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2025屆福建省南安市柳城義務(wù)教育小片區(qū)化學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的()A.從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B.從微觀上看:銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C.從類別上看:銀杏酸屬于有機(jī)化合物D.從質(zhì)量上看:銀杏酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大2.“古丈毛尖”聞名全國(guó)。綠茶中含有豐富的硒,硒有防癌、抗癌作用,這里的“硒”指的是A.分子 B.原子 C.元素 D.離子3.某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖,則下列說(shuō)法中,不合理的是A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)B.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為13:16C.物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2OD.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變4.武廣高速全程都是無(wú)縫鐵軌。無(wú)縫鐵軌不可能一次成型,它是在鋪設(shè)時(shí)將短軌通過(guò)高溫反應(yīng):焊接而成。根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷,X的化學(xué)式是()A. B. C. D.5.下列有關(guān)健康與安全的敘述正確的是A.人體缺乏維生素C時(shí),易患貧血癥B.健康人體血漿的pH范圍為0.9-1.5C.我們適量補(bǔ)充鎂、鈣、鐵、鋅等微量元素D.霉變的玉米、豆類中含有黃曲霉毒素,不能食用6.將物質(zhì)進(jìn)行分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。下列有關(guān)分類、類比的說(shuō)法正確的是A.硅與碳的最外層電子數(shù)相同,二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)B.醋酸、純堿、硫酸鋇分別屬于酸、堿、鹽C.化學(xué)變化大多伴生發(fā)光發(fā)熱,所以有發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化D.硫酸、鹽酸、干冰都是純凈物7.在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。相關(guān)說(shuō)法不正確的是A.此反應(yīng)是物質(zhì)燃燒的反應(yīng) B.反應(yīng)物甲的化學(xué)式是C2H4C.生成的丙、丁分子個(gè)數(shù)比為1:2 D.參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為7:248.下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子、原子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是現(xiàn)象或事實(shí)解釋A稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B氧氣和臭氧(O3)化學(xué)性質(zhì)不相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C物質(zhì)熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變D水通電分解在化學(xué)變化中分子可以再分A.A B.B C.C D.D9.下列屬于物理變化的是A.炸藥爆炸 B.干冰升華 C.蛋糕發(fā)霉 D.葡萄釀酒10.下列化學(xué)符號(hào)書寫正確的是A.2個(gè)臭氧分子:2O3B.2個(gè)氫氧根離子:2(OH)-C.兩個(gè)氫原子:H2D.碳酸鈉的化學(xué)式:NaCO311.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.用滴管滴液 B.過(guò)濾C.加熱液體 D.讀出液體的體積12.向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾渣洗滌、干燥后再稱量,得到的質(zhì)量為m克。據(jù)此,下列說(shuō)法不正確的是A.取反應(yīng)后的濾液觀察,濾液可能呈藍(lán)色B.取反應(yīng)后的濾液插入銅絲,有銀白色固體產(chǎn)生C.取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生D.濾渣中的物質(zhì)至少有兩種13.某同學(xué)為了測(cè)定銅鎂混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將100g稀鹽酸分2次加入到盛有5g該固體混合物的燒杯中,所得數(shù)據(jù)如下表。(提示:銅鎂混合物中的鎂能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,而銅不與稀鹽酸反應(yīng)、也不溶于水)則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()次數(shù)實(shí)驗(yàn)前第1次第2次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g05050剩余固體的質(zhì)量/g532A.第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂B.第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完C.每50g稀鹽酸和1g鎂恰好能完全反應(yīng)D.原混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%14.下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的一組是()A.蒸餾水和過(guò)氧化氫溶液——二氧化錳 B.金屬鐵和銅——觀察顏色C.氮?dú)夂脱鯕狻贾哪緱l D.一氧化碳和二氧化碳——聞氣味15.