汝州市2023-2024學年七年級3月月考道德與法治試題

河南省汝州市2023-2024學年七年級3月月考道德與法治試題測試范國：第一單元注意事項：1.本試卷共6頁，兩大題，滿分70分，測試時間60分鐘。2.請用藍、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上或答題卡上。3.答卷前請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。一、選擇題（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填在題后括號內(nèi)。）1.新學期開學第一天，七年級學生小道和小德在教室和同學們一起談論著自己的新變化，下面屬于青春期生理變化的有（）A.思維反應的敏捷 B.情感世界的豐富C.自我意識的增強 D.身體外形的變化2.青春期一般指10-19歲，它是人生發(fā)展的一個重要階段，也是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時期。下列有關(guān)青春期的說法，正確的是（）①青春期的生理變化帶給我們的旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量②處于青春期的我們，擁有充沛的精力，敏捷的思維③青春期讓人產(chǎn)生焦慮情緒，給人帶來煩惱，并且無法調(diào)節(jié)④處于青春期的我們對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④3.2023年5月，“未來太空車”、“科技七巧板”等多項青少年科創(chuàng)比賽在廣東科學館舉行，青少年在比賽中學習科學知識，提高科技創(chuàng)新思維能力，全面提升青少年科學素質(zhì)。這啟示我們要（）A.勇于質(zhì)疑，否定一切 B.養(yǎng)成獨立思考的習慣，追求標新立異C.不斷創(chuàng)新，以發(fā)明創(chuàng)造為首要任務 D.勤奮學習，不斷開發(fā)自身創(chuàng)造潛力4.對漫畫解讀正確的是（）A青少年都要走向自我閉鎖，要順其自然B.青少年進入青春期，自我意識不斷增強C.青少年已經(jīng)思想成熟，不再需要父母的幫助D.青少年要保護好自己隱私，遇到困難不能求助5.“同行十二年，不知木蘭是女郎?！痹凇赌咎m詩》中，展現(xiàn)出木蘭巾幗不讓須眉的形象，在現(xiàn)實生活中，很多女生做事干練，絲毫也不輸給男生。這告訴我們（）A.要了解男生女生的特點，互相幫助 B.正確認識性別角色，學會塑造自己C.學會與異性相處，避免矛盾發(fā)生 D.正視生理差異，不要過于受性別刻板印象影響6.自古便有“良藥苦口，忠言逆耳”之說，在現(xiàn)實生活中，直截了當?shù)嘏u別人容易激起別人的憤怒。為此，我們應掌握批判的技巧。下面屬于批判技巧的是（）①批判只針對事情本身，而不攻擊他人②批判就要一味否決對方③批判要具有一定的建設(shè)性，能用新知識解決問題④批判要注意對方的感受，知道怎樣批判更容易被人接受A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④7.有些初中男生在女生面前打籃球會特別賣力，出現(xiàn)這種行為是因為（）A.男生與女生的生理性別特征是與生俱來的B.只有女生給他們加油，他們才會更有動力C.青春期，這些男生的生理性別特征表現(xiàn)明顯D.這些男生有自我表現(xiàn)的欲望，渴望得到異性的肯定和接受8.爸爸給七年級女兒的生日賀卡中寫道：“你可以喜歡某個男生的可愛，但請不要喜歡可愛的男生；你可以喜歡某個男生的古靈精怪，但不要喜歡古靈精怪的某男生……,因為愛情就像一棵小樹，它的成長需要陽光、雨露、肥沃的土壤、精心的可護，而這些，身為中學生的你根本給不起?！毕铝袑π胖羞@段話理解正確的是（）①我們對異性的欣賞就是愛情②青春期的心理萌動是正常的現(xiàn)象③中學階段要明確責任，學習為主④愛情需要具有愛他人的能力和責任感A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.②③④9.“發(fā)乎情，止乎禮”。發(fā)乎情，即人的情感在男女之間產(chǎn)生；止乎禮，就是受禮節(jié)的約束。青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感，對此理解正確的是（）①是青春成長的正?，F(xiàn)象②不負青春，要用情專一③要慎重對待，理智處理④要熱情開放，相互愛慕A.①② B.①③ C.③④ D.②④10.中學生小麗是個優(yōu)秀的女生。她學習成績很好，性格也很開朗。一天，男生小治把一張紙條塞給小麗。紙條中，小治向小麗表達了“愛慕之情”。對此，小麗的下列做法不正確的是（）A.請求父母幫助，學會巧妙地解決問題B.學會委婉拒絕，不傷害小治的自尊心C.盡量避免與小治獨處，保持純潔友誼D.在全班同學面前，大聲告訴小治不會接受他11.入初中以來，小冬認為自己長大了，對父母的意見經(jīng)常有抵觸情緒，但內(nèi)心深處又希望得到父母更多的理解、支持與呵護。