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文檔簡介
說歷史主持詞注:紅色字體為快板節(jié)奏點《說歷史,道英雄》音樂響起,舞蹈開始→進入一段快板整齊表演,變動一下隊形→音樂漸停,快板開始表演合:打竹板,響連天,我們給大家來一段!A:(白):說點什么呢?合:說歷史,道歷史,光輝歷史照山河;說英雄,唱英雄,咱們?yōu)橛⑿郾響?zhàn)功。A:岳飛抗金精忠報國成千古,文天祥留取丹心照汗青。B:徐繼光東南沿海斗倭寇,林則徐虎門銷煙立大功。合:翻開歷史看一看,這樣的英雄數(shù)不清,中華兒女英雄事,英雄的氣概貫長虹?。ㄗ鰟幼鳎〤DE(白):你們說的這個太遙遠,我們說的才靠譜!AB(白):那你們說說看呀!(不服氣的說)C:董存瑞、舍身炸碉堡,邱少云、烈火中永生。D:黃繼光、英勇堵槍眼,羅盛教、冰窟救崔瑩。E:歐陽海、奮身推戰(zhàn)馬,雷鋒甘做螺絲釘。合:中華兒女多偉大,感動中國人人夸,都是中華好兒女,民族解放立奇功!F:英雄的故事說不完,自古英雄出少年。G:劉胡蘭、面對閘刀不變色,王二小、敢與鬼子來周旋。合:閃閃的紅星不一般,潘冬子大戰(zhàn)胡漢山,草原英雄小姐妹,熱愛集體美名傳,熱愛集體美-名-傳?。w打一段快板,變動下隊形!)噠噠噠噠噠合:光輝史記傳千古,豪情萬丈敬英賢,喝水不忘挖井人,歷史永遠記心間。萬里長征救中國,豐功偉績天下傳,愛國英雄數(shù)不盡,愛國英雄說不完。數(shù)不盡,說不完,傳統(tǒng)美德代代傳,傳統(tǒng)美德代-代-傳!1真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合歷史的追憶主持詞歷史的長河遠遠流淌,如同我們身上流淌著的共同血緣,讓我們從四面八方相聚在這里。今天就讓我們!借我們的先人陳耀先誕辰100周年之際,讓我們陳氏的子孫相聚在一起,來緬懷我們的先祖!教育我們的大家!傳承后人!今天是4月4日農歷3月初九清明節(jié),這是一個祭奠情人的日子我提議大家起立,向我們已經(jīng)故去的親人默哀3分鐘,默哀畢大家請坐。請陳玉奇致詞我們大家都知道自己姓陳,我想大家更想知道的是陳姓的來歷以及發(fā)生在我們陳氏家族那許許多多的故事,現(xiàn)在就讓我們揭開歷史的塵封,請大家隨同我一起進入歷史的隧道……一、首先讓我們請上從事歷史研究、教學的陳玉明陳玉玲陳玉奇陳玉恒來探討我們陳氏的起。大約在五千年前,陳部落隨黃帝族東遷于中原地帶肥沃的平原。陳豐氏部落開始由游牧生活轉向農業(yè)定居生活,他們定居的地方,就在河南宛丘(今河南某某縣東南)周武王分封于陳(今河南淮陽),建諸侯國,屏衛(wèi)王室。此后,胡公滿因封于陳而稱陳胡公,所建方國亦稱陳國,自媯(gui)滿封陳至陳閔公亡于楚,陳國共傳z0世、26代君王,歷時588年。亡國后的陳國子孫,便以原國名為姓氏,于是便有了陳姓。大家要記住陳姓是黃帝后裔,以國為姓,受姓始祖陳胡公滿。2真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合1孕育了我們成長的家鄉(xiāng)是一塊古老的沃土1)陳玉玲談陶管出土的過程、暢談她對這一古老土地眷戀2)陳玉衡談出土的古錢幣揭示出巨各莊所經(jīng)歷的歷史長河2四百年積淀演繹了陳氏家族發(fā)展,陳玉奇介紹他的研究成果二、祖屋里誕生了我們的大家庭宣統(tǒng)元年也就是____年正當人們還沉浸在新年的歡樂之中時候,就在我們祖屋里,一個男嬰娃娃墜地,據(jù)推算我的爺爺奶奶是在____結婚的,我的父親出生前我還有兩個姑。在那個“不孝有三,無后為大”年代,一個男孩的出生,預示著這個家庭又有了延續(xù)的家族的香火,為了告慰祖先的神明,企盼這個男孩的到來能夠光耀祖先,我的爺爺奶奶給這男孩起了一個響亮的名字陳耀先,這就是我的父親,父親出生后我又有了二伯、老伯、老姑。就在這個祖屋演繹了我們家族的興盛,發(fā)生了至今令人難以忘懷的故事……。