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文檔簡介
安徽省滁州市來安縣2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是()A.向一定量的過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳B.加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣C.用等量等濃度的雙氧水分別制取氧氣D.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液2.下列圖象不能正確反映其變化過程的是()A.鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒B.電解水生成氣體的體積C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣D.把鐵釘放入硫酸銅溶液中3.下列實驗操作正確的是A.檢驗氫氣純度 B.熄滅酒精燈C.氧氣驗滿 D.傾倒液體4.下列關(guān)于水的說法錯誤的是()A.日常生活中的水大多是混合物 B.過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C.長期飲用硬水對人體的健康不利 D.淡化海水可解決淡水緊缺問題5.下列有關(guān)化學(xué)史的說法不正確的是()A.道爾頓提出分子論B.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表C.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分D.張青蓮主持測定了銦、銥、銪等幾種元素相對原子質(zhì)量的新值6.如圖所示為物質(zhì)分類關(guān)系,①與②是并列關(guān)系,③包含在②中,若②是純凈物,則③不可能是A.一氧化碳 B.硫酸鋅 C.空氣 D.液氧7.下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A.電解水B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉C.兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2D.紅磷在密閉容器中燃燒A.A B.B C.C D.D8.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.燈泡發(fā)光 B.冰雪融化 C.谷物釀酒 D.西瓜榨汁9.生活中的下列變化,沒有化學(xué)變化發(fā)生的是()A.芒果榨汁 B.燒炭取暖 C.燃放煙花 D.食物腐爛10.某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實驗事實:①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是A.①②B.②④C.①④D.③④11.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是()A.O2 B.SiO2 C.MgCl2 D.KClO312.危險化學(xué)品泄漏或爆炸事件常給我們敲響安全警鐘,操作不當就會存在安全隱患。下列做法不正確的是()A.點燃氫氣,提前驗純 B.燃氣泄漏,點火檢查C.礦井作業(yè),注意通風 D.油庫重地,嚴禁煙火13.乙醇不完全燃燒時產(chǎn)生CO、CO2和H2O。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中,不正確的是:物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/g6.68.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g206.65.4aA.表中的a值為1.4 B.在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等C.參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為3:4 D.生成的CO和CO2分子個數(shù)比為1:314.在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表,則下列關(guān)于該反應(yīng)的認識不正確的是()物質(zhì)MNQP反應(yīng)前質(zhì)量(g)181232反應(yīng)后質(zhì)量(g)X26212A.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13gC.發(fā)生改變的N、P的質(zhì)量比為5:4 D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑15.下列不屬于化石能源的是A.天然氣 B.石油 C.酒精 D.煤二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、棉花、澄清石灰水及相關(guān)儀器。(1)寫出利用上述純凈物制取氧氣的化學(xué)方程式___________________;(2)制取氧氣的發(fā)生裝置選擇的儀器有________(填序號),集氣瓶的一般用途是________________;(3)在用排水法收集氧氣時,由于瓶內(nèi)氣體逐漸增多,使瓶內(nèi)__________,大于瓶外壓強,在壓強差作用下集氣瓶內(nèi)水面逐漸下降,出現(xiàn)_________________現(xiàn)象時,說明氣體已收集滿。(4)若還想制并直接檢驗二氧化碳,應(yīng)補充的儀器是_________,驗證二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)今年“五·一”假期,小麗隨爸爸到鄉(xiāng)下省親,期間看到許多漂亮的大理石,于是好帶了一些回來,想去學(xué)校實驗室測定這此大理石中CaCO3的含量。他稱取了20克大理石樣品置于燒杯中,然后將250g稀鹽酸分成五等份,依次加入燒杯充分反應(yīng),記錄有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表所示(大理石中其他分均不溶于水,也不參與化學(xué)反應(yīng))。加入次數(shù)一二三四五加入稀鹽酸的質(zhì)量5050505050燒杯中剩余固體的質(zhì)量151055m試求:(1)m的值應(yīng)為_____;(2)實驗中大理石樣品所含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)?(3)實驗中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?18.(8分)向20g銅鋅合金中不斷加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請回答:(1)合金中鋅的質(zhì)量為_____。(2)當加入稀鹽酸60g時,過濾,求所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫計算過程,計算結(jié)果保留0.1%)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅。在化學(xué)實驗室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實驗裝置(圖甲),又能用改進的微型實驗裝置(圖乙)。某化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動。(提出問題)木炭與CuO反應(yīng)所得的紅色固體中含有什么物質(zhì)?(查閱資料)若木炭與CuO的反應(yīng)進行得不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O)。Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng)(Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O)。銅不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。(做出猜想)紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是(Cu2O);③_____。若猜想①成立,請寫出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(實驗探究)(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi)。(2)按圖乙連好實驗裝置,然后加熱反應(yīng)物2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時澄清的石灰水_____,此時停止加熱。(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如下表所示的實驗驗證:步驟現(xiàn)象結(jié)論a.取2.88g紅色固體裝入試管中,滴入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)。紅色固體部分減少,溶液變?yōu)樗{色。猜想_____錯誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為2.08g猜想_____正確。(反思與評價)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點是_____(寫一條即可)。(拓展)由上述探究可知,反應(yīng)生成了Cu2O。請寫出木炭與CuO反應(yīng)生成固體中只有Cu2O的化學(xué)反應(yīng)方程式_____;根據(jù)上述探究(3)的實驗結(jié)果可知,2.88g紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)一開始就有氧氣產(chǎn)生,所以曲線從原點開始畫,過氧化氫溶液是一定量的,所以過氧化氫消耗完之后反應(yīng)停止,出現(xiàn)一條平行于x軸的直線,故A正確;B、加熱一定量的高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)有氧氣放出,則固體的質(zhì)量減少,反應(yīng)完全,質(zhì)量不再變化,故B正確;C、二氧化錳在過氧化氫制取氧氣中是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故C不正確;D、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液,有催化劑的反應(yīng)速率較快,過氧化氫的量相同,最終生成的氧氣的質(zhì)量相同,故D正確。故選C。2、C【詳解】A、鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒,反應(yīng)前后鎂元素的質(zhì)量不變,故選項A正確;B、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,故選項B正確;C、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,氯酸鉀分解生成氧氣,固體的質(zhì)量減小,二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)增大,反應(yīng)結(jié)束后不再增大,故選項C不正確;D、鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng),生成的銅的質(zhì)量比鐵的質(zhì)量大,故選項D正確。故選:C。3、A【詳解】A、收集一小試管的氫氣,用大拇指按住試管口,倒著移近酒精燈,松開大拇指,聽到輕微的“噗”聲,證明氫氣純。若聽到尖銳的爆鳴聲,證明氫氣不純;故選項正確;B、不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)該用燈帽連續(xù)蓋兩次火焰使其熄滅;故選項錯誤;C、驗滿氧氣,應(yīng)該將帶火星的木條伸到集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃;故選項錯誤;D、傾倒液體時,試劑瓶蓋應(yīng)該倒放在桌面上;故選項錯誤;故選:A。4、B【詳解】A、日常生活中的水中都含有溶解進去的空氣以及其他雜質(zhì),為混合物,選項正確;B、過濾只能除去不溶于液體的固體,并不能除去天然水中的所有雜質(zhì),選項錯誤;C、硬水中含有大量的鈣鎂化合物,長期飲用硬水對人體的健康是不利的,尤其是對于胃腸的影響更大,選項正確;D、海水淡化能給人類提供淡水,可解決淡水緊缺問題,選項正確,故選B。5、A【詳解】A、分子論是由阿伏伽德羅提出的,錯誤;B、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表,正確;C、拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分,正確;D、,張青蓮主持測定了銦、銥、銪等幾種元素相對原子質(zhì)量的新值,正確。故選A?!军c睛】道爾頓提出原子論,阿伏伽德羅提出分子論。6、C【分析】根據(jù)物質(zhì)的分類:物質(zhì)分為純凈物和混合物,純凈物分為單質(zhì)和化合物,化合物分為氧化物、酸、堿、鹽等。【詳解】①與②是并列關(guān)系,可以是純凈物和混合物,③包含在②中,若②是純凈物,③可能是單質(zhì)或化合物,但不能是混合物,因為純凈物和混合物是并列關(guān)系,空氣屬于混合物,一氧化碳、硫酸鋅、液氧屬于純凈物。
