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文檔簡介
乞巧張樓鄉(xiāng)王溝學(xué)校林杰(831—847)字智周,福建人,唐代詩人。小時候非常聰明,六歲就能賦詩,下筆即成章。又精書法棋藝。卒,年僅十七。《全唐詩》存其詩兩首?!镀蚯伞肥翘拼娙肆纸苊鑼懨耖g七夕乞巧盛況的名詩。農(nóng)歷七月初七夜晚,俗稱“七夕”,又稱“女兒節(jié)”“少女節(jié)”。是傳說中隔著“天河”的牛郎和織女在鵲橋上相會的日子。過去,七夕的民間活動主要是乞巧,所謂乞巧,就是向織女乞求一雙巧手的意思。乞巧最普遍的方式是對月穿針,如果線從針孔穿過,就叫得巧。這一習(xí)俗唐宋最盛。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、學(xué)會本課生字
2、背誦《乞巧》這首詩,體會詩中豐富的想象
3、能用自己的話講講牛郎織女的故事
自學(xué)指導(dǎo)(一):聽錄音,然后自由讀課文,兩分分鐘后比一比誰讀的最正確最流利。
乞巧
林杰七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。xiāoqǐ
xiāo自學(xué)指導(dǎo)二:
自由讀古詩,五分鐘后比一比,誰能正確流利地把它背下來。
結(jié)合注釋逐句理解古詩:
(1)乞巧:古代節(jié)日,在農(nóng)歷七月初七日,又名七夕。相傳是牛郎織女相會的日子。(2)碧霄:浩瀚無際的天空。(3)盡:完。(4)幾萬條:虛指,比喻多。
七夕今宵看碧霄農(nóng)歷七月初七的夜晚,遙望浩瀚無際的青天牽??椗珊訕?/p>
牛郎織女今晚要過鵲橋相會家家乞巧望秋月
家家的女孩子都仰望天空,對著月亮,乞求智巧穿盡紅絲幾萬條女孩子們個個將線從針孔里穿過,有萬條之多體會詩中表達(dá)了詩人什么樣的美好愿望?愿天下的女子都像織女一樣心靈手巧再讀古詩,思考:
詩中前兩句敘述的是牛郎織女的民間故事,后兩句將乞巧的事交代的很清楚。作業(yè)設(shè)計:☆背誦并默寫《乞巧》,閱讀牛郎織女的故事?!钫n后搜集一些民間故事,開個故事會。很久以前,牛郎與老牛相依為命。一天,老牛讓牛郎去樹林邊,會看到一位美麗的姑娘和他結(jié)為夫妻,牛郎納悶,但還是去了,事情和老牛說的一樣,他們過上了幸福的日子??墒呛镁安婚L,老牛交待完事情就死了,織女也被抓走了,牛郎帶著兒女批著牛皮追織女就快追到,王母拿下簪子劃了條天河,他們被隔開了。他們互相掙扎著,以淚洗面,王母感動就讓他們每年見一次,就形成了現(xiàn)在的七夕。牛郎和織女的故事:謝謝大家!梁甫行尚可曹植(192—232)三國魏詩人。字子建,沛國譙縣(今安徽亳州)人。曹操的兒子。因富于才學(xué),早年曾被曹操寵愛,一度欲立為太子。及曹丕、曹叡相繼為帝,備受猜忌,郁郁而死。他的詩歌多為五言,前期之作多抒寫人生抱負(fù)及宴游之樂,也有少部分反映了社會。后期諸作集中反映其受壓迫的苦悶和對人生悲觀失望的心情。其詩善用比興手法,語言精練而辭采華茂,對五言詩的發(fā)展有顯著影響。也善辭賦、散文,《洛神賦》尤著名。宋人輯有《曹子建集》。知識備查作者簡介梁甫行曹植八方各異氣,千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民,寄身于草野。妻子象禽獸,行止依林阻。柴門何蕭條,狐兔翔我宇。整體感知詞語解釋【異氣】氣候不同?!緞 科D難?!拘兄埂啃袆又瓜?這里
泛指生活?!玖肿琛可搅蛛U阻之地?!鞠琛窟@里指自在地行走?!居睢糠课?。/整體感知譯文八方的氣候各不相同,千里之內(nèi),這里有雨那里刮風(fēng)。海邊的人民生活艱難啊,他們寄身在荒野之中。妻子兒女像禽獸一樣,奔走止息在山林險境。柴門內(nèi)外多么蕭條啊,狐貍、兔子在我屋里自在地行走?!安耖T何蕭條,狐兔翔我宇”是全詩的精華所在。逃民們每日出沒在山林之中,與狐兔爭食爭住,而自己原來的家園卻因?yàn)闊o人居住,反而變成狐兔們自由跳踉、縱情嬉戲的王國,非??杀默F(xiàn)實(shí)。如何理解“柴門何蕭條,狐兔翔我宇”兩句?精讀細(xì)研第一、二句的言外之意是,海邊氣候潮濕,風(fēng)雨狂暴,海嘯、龍卷風(fēng)時有發(fā)生,是不適合人生存的地方,突出了海邊人民生存環(huán)境的惡劣。第三、四句寫出了人們生活的荒涼凄慘。第五、六句是對妻子、孩子的整體形象的描寫,寫出了海民衣不蔽體、蓬頭垢面的艱苦生活,表現(xiàn)了他們與世隔絕、愚鈍頹廢
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