時代的變遷斗轉星移讓我們踏著歷史的足跡走進我們的家族,首先我們請出曾經(jīng)見證了那個年代的大姐、二姐和大哥聆聽那過去了的、過去了的許多事情……。大姐這本書中有一篇文章《我的世家》生動記載了那個時候祖屋里發(fā)生的故事,能請你給我們讀一讀嗎?二姐你的紀念文章中敘述了為了給大姑治病,父親走出祖屋學醫(yī)的經(jīng)歷,你能為大家講講當時發(fā)生的事情嗎。在我的印象中父親的愛好很廣泛3真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合大哥你是唯一一個能夠見證當時這個祖屋里發(fā)生的故事的男人的權威代表,請你給我們講講你所經(jīng)歷的故事。三、父輩的足跡我們父輩的陳氏三兄弟為人質樸、真誠、厚道在村里是有了名的,老大愛書、老二愛花、老三好槍。這本來是鄉(xiāng)親們的趣話,然而,正是這寓意深刻的歇后語,折射出他們人生的閃光點。父親好書因為書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,他以書克己,奉書育人為我們后人留下了最為珍貴的遺產(chǎn);二伯愛花,是因為他想用自己辛勤的耕耘,為人們帶來最璀璨的七彩人生;要家人都幸福是他最大的心愿。老伯愛槍是他那敦厚豁達性格的補充,“朋友來了有好酒,要是豺狼來了迎接他的有獵槍?!弊嫖堇镒叱隽岁愂先值?,他們在不同的環(huán)境中傾盡了他們全部的大愛撫育我們大家,使我們的家族得到了今天的中興。我們的父輩是我們人生楷模,(一)一片冰心在玉壺:陳耀先于家--是受親人敬仰的長者;于民是忠實地公仆;于國是肝膽相照的赤子。在整理他的遺物中有這樣的一條單位為他作出的考核鑒定考核鑒定“得高不顯,望重不驕”;在有人贈與的條幅中曾有一句這樣的話“平生醫(yī)為業(yè),一片冰心為人民?!边@都昭示了他襟懷坦蕩、冰清玉潔的一生。請大姐、二姐、三姐、四姐、三哥、七姐到前面來,聽說你們準備好了一首詩,想在此朗誦一下,請聽《我們心中的小院》4真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合____年12月26日早晨當我收拾好正準備去上班的時候,保姆急匆匆地走到我屋里,說父親病情有些不好,因為父親久病,我也沒太在意。我走進父親對他說:爸今天是好多部門的人等我?guī)ш爩θ珔^(qū)的單位衛(wèi)生進行檢查,您要是不好受我先去請個假,他看了我一眼是那樣的凝重,然后點了點頭……。我剛到單位,噩耗隨即傳來。十幾年過去了我始終都不能原諒自己?;叵腚x別時的神情,父親好像有好多話要說,為了不影響我的工作,父親卻放棄了在人世間留下的最后訣別。我悔恨自己,但我更為平凡父親的偉大而自豪。他用盡了人生最后閃光為我、為兒女們、為在座的各位照亮了今后的人生道路。1.生平一片冰心在玉壺陳玉奇2.遺產(chǎn)冰清玉潔可昭天下,大姐、二姐你們一個叫玉清、一個叫玉潔,可以想象父親在給你們起名字的時候就已經(jīng)立志要以冰清玉潔之心昭示天下。這也許就是父親為我們留下的最珍貴的遺產(chǎn),在這本書里、在你們文章的字里行間到處都可以看到這樣的內容,請你們摘錄部分內容讓我們大家來分享。3.淳厚的父愛說到母愛那是一種能夠隨時就能感覺到的溫暖,然而,父親對我們的愛卻經(jīng)過了陳釀的美酒,年代越久越能感覺出它的醇香、甘冽……。在我們的人生里,無處不浸潤著父親的言傳身教。在這本書里可以看到,每個子女無不感受到了父愛深深。四姐讓我們就從你這篇《深深的父愛》開始吧。知識是使我們強大起來最有力的武器,4.父親的愛不僅僅給予了子女家庭,他崇尚科學、憂國愛民、愛大家,他那瘦弱的身軀卻裝滿了博愛?!吧茷橹帘疽簧茫臑榱继锶f事更.”這是父親躬行一生的追求5真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合三姐在你得的文章里記錄了父親生病時這樣一句話“我躺著,想起過去,現(xiàn)在,也想到了將來”。你說他想到了將來是個什么樣子的?