科學(xué)家最近研發(fā)出用鋁鎵合金制備氧氣的新門藝,鎵原子的質(zhì)子數(shù)為31,相對(duì)原子質(zhì)量為70,則稼原子的核外電子數(shù)為()A.31 B.39 C.70 D.101二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求填空:(1)儀器名稱:①_____,②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填序號(hào)),檢查其氣密性時(shí),先連接裝置,將_____,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置_____;為了收集較純的氧氣選擇的收集裝置是_____(填序號(hào)),但給試管加熱時(shí),試管口的棉花出現(xiàn)暗紫色,但導(dǎo)管口卻沒(méi)有氣泡冒出,你認(rèn)為可能原因是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室制取較多的二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),本裝置操作上的主要優(yōu)點(diǎn)是_____;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取少量的氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;若要達(dá)到“隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停”的目的,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),除了可用F收集外,也可用如圖排空氣法收集,請(qǐng)將裝置補(bǔ)畫完整_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)2018年8月,在遼寧沈陽(yáng)、河南鄭州、江蘇連云港等地區(qū),接連發(fā)現(xiàn)多起非洲豬瘟疫情。專家提醒養(yǎng)殖戶要定期對(duì)豬舍進(jìn)行消毒,消毒時(shí)常用15%的過(guò)氧乙酸溶液,過(guò)氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH(即:C2H4O3),試計(jì)算:(1)一個(gè)過(guò)氧乙酸分子中有個(gè)原子。(2)過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比。(3)配制15%的過(guò)氧乙酸溶液100克,需過(guò)氧乙酸克,若用40%的過(guò)氧乙酸溶液進(jìn)行稀釋來(lái)配制此溶液,則需40%的過(guò)氧乙酸溶液克。18.(8分)為測(cè)定石灰石中碳酸鈣的含量,取2.5g石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后測(cè)得剩余固體與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)。(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?(2)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)硫酸是一種重要的化工原料,初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)也都用到了硫酸。(1)下列實(shí)驗(yàn)中一般不會(huì)用到硫酸的是______(填序號(hào))。A制鉛酸蓄電池B鑒別鐵粉和氧化銅粉末C實(shí)驗(yàn)室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳D除去鐵釘上的銹跡(2)5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____(填大或小)。(3)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:證明硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是放熱反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:根據(jù)實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)認(rèn)為:NaOH與硫酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為:甲同學(xué)操作不正確且得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),操作不正確可能導(dǎo)致的后果是______,結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),應(yīng)該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),理由是:_______。乙同學(xué)改用稀硫酸溶液后,將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過(guò)程中,若除了溫度升高外還有________產(chǎn)生,則說(shuō)明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì),除雜所用試劑是________。實(shí)驗(yàn)二:通過(guò)硫酸與氫氧化鈉的反應(yīng)測(cè)定未知濃度的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%稀硫酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止,共用去了稀硫酸9.8g,則所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?寫出計(jì)算過(guò)程_______(4)丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中酚酞試液變成無(wú)色也可能是硫酸過(guò)量了,于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,其中驗(yàn)證硫酸是否過(guò)量的方法中正確的是_____(填序號(hào))。A滴加氯化鋇溶液看是否有白色沉淀產(chǎn)生B測(cè)定溶液pH,看pH是否小于7C加入蒸餾水,攪拌后看溶液是否變色D加入金屬鐵片,看是否產(chǎn)生氣泡
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、物質(zhì)是由元素組成的,所以銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成,銀杏酸分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、銀杏酸是由銀杏酸分子構(gòu)成的,每個(gè)銀杏酸分子是由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由化學(xué)式可知,銀杏酸是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,故選項(xiàng)正確;D、某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,因?yàn)橄鄬?duì)分子質(zhì)量相同,故碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比=碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比,碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是(12×22):(1×34):(16×3)=132:17:24,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2、C【詳解】綠茶中含有豐富的硒,這里的“硒”強(qiáng)調(diào)的是存在的元素,不是分子、原子、離子。故選C。