黑龍江省哈爾濱市五常市2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

黑龍江省哈爾濱市五常市2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．回收廢棄塑料可以節(jié)約資源，減少“白色污染”，下列表示塑料包裝制品回收標(biāo)志的是A． B． C． D．2．古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列古詩句中隱含有化學(xué)變化的是A．只要功夫深，鐵杵磨成針 B．美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來C．爐火照天地，紅星亂紫煙 D．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少3．分類可以使人們有序研究物質(zhì)，以下分類正確的是A．含氧化合物:氧氣、高錳酸鉀，五氧化二磷B．單質(zhì):氧氣，氫氣、液氮C．混合物:冰水混合物、鐵水、食鹽水D．氧化物:二氧化碳、氯酸鉀、水4．下列對一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（）事實(shí)解釋A書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B石墨能夠做電池的電極材料石墨能夠?qū)щ奀焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來焦炭具有氧化性D制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖活性炭具有吸附性A．A B．B C．C D．D5．若在試管中加入少量堿式碳酸銅，再加熱，正確的操作順序是①點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱;②取少量堿式碳酸銅放入紙槽，再把紙槽緩慢放入試管;③用試管夾夾持在試管的中上部;④將試劑瓶蓋蓋好，放在原處。A．②④③① B．②③④①C．③②④① D．③②①④6．自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到凈化。下列方法中，相比較得到的水最純的是（）A．吸附 B．沉淀 C．過濾 D．蒸餾7．用微粒的觀點(diǎn)可以解釋日常生活中的很多現(xiàn)象，下列解釋中不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A可將氣體壓縮保存在鋼瓶中分子間有間隙，且氣體分子間的間隔大B液態(tài)氧和氧氣都能支持燃燒同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同C濕衣服在夏天比冬天容易晾干分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快D變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來分子受熱分子體積變大A．A B．B C．C D．D8．下列關(guān)于碳的幾種單質(zhì)的組成和用途的說法，不正確的是A．利用碳的還原性將四氧化三鐵冶煉成鐵B．利用石墨的導(dǎo)電性制造石墨電極C．金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，所以可用來切割大理石D．利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附剛裝修的房屋里的甲醛9．在pH=1的無色溶液中，下列離子能大量共存的組是（）A．NO3-、Cu2+、Na+、SO42-B．Cl-、K+、OH-、Ba2+C．K+、SO42-、Na+、NO3-D．Ca2+、Cl-、CO32-、Na+10．下列有關(guān)生活中的化學(xué)說法錯(cuò)誤的是A．室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，立即打開門窗B．煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生資源C．生活中用煮沸的方法降低水的硬度D．在潮濕的空氣中鐵易生銹11．下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是A．①③是不同種元素 B．②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)C．②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D．①④表示的是離子12．2019年1月1日起，煙花爆竹不允許在高安城區(qū)燃放。煙花爆竹燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)之一：2KNO3+S+3C===K2S+X↑+3CO2↑，其中X的化學(xué)式為（）A．O2 B．CO C．N2 D．SO2二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．水是人類不可缺少的資源．(1)電解水的實(shí)驗(yàn)如圖1所示，收集到氧氣的試管是_____(填“A”或“B”)．該反應(yīng)的符號表達(dá)式為______，該實(shí)驗(yàn)說明水是由____組成的．(2)提倡節(jié)約用水，保護(hù)水資源．下列做法合理的是_____(填序號)．a(chǎn)使用節(jié)水龍頭b使用無磷洗衣粉c用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水(3)某水廠凈化水的大致流程如圖2所示，水經(jīng)過沙濾池，除去的是______雜質(zhì)；炭濾池中活性炭的主要作用是______．(4)生活中可將硬水軟化的方法是______，可借助______來鑒別硬水和軟水．14．在實(shí)驗(yàn)室里，可選擇下列圖示裝置制取某些氣體，請回答下列問題。（1）寫出制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)原理：_______________。所選用裝置代碼組合_____________。（2）驗(yàn)滿二氧化碳的方法是____________。（3）若只是從B實(shí)驗(yàn)裝置的適用條件來看，還可用它其生成的氣體的化學(xué)方程式___________。（4）根據(jù)裝置的選用條件再寫出一個(gè)可用圖A所示裝置產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式____________。15．請結(jié)合圖回答問題：（1）儀器名稱：①___________，②___________。