下面就請你為大家展示父親的大愛無邊。七姐你從北大荒寄回來的信多數(shù)都是我第一個打開的,那時候我還很小,我時常站在家門口,望著遠方感覺你離我們好遠好遠,今天當我看到那時父親寄出的種子,在那里扎了根,父親的愛已經(jīng)延伸到了千里之外。還是請你來一一道來?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!备赣H就是這樣走完了自己平凡的一生,其心可昭日月,其情永存人間。他的人生足跡,見永遠會成為我們的楷模。(二)俯首甘為孺子牛我清楚地記得,在慶祝二伯八十八歲壽辰的時候,二伯拉著我的手說“我爭取活到一百歲”,__年正月初五春節(jié)剛過人們還沉浸節(jié)日的喜慶之中,晚上8點多種,一陣急促的電話鈴聲,傳來了二伯過世的噩耗,我手里拿著聽筒直說不可能不可能,然而,他真地走了,直到最后一刻,也沒有去麻煩別人。在他一生中對這個家只有付出,而沒有索取,他把七彩的人生都奉獻給了大家。下面請大哥、四哥、七哥、玉江上來大哥,我不知我這樣的感覺貼不貼切,如果把握的父親比喻成這個大家庭旗幟的話,那二伯就是撐起這個大家庭的脊梁,從這本書中了解到,我們的家在____年之____年連年的水災面前,遇到了滅頂之災,當時支撐著這個家的爺爺,連急帶愁,病死了,兄弟幾個四散逃荒、奶奶無奈借了八百大洋的高利貸,為了還債6真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合二伯毅然挑起了持家的重擔,帶著老伯春種冬忙、務農經(jīng)商幾年之后不但還清了債務,而且生活上也有了起色,那時你多大對這些有印象嗎,四哥:大哥上學之后,是你長期侍奉在老人家身邊,在老家你為兄弟姐妹操盡了心,我想這或許是受到二伯的影響,我們想聽一聽你在二伯身上都學到了些什么?七哥、老九:二伯是我們的父輩中最高壽,你們應該深知二伯長壽的秘訣,能否把你們知道得給我們傳授傳授。中島箴言1三個半分鐘23.5小時3。四句話16個字二伯一個普普通的農民,他在晚年也沒有忘記傳承后人的使命,《子孫共勉》的遺訓,不但歸納了自己的一生,而且為我后輩的子孫鋪就了人生之路。(三)坦蕩胸懷其天亦敬想起老伯,揮之不去的,是他時常掛在臉上的笑容,他讓我想起了在彌勒佛像前的一幅對聯(lián):大肚能容,容天下難容之事;笑口長開,笑天下可笑之人。開朗豁達是老伯,其實老伯鮮為人知的另一面,那就是對敵人的嫉惡如仇在這本書中84頁有這樣一段老白戲弄日本鬼子的故事五哥:你來把這一段給大家讀一下,同時請六哥、玉衡、玉巖上臺。聽完了這一段,我們是不是感覺,老伯是一個小兵張嘎式的抗日英雄。老伯的命運歷經(jīng)了坎坷中年喪妻、老年喪子。正是他的豁達的胸懷,讓他帶領著眾多7真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合兒女度過了那艱難的歲月。那是一段痛苦的歷程五哥、六哥、玉恒、玉巖老伯是帶著你們怎么走過來的。槍是男孩子的鐘愛,在場受過我老伯槍誘惑得請舉手,在我的記憶中老伯不但槍多、而且品種也多玉恒你數(shù)過嗎?玉巖你知道老伯一生中作過多少搶?老伯是一個關心集體熱愛生活的人,解放初期他被選為了鄉(xiāng)長,現(xiàn)在算起來也是個處級干部,從行政級別上論,他是我們家最大的長官了。這是一段歷史他真是記載了老伯的人生閱歷以及社會對他老人家的認同。四、我們的母親每一個成功男人的背后,都會有一個默默奉獻的女人,我的家庭能有今天的繁榮和我的母親、二嬸、老嬸是密不可分的,下面有大姐帶領我們的十朵金花登場,姐妹們俗話說女兒更懂得母親的心。大姐:我是從你的幾篇文章中,對操持家務相夫教子的三位母親,有了更深的了解。那就讓我們通過大姐的三篇紀念文章,走近我們三位母親。首先請七姐朗讀,《小油燈下的媽媽》;玉敬你來讀《無盡的思念》;玉娜你來讀《和老伯老嬸在一起的日子》。