3、B【分析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程及物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物是乙炔和氧氣;由質(zhì)量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:2C2H2+5O24CO2+2H2O?!驹斀狻緼、該反應(yīng)是乙炔和氧氣發(fā)生了反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),選項(xiàng)A正確;B、由反應(yīng)的方程式可知,甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為:[(12×2+1×2)×2]:(16×2×5)=13:40,選項(xiàng)B不正確;C、物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O,選項(xiàng)C正確;D、反應(yīng)前氧元素的化合價(jià)是0價(jià),反應(yīng)后氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)。反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,選項(xiàng)D正確。故選B。4、D【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類和個(gè)數(shù)不變?cè)瓌t可得,反應(yīng)前2Al,反應(yīng)后2Al、3O、2Fe,X前化學(xué)計(jì)量系數(shù)是1,故X的化學(xué)式是Fe2O3,D選項(xiàng)符合題意。5、D【詳解】A.人體缺乏維生素C時(shí),易患?jí)难。狈﹁F元素易患貧血癥,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.健康人體血漿的pH范圍為7.35-7.45,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.我們適量補(bǔ)充鎂、鈣、鐵、鋅等,鈣、鎂是常量元素,鋅、鐵是微量元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.霉變的玉米、豆類中含有黃曲霉毒素,有很強(qiáng)的毒性,不能食用,選項(xiàng)正確。故選D。6、A【分析】二氧化硅和氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉和水;醋酸和硫酸都是酸,純堿是碳酸鈉的俗稱,是鹽;發(fā)光、放熱的過(guò)程,可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化;鹽酸中含有水和氯化氫。【詳解】A、硅與碳的最外層電子數(shù)相同,二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉和水,說(shuō)法正確;故符合題意;B、醋酸、純堿、硫酸鋇分別屬于酸、鹽、鹽,說(shuō)法不正確;故不符合題意;C、有發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化,例如電燈通電時(shí)發(fā)光、放熱,表示化學(xué)變化,說(shuō)法不正確;故不符合題意;D、硫酸、干冰都是純凈物,鹽酸中含有水和氯化氫,是混合物,說(shuō)法不正確;故不符合題意故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。7、C【詳解】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C2H4+3O22CO2+2H2O;A、由方程式可知,此反應(yīng)是物質(zhì)燃燒的,故正確;B、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)物甲的化學(xué)式是C2H4,故正確;C、由方程式可知,生成的丙、丁分子個(gè)數(shù)比為2:2=1:1,故錯(cuò)誤;D、參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為28:(32×3)=7:24,故正確。故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問(wèn)題。8、C【詳解】A、稀有氣體的原子最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不符合題意;B、氧氣由氧分子構(gòu)成,臭氧(O3)由臭氧分子構(gòu)成,分子構(gòu)成不同,故其化學(xué)性質(zhì)不相同,不符合題意;C、物質(zhì)熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿娱g的間隔大小,隨溫度改變而改變,不是分子大小,符合題意;D、水通電分解,是水分子分解為氫分子和氧分子,說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可以再分,不符合題意。故選C。9、B【解析】試題分析:物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成;A.炸藥爆炸,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B.干冰升華,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C.蛋糕發(fā)霉,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D.葡萄釀酒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故答案選擇B考點(diǎn):物理變化和化學(xué)變化的判定10、A【詳解】A、2個(gè)臭氧分子:2O3;故選項(xiàng)正確;B.2個(gè)氫氧根離子:2OH-;故選項(xiàng)錯(cuò)誤C.兩個(gè)氫原子:2H;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.碳酸鈉的化學(xué)式:Na2CO3;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。11、D【解析】A、使用膠頭滴管時(shí),膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,圖中液體超過(guò)試管容積的1/3,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選D。12、B【分析】在金屬活動(dòng)性順序表中,金屬活動(dòng)性鋅>銅>銀,向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,多余的鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,反應(yīng)是關(guān)系式為,,反應(yīng)前后固體質(zhì)量都是mg,說(shuō)明硝酸銀被置換完了,硝酸銅也發(fā)生了置換反應(yīng),因此濾渣一定含有銀和銅,可能含有鋅;濾液一定含有硝酸鋅,可能含有硝酸銅,一定沒(méi)有硝酸銀?!