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_____（選填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。用E裝置收集氧氣完畢后，應(yīng)先________（選“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為___________________________________，為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（選填序號）。（4）NH4Cl溶液與NaNO3溶液混合共熱可制取氮?dú)猓獨(dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可生成氨氣。如圖是實(shí)驗(yàn)室制氮?dú)獠⒛M合成氨氣的裝置。①合成氨氣時(shí)參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比為_________，氨氣中氮元素的化合價(jià)為___________。②實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡，還可觀察到____________________現(xiàn)象。16．下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題。（1）儀器的名稱：b_____。（2）若用裝置A制取O2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若要收集到較純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)選_____，反應(yīng)后試管炸裂的原因可能是________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若選擇發(fā)生裝置C制氣，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____；用G裝置收集CO2氣體，CO2應(yīng)從_____管通入。（4）實(shí)驗(yàn)室也常用A裝置制備甲烷氣體，由此我們可推測該反應(yīng)的反應(yīng)物可能是_____（填序號）。A醋酸鈉和堿石灰的固體混合物B碳酸鈉固體和水C二氧化碳和氫氣三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．興趣小組的同學(xué)為了研究（Cu﹣Zn合金）樣品中銅的含量，取該樣品20g跟足量的稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請計(jì)算：

（1）反應(yīng)后生成的H2質(zhì)量為g；（2）求樣品中銅的含量。18．向盛有20g碳酸鈣粉末的燒杯中，逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中碳酸鈣的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請根據(jù)題意回答下列問題：（1）A點(diǎn)的縱坐標(biāo)數(shù)值為_______g。（2）當(dāng)?shù)稳胂←}酸溶液在B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是_______（寫化學(xué)式）。（3）當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸剛好至C點(diǎn)時(shí)，得不飽和溶液。試通過計(jì)算，求此時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,與我們的生活、社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。以下是關(guān)于燃燒的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請回答;[實(shí)驗(yàn)1]a、b、c三處物質(zhì)中能夠燃燒的是______(填字母序號)，其燃燒時(shí)伴隨的現(xiàn)象是____。[實(shí)驗(yàn)2]集氣瓶中充滿氧氣,膠塞處裝有一對石墨電極,分別接到電源的正負(fù)兩極,電極之間連有一段很細(xì)的鐵絲。實(shí)驗(yàn)時(shí),通入20V的直流電,能夠看到鐵絲劇烈燃燒。從燃燒的條件的角度分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是________。[實(shí)驗(yàn)3]將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體。已知該反應(yīng)為置換反應(yīng),則此白色固體和黑色固體分別是___。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使你對燃燒條件產(chǎn)生的新認(rèn)識是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、表示節(jié)約水資源；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、表示物質(zhì)有腐蝕性；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、表示可回收循環(huán)利用物質(zhì)；故選項(xiàng)正確。D、表示禁止吸煙；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2、C【詳解】A、只要功夫深，鐵杵磨成針過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、爐火照天地，紅星亂紫煙過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、夜來風(fēng)雨聲，花落知多少過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。