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浙教版八年級上語文期末考試浙教版第三冊期末復(fù)習(xí)綜合練習(xí)卷四()班姓名:學(xué)號()得分:.一、基礎(chǔ)知識(30分)1、下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是………………()A、豆秸(jiē)魚鰭(qí)系(xì)念囊(ráng)空如洗B、囂(xiāo)張剎(chà)那棱(líng)鏡初出茅廬(lú)C、咯(kǎ)血肆虐(nüè)桁(héng)梁分(fèn)外妖嬈D、蓖(bì)子鳥喙(huì)奠(diàn)基五行(háng)缺土2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是……()A、無窮無盡左右逢源望而生畏妖繞B、悠揚(yáng)悅耳青梅竹馬茫無涯際貯存C、負(fù)有盛名初出矛廬匍匐前進(jìn)辜負(fù)D、交投接耳前赴后繼舉世聞名炫目3、下列加點(diǎn)字的解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是……()A、易(容易)主左右逢源(水源)略輸(欠缺)文采B、佇存(儲存)競(爭)折要不言而喻(明白,知道)C、逞(顯示)強(qiáng)天塹(隔斷交通的溝)三重檐(屋頂伸出的邊沿)D、舉不勝(盡)舉囊(口袋)空如洗贖(用財(cái)物換回抵押品)出4、下列加點(diǎn)詞在語境中的意義解釋有誤的一項(xiàng)是……()A、讀書、上學(xué),改變社會地位,這是在我幼小心靈中萌發(fā)的對不平等社會的抗?fàn)帯#ㄟ@里比喻產(chǎn)生抗?fàn)幍囊庾R)B、大山的懷抱是冬暖夏涼的,小鎮(zhèn)的懷抱是搏攬大千世界的。(指廣闊無邊的世界)C、我這兒時(shí)的記憶,忽而全都閃電似的蘇生過來(蘇醒)D、它們紫里透黃,黃中帶綠,清秀瀟灑,亭亭玉立(這里形容竹子的挺拔秀麗)5、下列句子都是從教材中取來的病句,已經(jīng)改正的一項(xiàng)是…………()A、李敏把書籍、字典、練習(xí)本都裝進(jìn)了書包。B、小王和小李是一對好學(xué)的青年工人,他們把這個(gè)月的工資都用在訂雜志、書報(bào)上了。C、廠長在大會上說:“明天是兒童節(jié),請你們把十五歲以下的子女和千金都帶來?!盌、經(jīng)過一個(gè)星期的勞動,我們在校門前修成了一條挺拔的大路。6、下列短語屬于同一類的一項(xiàng)是………()A、紅旗飄揚(yáng)生動形象情真意切精神煥發(fā)B、古樸美觀制造奇特星羅棋布結(jié)構(gòu)堅(jiān)固C、參加排練解決困難學(xué)習(xí)語文幫助同學(xué)D、勤奮學(xué)習(xí)強(qiáng)烈感情大量積雪美觀大方7、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是……………()A、在過去驢馱子走過的崎嶇的路上,如今跑著汽車、拖拉機(jī)、“嘉陵”和“鈴木”……那輛天藍(lán)色的大轎子車,還是老五爺?shù)膶O子買來的呢!B、“回來?你怎么還沒有走就想回來了。”C、我問是怎么回事,她淡淡地說:“沒什么,昨晚這伙年輕人不小心碰破了一面鏡子?!盌、比方說,比較中文語法和英文語法,哪些一樣?哪些不一樣?哪些不會一樣?8、對下列句子使用的說明方法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是……()A、形成一個(gè)總高50米,重約1800噸的整體鋼結(jié)構(gòu)。(列數(shù)字)B、這些恒星不過像大海里的水滴,也許還要小。(舉例子)C、生態(tài)系統(tǒng)就是生物群落及其地理環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng)。(下定義)D、電子計(jì)算機(jī)大致可以分成三個(gè)類型:通用計(jì)算機(jī)、專用計(jì)算機(jī)和計(jì)算器。