故選:C。7、B【詳解】A、電解水時,生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,選項錯誤;B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉,最終生成的氫氣的質(zhì)量是相等的,但由于是向酸中加入金屬,開始時等量金屬生成氫氣的質(zhì)量是鎂多鋅少,斜線與橫坐標金屬質(zhì)量的夾角是鎂大于鋅,選項正確;C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不能改變生成物的質(zhì)量,即兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2的質(zhì)量是相同的,選項錯誤;D、紅磷燃燒屬于化學(xué)變化,所以在密閉容器中元素的種類是不變的,選項錯誤,故選AB。8、C【解析】A、燈泡發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、谷物釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C?!军c睛】本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。9、A【解析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?!驹斀狻緼、芒果榨汁過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,故A不正確;B、燒炭取暖生成二氧化碳,是化學(xué)變化,故B正確;C、燃放煙花過程中生成新物質(zhì),是化學(xué)變化,故C正確;D、食物腐爛過程中生成新物質(zhì),是化學(xué)變化,故D正確。故選A。【點睛】判斷化學(xué)變化的唯一標準是有新物質(zhì)生成。10、B【詳解】燃燒條件有可燃物、助燃物、溫度達到著火點。若證明溫度必須達到著火點才能燃燒,則需用控制變量法,保持助燃物、可燃物兩個條件不變,即通入空氣與白磷接觸,只改變溫度。得到現(xiàn)象白磷在冷水中不燃燒,在熱水中燃燒,可證明結(jié)論,故選B。11、B【解析】A、O2是由氧元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項錯誤;B、SiO2是由硅、氧兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故選項正確;C、MgCl2是由鎂、氯兩種元素組成的化合物,不含氧元素,不屬于氧化物,故選項錯誤;D、氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項錯誤。故選B。【點睛】氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。12、B【解析】可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸?!驹斀狻緼、點燃氫氣,提前驗純,以防止發(fā)生爆炸,故A正確;B、燃氣泄漏,點火檢查,會產(chǎn)生電火花,可能發(fā)生爆炸,故B不正確;C、礦井作業(yè),注意通風,能防止發(fā)生爆炸,故C正確;D、油庫重地,嚴禁煙火,能防止發(fā)生燃燒、爆炸,故D正確。故選B。13、C【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4,選項說法正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等,選項說法正確;C、參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為(6.6-2)g:8.8g=4.6:8.8≠3:4,選項說法錯誤;D、生成的CO和CO2分子個數(shù)比為=1:3,故選項說法正確。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運用質(zhì)量守恒定律。14、A【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒,反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變,故18+1+2+32=X+26+2+12,X=13,M反應(yīng)后質(zhì)量減少了5g是反應(yīng)物,N反應(yīng)后增加了25g是生成物,Q反應(yīng)后質(zhì)量不變可能是催化劑也可能是雜質(zhì),P反應(yīng)后質(zhì)量減少20g是反應(yīng)物?!驹斀狻緼、由分析可知反應(yīng)物兩種,生成物一種,屬于化合反應(yīng),故A錯誤。B、由分析可知反應(yīng)后M的質(zhì)量為13g,B正確。C、由分析可知發(fā)生改變的N、P的質(zhì)量比為25g:20g=5:4,故C正確。D、Q反應(yīng)后質(zhì)量不變可能是催化劑,D正確。故選:A。15、C【詳解】化石能源是在地殼中形成的不可再生能源,常見的三大化石燃料為:煤、石油、天然氣,所以酒精不屬于化石能源,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、②③⑤⑧收集、貯存少量氣體,做氣體燃燒實驗。氣壓增大瓶口有大氣泡逸出長頸漏斗或分液漏斗CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【詳解】(1)根據(jù)題中提供的藥品,利用上述純凈物制氧氣,所用藥品是高錳酸鉀,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、氧氣和二氧化錳,化學(xué)方程式為:。(2)選擇的儀器有②酒精燈、③試管、⑤單孔橡膠塞,⑧鐵架臺。故填:②③⑤⑧。集氣瓶的一般用途是收集、貯存少量氣體,做氣體燃燒實驗。(3)用排水法收集氧氣時,由于瓶內(nèi)氣體逐漸增多,使瓶內(nèi)氣壓增大,大于瓶外壓強,在壓強差作用下集氣瓶內(nèi)水面逐漸下降,出現(xiàn)瓶口有大氣泡逸出現(xiàn)象時,說明氣體已收集滿。故填:氣壓增大,瓶口有大氣泡逸出。(4)制取二氧化碳需要固液不加熱型裝置,可用①錐形瓶、④雙孔橡膠塞及長頸漏斗或分液漏斗組成發(fā)生裝置??梢杂贸吻迨宜炞C二氧化碳,發(fā)生的化學(xué)方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。故填:長頸漏斗或分液漏斗,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)5;(2)75%;(3)7.3%【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,由表格數(shù)據(jù)可知,第一次,剩余固體的質(zhì)量為15g,反應(yīng)了5g,第二次,剩余固體的質(zhì)量為10g,反應(yīng)了5g,第三次,剩余固體的質(zhì)量為5g,反應(yīng)了5g,第三次,剩余固體的質(zhì)量為5g,不再減少,則說明反應(yīng)完全?!驹斀狻?1)由表格數(shù)據(jù)可知,第一次,剩余固體的質(zhì)量為15g,反應(yīng)了5g,第二次,剩余固體的質(zhì)量為10g,反應(yīng)了5g,第三次,剩余固體的質(zhì)量為5g,反應(yīng)了5g,第三次,剩余固體的質(zhì)量為5g,不再減少,則說明反應(yīng)完全,故m的值應(yīng)為5g。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前的總質(zhì)量等于反應(yīng)后的總質(zhì)量,第三次,剩余固體的質(zhì)量為5g,不再減少,則說明反應(yīng)完全,故反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為,故實驗中大理石樣品所含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為。(3)設(shè)實驗中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為x第三次,剩余固體的質(zhì)量為5g,不再減少,則說明反應(yīng)完全,消耗的稀鹽酸的質(zhì)量為150g,反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為。答:實驗中大理石樣品所含CaCO3
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