3、B【詳解】A、氧氣屬于含氧的單質(zhì)，高錳酸鉀、五氧化二磷屬于含氧化合物，A選項(xiàng)物質(zhì)分類不正確，不符合題意；B、氧氣、氫氣、液氮都是只由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，B選項(xiàng)物質(zhì)分類正確，符合題意；C、冰水混合物只由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，鐵水是液態(tài)鐵，由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，食鹽水是食鹽的水溶液，由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，C選項(xiàng)物質(zhì)分類不正確，不符合題意；D、二氧化碳和水均是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物氯酸鉀由三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，D選項(xiàng)物質(zhì)分類不正確，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查單質(zhì)和化合物、純凈物和混合物、氧化物和含氧化合物的區(qū)分。只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫做純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫做混合物；只由一種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)，由兩種或兩種以上元素組成的純凈物叫做化合物；含有氧元素的化合物叫做含氧化合物，只由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物。解題時(shí)，從物質(zhì)的組成種類及元素組成入手，結(jié)合相關(guān)概念進(jìn)行分析判斷。4、C【詳解】A、使用碳素墨水書寫檔案，字跡長時(shí)間不會(huì)變化，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，解釋正確；B、石墨能夠?qū)щ姡阅軌蜃鲭姵氐碾姌O材料，解釋正確；C、焦炭具有還原性，所以可用焦炭把鐵從它的氧化物礦石里還原出來，解釋錯(cuò)誤；D、活性炭具有吸附性，能夠吸附有色素，所以制糖工業(yè)中可用活性炭來脫色以制白糖，解釋正確；故選：C。5、A【詳解】給試管內(nèi)的固體加熱時(shí)，先取適量固體，然后蓋好試劑瓶，并放回原處；用試管夾夾住試管的中上部，點(diǎn)燃酒精燈加熱，加熱時(shí)要先預(yù)熱。若在試管中加入少量堿式碳酸銅，再加熱，正確的操作順序是②取少量堿式碳酸銅放入紙槽，再把紙槽緩慢放入試管，④將試劑瓶蓋蓋好，放在原處，③用試管夾夾持在試管的中上部，①點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱。故選A。6、D【解析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，吸附除去的是水中的異味，沉淀除去的是不溶性固體雜質(zhì)，過濾除去的是不溶性固體雜質(zhì)，蒸餾獲得的是蒸餾水，不含有其他的雜質(zhì)?！驹斀狻緼、吸附除去的是水中的異味，還含有不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故A錯(cuò)誤；B、沉淀除去的是不溶性固體雜質(zhì)，還含有可溶性雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故B錯(cuò)誤；C、過濾除去的是不溶性固體雜質(zhì)，還含有可溶性雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故C錯(cuò)誤；D、蒸餾除去水中所有雜質(zhì)，得到的是蒸餾水，凈化的程度最高，故D正確。故選：D。7、D【詳解】A、可將氣體壓縮保存在鋼瓶中，說明分子間有間隙，且氣體分子間的間隙大，容易被壓縮；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、液態(tài)氧和氧氣都是由氧分子構(gòu)成的，都能支持燃燒，說明同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、濕衣服在夏天（溫度高）比冬天（溫度低）容易晾干，說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，說明分子受熱分子間間隙變大，分子的體積不變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。8、D【詳解】A、利用碳的還原性將四氧化三鐵冶煉成鐵，故A正確，不符合題意；B、利用石墨的導(dǎo)電性制造石墨電極，故B正確，不符合題意；C、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，所以可用來切割大理石，故C正確，不符合題意；D、利用活性炭的吸附性來吸附剛裝修的房屋里的甲醛，不是利用穩(wěn)定性，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。9、C【分析】pH=1的溶液呈酸性，溶液中含有大量的H+【詳解】A、四種離子在酸性溶液中不能形成沉淀、水和氣體，可以共存，但是Cu2+為藍(lán)色，不符合題意；B、OH-、H+在溶液中能結(jié)合成水，不能共存，不符合題意；C、K+、SO42-、Na+、NO3-四種離子在酸性溶液中不能形成沉淀、水和氣體，可以共存，符合題意；D、CO32-和H+能結(jié)合生成二氧化碳和水，不能共存，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】離子共存：無沉淀、水和氣體產(chǎn)生。10、A【詳解】A、室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，立即打開門窗，空氣流通，引起火勢的蔓延，符合題意；B、煤、石油、天然氣等化石燃料是古代動(dòng)植物遺體經(jīng)過非常復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)形成的，屬于不可再生資源，不符合題意；C、生活中把水煮沸，可以使水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性物質(zhì)沉淀，降低水的硬度，不符合題意；D、在潮濕的空氣中鐵同時(shí)與水和氧氣接觸，滿足鐵生銹的條件，所以在潮濕的空氣中鐵易生銹，不符合題意。故選A。11、B【解析】①③核電荷數(shù)均是17，是同種元素。②的最外層電子數(shù)是1，是金屬元素Na，金屬元素形成化合物通常會(huì)失去最外層電子，顯正價(jià)。B說法正確。②是金屬元素易失電子③是非金屬元素易得電子，化學(xué)性質(zhì)不同。C說法不對。①核外電子數(shù)多一個(gè)，為氯元素的陰離子，④電子數(shù)與核電荷數(shù)相同，表示的是氟原子，不是離子。D不正確。12、C【解析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，則每個(gè)X分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2。