(分類別)9、下列說法不正確的一項(xiàng)是……………()A、《故鄉(xiāng)》是以“我”回故鄉(xiāng)的活動和線索展開情節(jié)的;“我”是一個(gè)正在尋求新路的進(jìn)步知識分子的形象。B、《隆冬話竹》是按照由形態(tài)到生態(tài),從性質(zhì)到功用的內(nèi)部聯(lián)系來安排說明順序的。C、詞是古代的一種韻文,又叫長短句。《沁園春·雪》中“沁園春”是詞牌名,“雪”是題目。每一種詞牌都有固定的格律和調(diào)子。D、《爐中煤》用第一人稱“我”來寫“年輕的女郎”,采用面對面的贊美、傾訴的形式,顯得直接、親切、感人。10、下列短語中與“計(jì)算機(jī)價(jià)格很低”結(jié)構(gòu)一致的短語是……………()A、參觀一個(gè)辦事處B、核對正確不正確C、激光威力真大D、你有我有大家有11、對下面一段話排列順序正確的一項(xiàng)是………………()①皇冠鶴則被稱為鶴中之王。②現(xiàn)在,世界上據(jù)說有15種鶴。③像其他鶴有高高挺立的雙腿,伸展自如的長頸,體態(tài)優(yōu)雅,大有超凡脫俗之感。④皇冠鶴全身的毛,從頸到尾,呈深淺不同的灰色,光彩熠熠,我國古人譽(yù)之為“鶴憋”。A、①②③④B、②①③④C、②①④③D、②③④①12、從短語的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)看,填入空格中恰當(dāng)?shù)氖恰ǎ┪覀円呀B興建設(shè)成經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),,,融古城風(fēng)貌與現(xiàn)代文明于一體的國際大都市。A、繁榮的文化優(yōu)美的環(huán)境B、文化繁榮環(huán)境優(yōu)美C、文化和環(huán)境繁榮而優(yōu)美D、繁榮文化美化環(huán)境13、下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是……()A、全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄石板也雕刻得古色古香。B、在各種竹樂中,特別令人心曠神怡的是那悠揚(yáng)悅耳的笛樂。C、通過長期的實(shí)踐,我國勞動人民培育出琳瑯滿目的優(yōu)良品種。D、松鼠跑跳輕快極了,總是小跳著前進(jìn),有時(shí)也連蹦帶跳。浙教版第三冊期末復(fù)習(xí)綜合練習(xí)卷四參考答案本練習(xí)制作者:浙江省杭州市蕭山區(qū)虎山路初中一、1、C2、B3、A4、C5、B6、C7、D8、B9、D10、C11、B12、B13、A14、①山高月小水落石出清風(fēng)徐來水波不興②焜黃華葉衰③欲渡河無船腸中車輪轉(zhuǎn)④結(jié)構(gòu)堅(jiān)固二、(一)1、B2、C3、不能。這兩句是按由概括到具體的順序?qū)懙?,交換后順序就亂了。4、心理描寫表現(xiàn)了小弗郎士增強(qiáng)了民族自尊心,產(chǎn)生了學(xué)好祖國語言的責(zé)任感。5、①他丟下學(xué)生功課替自己洗花。②他釣魚時(shí)干脆放學(xué)生一天假。(二)1、柑桔保鮮事理2、說明柑桔保鮮的難度之高3、延緩成熟(噴灑植物激素),防凍(噴灑赤霉素并葉面追肥),防止腐變(噴灑托布津),柑桔樹進(jìn)補(bǔ)(多施有機(jī)肥)4、舉例子柑桔保鮮已獲成功。5、寫出了果鄉(xiāng)秋、春美景,既增添文章情趣,更進(jìn)一步說明柑桔保鮮這一成果的意義。(三)1、時(shí)間1928年4月、12月、1930年春、不久、5月間、1931年1月17日晚2、柔石在上海從事革命文藝工作和被害的情況3、剛毅堅(jiān)韌忘我獻(xiàn)身4、記敘,簡明樸實(shí)5、敵人的卑鄙和殘暴(四)1、①盡②整齊的樣子③一起④鮮嫩美麗2、落英繽紛豁然開朗雞犬相聞3、(這里)土地平坦廣闊,房舍整整齊齊,有肥沃的田地、美麗的池塘和桑樹、竹林之類植物4、環(huán)境幽美:土地平曠……桑竹之屬社會安定
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