浙江省嘉興市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

浙江省嘉興市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

chìb?ngrèlièqiángbìguīzé

2、填空題（每題2分共5題）

1）.在括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一(

)彩虹一(

)大雨幾(

)小草兩(

)耳朵

幾(

)水滴一(

)青蛙一(

)稻田一(

)尾巴2）.2.閱讀語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。山上有的是待放的huālěi(

)、婆娑的樹(shù)木、鮮嫩的táixiǎn(

)、爽颯的風(fēng)。放眼望去，飄逸的云朵在wǎlán(

)的天空中散著步，澄碧的湖面水波dànɡyànɡ(

)。在山上，每一片風(fēng)景，都會(huì)使你著迷。但，我還是最喜歡聽(tīng)山里的鳥(niǎo)叫。到山里來(lái)，找一片yōujìng(

)的林子，xīnmǎnyìzú(

)地躺在鋪著落葉的土地上，這時(shí)你的心靈便貼緊了山的心靈，享受大自然的美好。3）.（1）照樣子連一連。

（2）觀察以上詞語(yǔ)，我發(fā)現(xiàn)：詞語(yǔ)中兩個(gè)字的意思。

（3）我能列舉類(lèi)似的詞語(yǔ)：、。4）.默寫(xiě)。

①兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，_____________白鷺_____________。

②不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，_____________________________。5）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

pìgǔliúshéngànjìncāngěrshǐniào

(

)(

)(

)(

)(

)

shǐjìnlièchēcóngláixìngyùnbǐrú

(

)(

)(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）A．解悶（mèn）昂首（yáng）臀部（diàn）警戒（jiè）B．劫難（nán）乾坤（kūn）主宰（zǎi）臉頰（xiá）C．禁止（jìn）剎那（chà）倔強(qiáng)（jué）搓繩（cuō）D．麥稈（gǎn）重荷（hé）嘹亮（liáo）砌墻（qī）2）.以下說(shuō)法正確的是（）A．《伊索寓言》搜集整理了很多古希臘的民間故事。B．《狼和小羊》選自《中國(guó)古代寓言》。C．著名兒童文學(xué)家嚴(yán)文井曾說(shuō)寓言像一個(gè)大大的魔袋。3）.下列詞語(yǔ)中字形有誤的一項(xiàng)是（）A．汽笛載客釣魚(yú)合攏B．郵票報(bào)答吸氣刮風(fēng)C．散發(fā)豐福郊外橘黃4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

1.煮一半,烤一半,不就兩全其美了嗎?(改為陳述句)

2.一根根枝條被王大伯剪了下來(lái)。(改為“把”字句)

3.桃子成熟了,一個(gè)個(gè)光鮮紅潤(rùn)。(改為比喻句)

4.張華學(xué)習(xí)很好。張華是一個(gè)樂(lè)于助人的人。(用上合適的關(guān)聯(lián)詞,合為一句話)5、連線題（每題4分共2題）

1）.選擇恰當(dāng)?shù)拇钆?，連起來(lái)。

鼻子都?xì)馔崃宋肥孜肺?/p>

前怕狼后怕虎望眼欲穿

打開(kāi)天窗說(shuō)亮話飲水思源

盼星星盼月亮氣急敗壞

吃水不忘挖井人直言不諱2）.填空并連線。

詩(shī)中有明月松間，清泉石上。

詩(shī)中有王師北定中原日，家無(wú)忘告乃。

詩(shī)中有月落烏啼滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁。

詩(shī)中有家家乞望秋月，穿紅絲幾萬(wàn)條。6、排序題（每題5分共2題）

1）.我給句子排排隊(duì)。

()下午，我在學(xué)校里唱歌、畫(huà)畫(huà)、做游戲。

()早上，我吃過(guò)早飯去上學(xué)。

()學(xué)校一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興。

()到了學(xué)校，老師教我們寫(xiě)字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。2）.將下列句子重新排列順序。

()我抬起頭，可以望見(jiàn)嵌在天幕上的幾顆明星。

()這些眼睛每一眨動(dòng)，就像賜予我一次祝福。

()我常常出神地凝視著那些美麗的星星。

()在我房間外面，有一段沒(méi)有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。

()它們像一個(gè)人的眼睛，帶著深深的關(guān)心望著我，從不厭倦7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《為人民服務(wù)》中，作者用具體事例來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)。(

)

2．《臘八粥》中把“吃粥”寫(xiě)得詳細(xì)，把“等粥”寫(xiě)得簡(jiǎn)練，更可以突出粥的美味。(

)

3．“使弈秋/誨二人弈，其一人/專(zhuān)心致志，惟弈秋/之為聽(tīng)?！边@句話的停頓是錯(cuò)誤的。(

)

4．下圖的三組字分別是行書(shū)、隸書(shū)和楷書(shū)。(

)

8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課文理解。延安，你的精神燦爛輝煌！如果一旦失去了你啊，那就仿佛沒(méi)有了靈魂，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？??！延安，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想；追尋溫暖，追尋明媚的春光；追尋光明，追尋火紅的太陽(yáng)！1．詩(shī)中畫(huà)“”的詩(shī)句運(yùn)用了______修辭手法，畫(huà)波浪線的詩(shī)句運(yùn)用了______的修辭手法。

2．這兩小節(jié)詩(shī)寫(xiě)的是_________________。

3．追尋延安，就是追尋______________。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作親愛(ài)的同學(xué)們，你平時(shí)喜歡玩什么？這次習(xí)作把你玩得特別開(kāi)心、印象特別深刻的一次分享給大家。注意寫(xiě)清楚當(dāng)時(shí)你是怎么玩的，并正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文《夸父逐日》內(nèi)容作答夸父與日逐走，入日；，，；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。1．補(bǔ)充文中空白處。

2．在橫線上填上恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

丈

杖

仗

手________________夫

打________扶________而行

3．對(duì)于夸父臨死時(shí)棄其杖，化為鄧林（桃林）這個(gè)情節(jié)，你有何感想？

______________________

4．從《夸父逐日》這個(gè)古代神話中，你了解到我國(guó)古代勞動(dòng)人民怎樣的思想和精神？

______________________

5．你認(rèn)為夸父逐日以至于喪了命，這樣做值得嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀短文，完成練習(xí)。云的本領(lǐng)真大，它會(huì)變出各種樣子?？?，有時(shí)變成一匹白馬，有時(shí)變成一只小狗，有時(shí)變成一朵小花，有時(shí)變成一個(gè)大蘑菇，有時(shí)變成一座大雪山，有時(shí)又變成一只小花鹿?？烧嬗幸馑?！1．短文共有________句話。

2．天上的云會(huì)變成什么？請(qǐng)用橫線在文中畫(huà)出來(lái)。

3．我知道天上的云還會(huì)變成________和________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填到句中的括號(hào)里

打消消失

（1）經(jīng)過(guò)爸爸的勸說(shuō)，我(

)了去蹦極的念頭。

（2）我的鋼筆在桌上突然(

)了，怎么也找不到。

榮幸幸運(yùn)

（3）我們?yōu)槟芤?jiàn)到這位令人敬仰的老科學(xué)家而感到(

)。

（4）可以生存在這個(gè)和平的年代，我們是無(wú)比(

)的。2）.給下列畫(huà)橫線的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。

澄（dēngchéng）澈燕（yānyàn）園旖（yīyǐ）