小冬覺得很矛盾，不知怎么辦才好。對此，你的合理建議是（）A.小冬應該順從父母意見，消除矛盾B.小冬應該直面矛盾心理，放松自己C.父母應容忍小冬反應，任由發(fā)展D.父母和小冬應各退一步，互不干涉12.“我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。報我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨從汪國真的詩中能讀到（）①無所謂的人生態(tài)度，愜意的生活②得過且過、自由自在的隨意性格③面對困難的勇氣和堅強的意志④積極進取的人生追求，樂觀自信的心態(tài)A.①② B.②④ C.①③ D.③④13.有一支“輪椅大軍”組成的運動員隊伍，成員都是脊髓損傷的重度殘疾人。從癱瘓在床到會投標槍、競速，從社會“隱形人”到金牌運動員，他們實現(xiàn)了生命的蛻變與綻放。他們的事跡啟示我們（）①自強是實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)②挫折是我們事業(yè)取得成功的關(guān)鍵③成長是一個不斷磨礪自己的過程④面對困難要善于發(fā)掘生命的力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.據(jù)《后漢書·楊震列傳》記載：楊震往東萊郡上任時，昌邑縣令王密夜里揣著金子來贈送，并振振有詞：“暮夜無知者。”楊震嚴詞拒絕：”天知，神知，我知，子知。何謂無知!”王密慚愧地走了。這一故事啟示我們（）①樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做②拒絕不良誘惑，不斷增強自控力③端正自我行為，將慎獨確立為唯一的行為準則④沒有監(jiān)督時更要做到自尊自律A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④15.下列選項與如圖漫畫寓意相近的是（）A.行己有恥，止于至善 B.轉(zhuǎn)變認知，戰(zhàn)勝挫折C.挖掘潛能，突破自我 D.明辨是非，正確交往16.陸九淵的《與徐子宜書》：“兄質(zhì)性篤厚，行己有恥，不至有是?！毕铝信c“行己有恥”要求相符的行為是A.小道總是為自己違紀行為找借口開脫B.小德不會因為多數(shù)人闖紅燈而隨大流C.小法為了不被批評，每天早到學校抄襲作業(yè)D.小治總是違背諾言，答應他人的事情辦不到17.以下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想中，可以幫助我們達到“止于至善”境界的是（）①問渠哪得清如許，為有源頭活水來②我勸天公重抖擻，不拘一格降人才③勿以惡小而為之，勿以善小而不為④見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題（36分）18.2024年1月河南省文明委決定授予趙國鎖等22名同志第九屆河南省道德模范榮譽稱號，授予夏義高等8名同志第九屆河南省道德模范提名獎。他們平凡但不普通，就像一道陽光溫暖著我們前行，激勵著我們向上向善。對此，有同學認為：每個人都不可能達到“至善”的境界，追求“至善”注定是徒勞的，就不要做了。運用所學知識，對此觀點進行辨別與分析。19.材料一青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。在這個時期，我們的身體會發(fā)生一定的變化，同時也帶給我們不同的煩惱。材料二隨著年齡的增長，中學生與社會交往增多，他們不滿足于家長、教師對事物現(xiàn)象的解釋，不輕信家長、教師和書本上的現(xiàn)成結(jié)論，喜歡獨立探索事物的根源，喜歡懷疑、辯論，敢于發(fā)表自己的見解。閱讀材料，運用所學知識，思考并回答下列問題（1）青春期的身體變化有時讓我們煩惱，我們該如何對待青春期的生理變化呢?（2）材料二反映了中學生的一種什么精神?在日常的學習生活中，我們應該怎樣培養(yǎng)這種精神?20.某中學七年級（1）班的班主任發(fā)現(xiàn)一個很有趣的現(xiàn)象：班里的男生和女生正在逐漸分化成兩大“陣營”，男生笑話女生膽子小，瘋瘋癲癲；女生則覺得男生態(tài)度粗魯，沒禮貌。閱讀材料，運用所學知識，思考并回答下列問題：（1）請你幫助班主任分析一下什么會出現(xiàn)這種情況?（2）請你結(jié)合教材知識，男生女生在交往時應注意哪些問題?21.某校七年級（5）班開展了一次“邁入青春門，走好人生路”的主題班會活動，引導同學們探索青春的奧秘和意義，走近青春，感悟青春，祝福青春，讓自己的青春更有活力并充滿價值，請你參與，并完成以下任務?！咀呓啻骸壳啻?，它像朝露，蒸騰著熱氣，散發(fā)著熱量，放射著光彩；青春，它像溪水，洋溢著歡樂，奔騰著希望，創(chuàng)造著自我。青春的探索需要自信，青春的創(chuàng)造需要自強。（1）請你用一句話描述出你心目中的青春。【感悟青春】回顧2023杭州亞殘運會，殘疾人運動員在賽場上展示“勇氣、決心、激勵、平等