8真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合妯娌之間矛盾是與生俱來的,但在我們的三位母親之間互獻謙讓、包容,是我們這個大家庭的潤滑劑,相互的扶攜又成為了我們大家庭的發(fā)展的凝聚力。姐妹們在你們的記憶中還那些哪些是難以忘懷的記憶?五、我們是心連著心的姐妹弟兄父母以言傳身教,潛移默化的影響著我們,在我的記憶里五姐就從來沒有喊過大娘,總是娘娘的喊著所以至今我把其他姐妹都視如親生。在母親晚年,姐姐們都出嫁了,玉娜天天幫著母親洗衣做飯,鄰居還以為是母親的小女兒。我記得那時家里有一個油箱里面放著裝滿了油大大小小的油瓶,在那個供給制年代那是母親一滴一滴省下的,積攢的差不多了就給老家送去。59年開始的三年自然災害,我們是靠老家里送來的稻谷度過的;78年地震父母除了殘疾的姐姐,身邊無一人照顧,爭當父母焦急萬分的時刻,我的6-7兄弟帶著所有的原材料,為我們搭起了周圍最豪華的防震棚。那一刻張顯出了我們親如一家摯愛親情。共4頁,當前第3頁____讓我們所有的兄弟姐妹,手拉手的走道臺前來,請攝影師為我們記錄下這一刻。六、繼往開來老一輩為我樹立了榜樣,在我們這一輩得到了發(fā)揚,我們衷心的希望今后能能夠得以傳承:你來代表下一代接過代表著同結合畝發(fā)展的傳遞,發(fā)表感言9真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合請小字輩一同朗讀二爺留下的百字祖訓。宗親我們血管里躺著一樣的血,我們有著共同的祖先,任憑風暴雨驟,我們的親情永遠割舍不斷。接下來又請我們的陳氏宗親的代表發(fā)表感言。請來賓發(fā)表感言。探索我們的族群的起,續(xù)寫我們族群的新篇。接下來由我們的大哥陳玉明最后致詞春歸己丑清明祭,百余宗親共續(xù),千言萬語難說盡,推杯換盞盡歡顏。隨著時間一秒秒的過去,我想說的話還有許多許多,今天我們略備薄酒,就讓我們在一起以救助興,來共同唱響我們的未來吧!歷史故事會主持詞【篇1:故事會主持詞】桂花橋鎮(zhèn)小學慶國慶故事大賽主持稿20__-9-26一、主持人演講:女:敬愛的老師男:親愛的同學們合:大家下午好?。ň瞎┡何沂侵鞒秩四校何沂侵鞒秩伺洪L江和黃河唱著英雄的贊歌,歌聲震蕩著山河。男:紀念碑展示出他們的偉岸,國旗上浸滿他們的血汗。女:難忘的故事,就像一幅幅動人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。男:不屈的精神,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。女:他們的身軀,已化作一座座高山,男:他們的胸脯,已變?yōu)橐黄皆?。每當南風吹來的時候,我總聽到那深情的述說,述說著英雄的故事。合:讓我們走進故事,走進那歷史的畫卷,去聆聽中華民族最強的聲音,桂花橋鎮(zhèn)小學慶國慶英雄故事大賽,現(xiàn)在開始!二、宣布評委,請評委入座女:首先有請我們擔任我們這次比賽評委的老師,他們是:張燕君楊秀玲郭英偉馬啟斌童淑容黃緒群斯建萍高紅芳大家掌聲歡迎評委老師入座。男:這次同學們講的故事是英雄人物故事,評委將綜合參賽者的故事內容、語言表達、儀態(tài)動作等方面進行評分。三、比賽開始女:下面有請__為我們帶來第一個精彩的故事,大家歡迎!(帶頭鼓掌)男:接下來,我們就來聽聽__為我們帶來精彩故事,掌聲有請女:讓我們一起傾聽__講故事,大家歡迎男:__同學講得真精彩,同學們是不是意猶未盡?接下來請聽__給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵女:感謝__同學給我們帶來的精彩故事,接下來讓我們以熱烈的掌聲,歡迎__為我們帶來的精彩故事。女:隨著時間地逝去,每一位參賽選手都把故事講完了。我們的評委老師正在進行緊張的評分。四:宣布比賽結果和領導講話。男:下面有請斯老師來為大家宣布比賽結果,并請張主任為獲獎者頒獎,大家掌聲歡迎。女:下面掌聲有請學校領導為我們做精彩講話。五:比賽結束語女:面對和平與幸福,我們怎能忘記過去,一位位英雄,一幕幕場景在我們眼前閃過。