故選：C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均不變。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、B2H2O2H2↑+O2↑氫元素和氧元素abc不溶性吸附色素和異味煮沸肥皂水【詳解】(1)由電解水的實(shí)驗(yàn)圖1可知，收集到氧氣的試管是B，該氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體．該反應(yīng)生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為2H2O2H2↑+O2↑，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的．(2)a使用節(jié)水龍頭，能節(jié)約用水，符合題意；b使用無磷洗衣粉，能保護(hù)水資源，符合題意；c用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水，能節(jié)約用水，符合題意；(3)某水廠凈化水的大致流程如圖2所示，水經(jīng)過沙濾池，除去的是不溶性雜質(zhì)；炭濾池中活性炭具有吸附性，主要作用是吸附色素和異味．(4)生活中可將硬水軟化的方法是煮沸，可借助肥皂水來鑒別硬水和軟水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水．【點(diǎn)評】水是一種重要的資源，有關(guān)水的知識是中考的熱點(diǎn)，應(yīng)加強(qiáng)水的知識的學(xué)習(xí)．14、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BD將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否熄滅2H2O22H2O+O2↑2KClO32KCl+3O2↑【詳解】（1）大理石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。所用固液發(fā)生裝置B，二氧化碳密度大于空氣，能溶于水，用向上排空氣法收集，選擇收集裝置為D。（2）二氧化碳沒有助燃性，驗(yàn)滿二氧化碳的方法是：將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否熄滅；（3）若只是從B實(shí)驗(yàn)裝置的適用條件來看，還可以用過氧化氫與二氧化錳混合產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式：2H2O22H2O+O2↑；（4）A裝置為固體加熱裝置，試管口沒有棉花，氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)氯化鉀和氧氣的化學(xué)方程式：2KClO32KCl+3O2↑。15、鐵架臺分液漏斗A2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑從水中取出導(dǎo)氣管Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑C14：3-3紫色變藍(lán)色【解析】（1）①鐵架臺是常用的夾持儀器，②分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4Δ（3）實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，同時(shí)生成硫酸鋅，化學(xué)方程式為；Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；裝置C的優(yōu)點(diǎn)是：方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（4）①根據(jù)N2+3H2催化劑Δ2NH3，因此合成氨氣時(shí)參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比=28：6=14：3；氨氣中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)之和為0，氮元素的化合價(jià)為-3【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，同時(shí)生成硫酸鋅，化學(xué)方程式為；Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑。高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO416、長頸漏斗D先熄滅酒精燈后撤導(dǎo)氣管/試管口未略向下傾斜/試管外壁有水（答案合理即可）CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O控制反應(yīng)的發(fā)生與停止cA【解析】（1）儀器的名稱：b長頸漏斗。（2）若用裝置A制取氧氣，試管口有棉花，是利用高錳酸鉀在加熱條件下制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；若要收集到較純凈的氧氣，其收集裝置應(yīng)選D，這是因?yàn)槔门潘ㄊ占臍怏w比用排空氣法收集的氣體更純凈；反應(yīng)后試管炸裂的原因可能是先熄滅酒精燈再撤導(dǎo)氣管/試管口未略向下傾斜/試管外壁有水（答案合理即可）。（3）在實(shí)驗(yàn)室中，常用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)生成氯化鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O；裝置C有分液漏斗，優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；由于二氧化碳的密度比空氣大，所以用裝置G來收集二氧化碳時(shí)，二氧化碳從c端進(jìn)入。（4）裝置A適用于固體加熱制取氣體；故選A?！军c(diǎn)睛】氧氣的檢驗(yàn)：就是用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)（或試管內(nèi)）來檢驗(yàn)，如果它能使帶火星的木條復(fù)燃，則證明該氣體是氧氣。而氧氣的驗(yàn)滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗(yàn)滿，如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃，則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了。二