(xué)聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),讓同學(xué)親身參加試驗(yàn)、考察、訪談、網(wǎng)上查找資料、爭(zhēng)論等活動(dòng),積累豐富的實(shí)踐閱歷,使同學(xué)養(yǎng)成探究自然,親近社會(huì),進(jìn)展自我的共性傾向和力量,讓同學(xué)可以有更多的機(jī)會(huì)把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會(huì)、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神,實(shí)踐力量,從而養(yǎng)成同學(xué)良好的社會(huì)責(zé)任感和健康樂觀的共性品質(zhì)。

本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式為動(dòng)身點(diǎn),強(qiáng)調(diào)學(xué)問的聯(lián)系和綜合運(yùn)用,注意過程,強(qiáng)調(diào)開放,重視師生互動(dòng)。留意做到以下幾方面:

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)充分關(guān)注同學(xué)的愛好和直接閱歷,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科學(xué)問結(jié)構(gòu)與規(guī)律體系的超越,建構(gòu)一個(gè)更貼近同學(xué)真實(shí)學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域。

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓同學(xué)從真實(shí)的生活世界中選取那些具有肯定的綜合性、實(shí)踐性、現(xiàn)實(shí)性的問題、大事、現(xiàn)象來設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓同學(xué)親身參加、主動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決各種實(shí)際問題,提高解決實(shí)際問題的力量,實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓同學(xué)作社會(huì)調(diào)查、參觀、訪問,更重要的是要為同學(xué)營(yíng)造實(shí)踐情境,通過引導(dǎo),讓同學(xué)自己能夠發(fā)覺問題、提出問題、解決問題。特殊是同學(xué)能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問題,綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問,主動(dòng)地去探究、發(fā)覺、體驗(yàn)、重演、交往,親歷親為,獲得解決現(xiàn)實(shí)問題的真實(shí)閱歷,從中培育實(shí)踐力量。

綜合實(shí)踐活動(dòng)為培育同學(xué)的創(chuàng)新精神供應(yīng)了更為寬松、自由的空間。在活動(dòng)過程中,同學(xué)始終處于主體地位,自己發(fā)覺問題,自己設(shè)計(jì)方案,自己收集資料,自己解決問題。在這一過程中,同學(xué)的想像力和制造力可以充分發(fā)揮出來。因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新,以培育今日的同學(xué)適應(yīng)明天的社會(huì)生活為己任,盡可能制造條件,讓同學(xué)在樂觀探究、主動(dòng)實(shí)踐的過程中,不斷地有所發(fā)覺、有所思索、有所創(chuàng)新,具備初步的懷疑精神和批判精神,具有獨(dú)立思索問題的力量和解決問題的力量,為將來成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。

我認(rèn)為,在這個(gè)布滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?正確公正的估量自己,把今日當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),從頭開頭,過去的就讓他過去.

我總喜愛挑戰(zhàn)一些新奇事物,因?yàn)橹挥羞x擇有價(jià)值有意義的事,英勇的去嘗試,才能不斷發(fā)覺自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我樂觀肯干,仔細(xì)負(fù)責(zé),喜愛在樂觀中進(jìn)取,用微笑面對(duì)人生.我最喜愛的一句格言:“從勝利里得到自信和歡樂,從自信里得到歡樂和勝利,從歡樂里得到勝利和自信.”

雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長(zhǎng)的歷程困難險(xiǎn)阻,但我信任,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

今年暑假我參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的力量能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大一同學(xué),即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)決的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

做為一名高校生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并盼望以后能夠常常參與實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在高校中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到熬煉,才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的同學(xué)。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面力量得到了提高,也使我增加了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持高校生的暑期實(shí)踐。

建議

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,它有助于高校生熟悉社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手力量,熬煉自己的交際力量,加深對(duì)社會(huì)的全面熟悉。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會(huì)基層農(nóng)夫的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信念,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一

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