男:一朵朵鮮花,述說著當年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。女:英雄的故事已經(jīng)過去,留下的是不朽的精神,男:我們的故事才剛開啟,講述的是祖國明天的傳奇!女:讓我們沿著英雄的足跡,傳承民族的精神,為實現(xiàn)我們偉大的中國夢而奮勇前行!合;桂花橋鎮(zhèn)小學慶國慶故事大賽現(xiàn)在結束!【篇2:故事會主持詞】烏爾遜學校英雄故事會主持詞20__-10-25女:敬愛的老師男:親愛的同學們合:大家下午好?。ň瞎┡何沂侵鞒秩四校何沂侵鞒秩伺洪L江和黃河唱著英雄的贊歌,歌聲震蕩著山河。男:紀念碑展示出他們的偉岸,國旗上浸滿他們的血汗。女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。男:在想象奇特的故事里,我們感受夢幻的氣息。女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。女:他們的身軀,已化作一座座高山,男:他們的胸脯,已變?yōu)橐黄皆C慨斈巷L吹來的時候,我總聽到那深情的述說,述說著英雄的故事。合:讓我們漫游其間,流連忘返。烏爾遜學校英雄故事會,現(xiàn)在開始。有請__為我們帶來第一個精彩的故事,大家歡迎?。◣ь^鼓掌)男:接下來,我們就來聽聽__為我們帶來精彩故事,掌聲有請女:讓我們一起傾聽__講故事,大家歡迎男:__同學講得真精彩,同學們是不是意猶未盡?接下來請聽__給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵女:感謝__同學給我們帶來的精彩故事,接下來讓我們以熱烈的掌聲,歡迎__為我們帶來的精彩故事。結束:女:面對和平與幸福,我們怎能忘記過去,一位位英雄,一幕幕場景在我們眼前閃過。男:一朵朵鮮花,述說著當年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。女:隨著時間地逝去,我們的講故事班會快要結束了。男:下面掌聲有請老師給我們做精彩講話?!校汗适孪褚幻钻柟猓屔⑿撵`的陰霾。女:故事像一縷清泉,洗滌心靈的塵埃男:這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。女:我們只能將它悄悄地藏在心間,留待下一個歡樂時刻的到來。男:尊敬的老師們,女:親愛的同學們,講故事班會,到此結束。合:bye-bye?。〒]手)【篇3:故事會主持詞】講故事班會主持詞楊:敬愛的老師劉:親愛的同學們合:大家下午好?。ň瞎﹦ⅲ何沂侵鞒秩藙⑿勒Z楊:我是主持人楊穎楊:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)。劉:濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌滿了校園。楊:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。劉:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。楊:傾聽一個好故事,可以使你視通四海,思接文摘:歷史故事會主持詞)忘返。本班的故事會活動,現(xiàn)在開始。劉:請做好準備的同學舉手。楊:瞧!我們班同學個個都躍躍欲試了,有請__為我們帶來第一個精彩的故事,大家歡迎!(帶頭鼓掌)劉:接下來,我們就來聽聽__為我們帶來精彩故事,掌聲有請楊:讓我們一起傾聽__講故事,大家歡迎劉:__同學講得真精彩,同學們是不是意猶未盡?接下來請聽__給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵楊:感謝__同學給我們帶來的精彩故事,接下來讓我們以熱烈的掌聲,歡迎__為我們帶來的精彩故事。結束:劉:故事像一段旋律,奏響人生的樂章。楊:故事像一場春雨,滋潤干涸的心田。劉:隨著時間地逝去,我們的講故事班會快要結束了。