部編版語文四年級上冊第五單元習作:生活萬花筒 習作講評_第1頁
部編版語文四年級上冊第五單元習作:生活萬花筒 習作講評_第2頁
部編版語文四年級上冊第五單元習作:生活萬花筒 習作講評_第3頁
部編版語文四年級上冊第五單元習作:生活萬花筒 習作講評_第4頁
部編版語文四年級上冊第五單元習作:生活萬花筒 習作講評_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

語文早讀時間學習任務(wù)

張老師寄語:于高山之巔,方見大河奔涌,于群峰之上,更覺長風浩蕩。習作:生活萬花筒習作講評四年級語文一件印象深刻的事按一定的順序明確事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果評價、修改習作回憶習作要求害人的花瓶

人蚊大戰(zhàn)

捉蚊趣事

一件煩心的事

家庭官司

爺爺戒煙了

給爸爸剪眉毛

起床防攻戰(zhàn)

教室里的掌聲

一件意外的事

一次難忘的垂釣

叮咚都是貪吃惹的禍

那一刻,真令人感動讀完這些題目,你有什么感受?

題目可以展示文章的內(nèi)容,也可以不展示。我們可以盡量把題目起的有趣一些,讓其他人更想讀你的作品檢查文章是否寫完整時間、地點、人物、起因經(jīng)過、結(jié)果缺起因不完整缺結(jié)果缺起因完整是否是一件印象深刻的事?沒有突出趣在哪里事情令人印象深刻明白了道理重點部分寫清楚1、寫清看到的、聽到的、想到的或怎么想、怎么說、怎么做2、細節(jié)描寫

動作、語言、神態(tài)、心理等3、圍繞主要人物寫。4、配角加入法重點不突出,加細節(jié)描寫細節(jié)詳細,一波三折語言動作描寫詳細一家人輪番上陣分段一個情節(jié)或內(nèi)容就是一個自然段分段不合理1.按照一定順序,寫清楚起因、經(jīng)過和結(jié)果。2.重要部分寫清楚,有側(cè)重地描寫人物的語言、動作、神態(tài)來突出重點。3.取材新穎,是一件帶有意外或值得寫的事情。4.書寫正確、美觀。正

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論