驹斀狻緼、反應(yīng)是關(guān)系式為,,反應(yīng)前后固體質(zhì)量都是mg,說(shuō)明硝酸銀被置換完了,硝酸銅也發(fā)生了置換反應(yīng),因此濾渣一定含有銀和銅,可能含有鋅;濾液一定含有硝酸鋅,可能含有硝酸銅,則取反應(yīng)后的濾液觀察,濾液可能呈藍(lán)色,故A正確;B、反應(yīng)前后固體質(zhì)量都是mg,說(shuō)明硝酸銀被置換完了,硝酸銅也發(fā)生了置換反應(yīng),因此濾渣一定含有銀和銅,可能含有鋅;濾液一定含有硝酸鋅,可能含有硝酸銅,一定沒(méi)有硝酸銀,則取反應(yīng)后的濾液插入銅絲,沒(méi)有銀白色固體產(chǎn)生,故B不正確;C、反應(yīng)前后固體質(zhì)量都是mg,說(shuō)明硝酸銀被置換完了,硝酸銅也發(fā)生了置換反應(yīng),因此濾渣一定含有銀和銅,可能含有鋅,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生,故C正確;D、反應(yīng)前后固體質(zhì)量都是mg,說(shuō)明硝酸銀被置換完了,硝酸銅也發(fā)生了置換反應(yīng),因此濾渣一定含有銀和銅,可能含有鋅,則濾渣中的物質(zhì)至少有兩種,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),且置換時(shí)先把最弱的金屬置換出來(lái)。13、C【詳解】A、第2次加入50g稀鹽酸,固體質(zhì)量減少1g,說(shuō)明第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、第1次加入50g稀鹽酸,固體質(zhì)量減少2g,第2次加入50g稀鹽酸,固體質(zhì)量減少1g,說(shuō)明第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、每50g稀鹽酸和2g鎂恰好能完全反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、剩余固體質(zhì)量為銅,則銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;故選項(xiàng)正確,但不符題意;故選:C。14、D【詳解】A、過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳會(huì)產(chǎn)生氣泡,蒸餾水中加入二氧化錳不會(huì)產(chǎn)生氣泡,可以是由二氧化錳鑒別,故A正確;B、金屬鐵是銀白色的金屬,銅是紫紅色的金屬,觀察顏色可以鑒別,故B正確;C、氮?dú)饽苁谷贾哪緱l熄滅,氧氣能使燃著的木條燃燒更旺,可以使用燃著的木條鑒別,故C正確;D、一氧化碳和二氧化碳都是沒(méi)有氣味的氣體,聞氣味無(wú)法鑒別,故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。15、A【詳解】因?yàn)樵谠又校汉穗姾蓴?shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由題意鎵原子的質(zhì)子數(shù)為31,則鎵原子的核外電子數(shù)為31。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶A將導(dǎo)管一端放入水中,雙手緊握試管氣密性良好(不漏氣)G沒(méi)有塞緊橡皮塞B可控制反應(yīng)速率CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D【詳解】(1)儀器①名稱:①長(zhǎng)頸漏斗,儀器②名稱:集氣瓶;(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,屬于固體加熱型,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A,檢查其氣密性時(shí),先連接裝置,將將導(dǎo)管一端放入水中,雙手緊握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置氣密性良好(不漏氣);氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,排水法收集的氧氣純度較高。為了收集較純的氧氣選擇的收集裝置是G,但給試管加熱時(shí),試管口的棉花出現(xiàn)暗紫色,但導(dǎo)管口卻沒(méi)有氣泡冒出,可能的原因是沒(méi)有塞緊橡皮塞,裝置漏氣;(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,不需加熱,屬于固、液混合不加熱型,實(shí)驗(yàn)室制取較多的二氧化碳,反應(yīng)容器的容積在大,并能隨時(shí)添加稀鹽酸,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,本裝置中分液漏斗能控制液體的滴加速率,從而控制反應(yīng)的速率,操作上的主要優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)速率;大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取少量的氫氣,鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;在裝置D中,鋅放在銅絲網(wǎng)上,稀硫酸藥品加入在一側(cè)的支管內(nèi)。通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)支管的位置,使固體與液體接觸,反應(yīng)進(jìn)行,再轉(zhuǎn)動(dòng)支管的位置,使固體與液體分離,反應(yīng)停止。若要達(dá)到“隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停”的目的,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是D,除了可用F收集外,也可用如圖排空氣法收集,氫氣密度小于空氣,用該裝置收集氫氣時(shí),應(yīng)從短管通入,裝置補(bǔ)畫完整如圖。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)9(2)6:1:12(3)15;37.5【詳解】(1)一個(gè)過(guò)氧乙酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,則每個(gè)過(guò)氧乙酸分子中含有9個(gè)原子。故填:9。(2)過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12,故填:6:1:12。(3)配制15%的過(guò)氧乙酸溶液100克,需過(guò)氧乙酸的質(zhì)量為100g×15%=15g,根據(jù)稀釋原理,溶質(zhì)質(zhì)量保持不變,因此需40%的過(guò)氧乙酸溶液的質(zhì)量為。故填:15;37.5。18、2;0.88g【詳解】(1)由圖可知,參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為:2.5g-0.5g=2g(2)設(shè)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為x解得x=0.88g四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、C大液滴飛濺濃硫酸稀釋放出大量的熱氣泡氫氧化鈣溶液1.6%BD
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