楊:下面掌聲有請何老師給我們做精彩講話?!瓌ⅲ簽榱俗屛覀冋莆崭嗟闹R,老師們不辭辛勞的工作著,讓我們再次感謝他們。(鼓掌)楊:尊敬的老師劉:親愛的同學們,講故事班會,到此結束。合:bye-bye?。〒]手)2021—2021機電系“說學”活動決賽主持詞1、各位老師、各位同學,大家晚上好!歡迎大家參加機電信息工程系“說學”交流會,我是主持人胡銀龍,我是主持人王媛媛。2、首先,請允許我向大家介紹出席“說學”交流會的領導,他們分別是:我謹代表機電系對各位領導、各位老師的到來表示熱烈的歡迎。3、活動介紹:帶著懵懂,進入了長江之畔的校園,在這里我們開始了大學的學習生活,在這里我們激情四溢,我們對未來充滿期待,美好的未來需要我們努力的夯實基礎,需要磨礪心志,提升能力。本次“說學”活動側重于學知識、學技能、學先進,說方法、促交流、共進步。我們希望通過本次活動的開展,讓同學們學會以說促思,以說促學,重在交流與表達,以達到思、說、學的有機統(tǒng)一。交流學習方法,以促進同學之間的學習熱情。明確自己的人生定位,對自己進行全面的剖析。本次活動自本月初開展以來,經(jīng)過各班初選、復賽,進入本次決賽的同學共十五人。在活動開展中,各班同學積極參與,得到了各班輔導員以及各科任老師的大力支持,在此,一并表示感謝!本次活動設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎九名。到底誰能摘得本次活動的桂冠呢?讓我們拭目以待吧!4、下面宣布決賽評分標準:(1)個人定位是否準確,對自身的優(yōu)勢和不足是否分析^p透徹。10分(2)所有課程學法是否有創(chuàng)新;針對不同類型的課程,選擇的學法思路是否明確;社會實踐能力和動手能力培養(yǎng)思路是否明確。15分(3)針對上述課程學習、社會實踐能力和動手能力培養(yǎng)所提出的方法和措施是否得當,是否具有可行性;措施和途徑是否有創(chuàng)新之處,給人以啟發(fā)。30分(4)對困難是否估計適當,針對提出的困難采取的措施是否合理,能否達到預期的效果。15分(5)對自我評價的“說學”思路的評價是否中肯、到位。10分(6)演示文稿制作水平高低,內容層次是否清晰;語言是否規(guī)范、簡練、生動、邏輯性強;舉止是否大方;自我展現(xiàn)能力是否強。20分5、下面有請溫主任(致辭)宣布決賽開始,大家掌聲歡迎。6、輪流主持,報分。(出場順序:)7、下面有請溫主任為本次“說學”活動做總結性發(fā)言,大家掌聲歡迎。8、感謝溫主任精彩的總結,下面進行頒獎儀式,請優(yōu)秀獎獲得者上臺,請~~~~為優(yōu)秀獎獲得者頒獎。9、請各位同學依次退場,請各位獲獎選手上臺合影留念(2遍)。尊敬的各位領導、各位老師大家下午好:今天室外天寒地凍,但在這大教室里卻暖意融融,因為在這里我們即將聆聽平坊中心小學10名優(yōu)秀教師精彩的說課演講。根據(jù)教育局“均衡發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展”的工作思路,為促進學校教師,尤其是中青年教師進一步提升教育教學技能,夯實教育教學基本功,強化教師專業(yè)發(fā)展,中心校舉辦了“說課演講”比賽。這次比賽分語、數(shù)、英等學科進行比賽。今天參加比賽的全部選手均是我校的優(yōu)秀教師,今天這10位優(yōu)秀選手將在這里展示他們對課堂教學的理解,讓我們靜下心來一起聆聽他們的精彩演講!1、下一位為我們演講的老師是張亞兵老師;她說課的題目是:小學四年級英語第六單元2、下面給大家演講的是劉福霞老師,一直深信”interestisthebestteacher”“興趣是最好的老師”的她,因為嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和炙熱的工作熱情,深受學生喜愛,
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