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2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期第一階段七年級數(shù)學(xué)綜合作業(yè)(北師大版)第一部分(選擇題共24分)一、選擇題(共8小題,每小題3分,計(jì)24分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的,請將正確答案的序號填在題前的答題欄中)1.﹣8的相反數(shù)是()A8 B. C. D.-82.下邊的立體圖形是由哪個(gè)平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周得到的()A. B. C. D.3.某種食品標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量是“”,以下幾個(gè)包裝中,質(zhì)量不標(biāo)準(zhǔn)的是()A. B. C. D.4.用一個(gè)平面去截一個(gè)圓錐,截面的形狀不可能是()A.橢圓 B.圓 C.長方形 D.三角形5.一臺家用冰箱冷藏室的溫度是,冷凍室的溫度是,這臺冰箱冷藏室的溫度比冷凍室的溫度高()A. B. C. D.6.下面圖形經(jīng)過折疊可以圍成棱柱的是()A. B. C. D.7.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖,則()A. B. C. D.8.下列說法中,錯(cuò)誤是()A.直棱柱側(cè)面的形狀可能是一個(gè)三角形B.零和正數(shù)的絕對值是它本身C.“天空劃過一道流星”能說明“點(diǎn)動成線”D.任何一個(gè)有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)表示第二部分(非選擇題共96分)二、填空題(共5小題,每小題3分,計(jì)15分)9.比較大?。篲______9.(填“>”“<”“=”)10.六棱柱有______條棱.11.絕對值小于3的整數(shù)有_______個(gè).12.如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖,則在原正方體中,相對兩個(gè)面上的數(shù)字之和的最小值是________.13.點(diǎn)在數(shù)軸上原點(diǎn)的左側(cè),距離原點(diǎn)個(gè)單位長度,一只螞蟻從點(diǎn)處先向右爬行個(gè)單位長度,再向左爬行個(gè)單位長度,最后再向右爬行個(gè)單位長度,螞蟻的最終位置所表示的數(shù)是________.三、解答題(共13小題,計(jì)81分.解答應(yīng)寫出過程)14.計(jì)算:.15.計(jì)算:(1);(2).16.請把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合中:6,,,0,,7,5.2,正數(shù)集合:{…}負(fù)數(shù)集合:{…}整數(shù)集合:{…}分?jǐn)?shù)集合:{…}17.趙新在學(xué)習(xí)了《展開與折疊》這一課后,掌握了長方體盒子的制作方法.如圖是他制作的一個(gè)半成品的平面圖:(1)在圖中補(bǔ)充一個(gè)長方形,使該平面圖能折疊成一個(gè)長方體盒子;(2)已知趙新制作的長方體盒子的長是6cm,寬是4cm,高是3cm,求這個(gè)長方體盒子的體積.18.佳佳在電腦中設(shè)置了一個(gè)有理數(shù)的運(yùn)算程序:.例:.(1)求的值;(2)求的值.19.有一個(gè)正方體,在它的各個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6.如圖是三種不同的放置方法.根據(jù)圖中的放置方法,分別推出這三種放置方法中正方體下底面上的數(shù).20.請根據(jù)下面的對話解答下列問題.小錦:我不小心把老師留的作業(yè)題弄丟了,只記得式子是.小軍:我告訴你“a的相反數(shù)是4,b的絕對值是2,c與b的和是”.這時(shí)數(shù)學(xué)老師笑著補(bǔ)充說:a和b的符號相同哦!(1)填空:,,;(2)求的值21.從正面、左面、上面觀察如圖所示的幾何體,分別畫出你所看到的幾何體的形狀圖.22.如圖所示的是一個(gè)正方體的展開圖,它的每個(gè)面上都寫有一個(gè)自然數(shù),并且相對面上的數(shù)字互為相反數(shù),求的值.23.如圖,在數(shù)軸上的點(diǎn)A,B,C,D,E分別表示,6,,,0,請回答下列問題:(1)在數(shù)軸上描出點(diǎn)A,B,C,D,E,用“>”將它們連接起來;(2)A,E兩點(diǎn)之間的距離是多少?C,D兩點(diǎn)之間的距離是多少?24.如圖,某數(shù)學(xué)活動小組編制了一道有理數(shù)加減混合運(yùn)算題,即輸入一個(gè)有理數(shù),按照自左向右的順序運(yùn)算,可得計(jì)算結(jié)果.(1)當(dāng)時(shí),求計(jì)算結(jié)果;(2)若計(jì)算結(jié)果是2,求輸入的a的值.25.某展會期間有非常精彩的直升機(jī)花式飛行表演.表演過程中一架直升機(jī)A起飛后前5次表演的高度(單位:千米,規(guī)定上升為正,下降為負(fù))為:.(1)這次表演過程中,直升機(jī)的最高高度是多少?(2)當(dāng)直升機(jī)A完成上述5個(gè)表演動作后,直升機(jī)A高度是多少千米?(3)若另一架直升機(jī)B在做花式飛行表演時(shí),起飛后前4次的高度為:.若要使直升機(jī)B在完成第5個(gè)動作后與直升機(jī)A完成5個(gè)動作后的高度相同,求直升機(jī)B的第5個(gè)動作是上升還是下降,上升或下降多少千米?26.已知數(shù)軸上有,,三個(gè)點(diǎn),分別表示有理數(shù),,,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)移動,設(shè)移動時(shí)間為秒.(1)當(dāng)時(shí),點(diǎn)到點(diǎn)距離,此時(shí)點(diǎn)所表示的數(shù)為;(2
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