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文檔簡介
2022-2023學年第一學期學業(yè)質量監(jiān)測七年級生物學試題(卷)(考試時間60分鐘滿分100分)注意事項:1.本試卷共二大題,24小題。2.請將各題答案填寫在答題卡上。一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。每小題2分,共40分)1.2022年11月29日,陽城縣在對社會面核酸篩查時發(fā)現(xiàn)3名初篩陽性人員。市縣兩級迅速啟動應急響應,立即開展核酸檢測、環(huán)境消殺、隔離管控等應急處置措施。新型冠狀病毒的變種奧密克戎傳染性更強,這就需要我們更加注意個人防護。這說明生物具有的特征是()A.生物能由小變大 B.生物能對外界刺激作出反應C.生物具有遺傳的特性 D.生物具有變異的特性2.“作繭自縛”可作為下列哪項的實例?(
)A.生物對環(huán)境的影響 B.生物對環(huán)境的適應C.生物因素對生物的影響 D.非生物因素對生物的影響3.下圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,關于該圖分析正確的是A.視野中的物像從甲圖轉為乙圖,視野變亮B.乙視野所用鏡頭的放大倍數(shù)比甲視野所用鏡頭的放大倍數(shù)大C.要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖只需轉動粗準焦螺旋D.要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖,需要先把裝片向右移動4.制作臨時裝片時,根據(jù)生物材料不同,在載玻片上滴加的液體也不同。下列生物材料需要滴加生理鹽水的是()A.洋蔥鱗片葉外表皮 B.菠菜葉橫切薄片C.人口腔上皮細胞 D.黃瓜表層果肉細胞5.細胞分裂對生物的遺傳具有特別重要的意義,植物細胞分裂的順序是()①細胞核一分為二,成為兩個細胞核②細胞質分成兩個部分③產(chǎn)生新的細胞壁④新細胞核之間形成新的細胞膜A.①②③④ B.①③②④ C.①④②③ D.①②④③6.如圖四幅圖表示人體細胞的生命現(xiàn)象,其中屬于細胞分化的是()A. B. C. D.7.眼睛是我們重要的感覺器官,眼睛中有哪些組織()A.上皮組織、結締組織、輸導組織B.機械組織、結締組織、上皮組織C.神經(jīng)組織、肌肉組織、結締組織D.上皮組織、機械組織、神經(jīng)組織8.能進行光合作用的單細胞生物是()A.酵母菌 B.眼蟲 C.草履蟲 D.變形蟲9.下列說法正確的是()A.綠色開花植物一生中的每個發(fā)育階段,都有六種器官B.柳樹的結構層次可以排列為:細胞——組織——器官——個體C.凡是看不見的生物都是單細胞生物D.參與人體消化、呼吸、運動、生殖等各種生命活動調節(jié)系統(tǒng)的有神經(jīng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)10.白蘿卜是人們冬季里喜歡的一種蔬菜,俗稱“小人參”。它應屬于()A.根 B.莖 C.果實 D.種子11.下列關于菠菜葉片結構的敘述,錯誤的是()A.葉片上表皮氣孔多于下表皮B.葉綠素能夠吸收光能C.葉片中的葉脈有支持和輸導作用D由于葉肉細胞中含有大量葉綠體,所以葉片呈現(xiàn)綠色12.根深才能葉茂,本固才能枝榮。在植物根尖結構圖中,與根生長有直接關系的是()A.①③ B.②③ C.①② D.③④13.用糖拌西紅柿,盤中會出現(xiàn)一些液體,主要原因是西紅柿細胞的細胞液濃度A.大于外界溶液濃度,細胞吸水 B.小于外界溶液濃度,細胞吸水C.大于外界溶液濃度,細胞失水 D.小于外界溶液濃度,細胞失水14.“蝶銜紅蕊蜂銜粉,共助青樓一日忙。”這是唐代詩人李商隱《春日》中的詩句,描寫的是蜜蜂和蝴蝶在幫助植物()A.開花 B.傳粉 C.受精 D.結果15.普利斯特利把一只小白鼠和一盆植物一同放到一個玻璃罩內(nèi),結果小白鼠和植物都能存活很長時間。同學們重復這個實驗,有的能成功,有的不能成功。以下關于這一現(xiàn)象的說法,不正確的是()A.該實驗并不科學,沒有可重復性B.該實驗的成功與否,要看是否將裝置置于陽光下C.該實驗說明光合作用釋放的氧氣與小白鼠需要的氧氣達到了平衡D.普利斯特利從中得出結論綠色植物可以凈化空氣16.如圖所示,某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24小時后經(jīng)脫色并用碘液處理,結果有錫箔覆蓋部位不呈藍色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍色。本實驗證明()①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用放出氧氣⑤光合作用制造淀粉A①② B.③⑤ C.②⑤ D.①③17.下列有關動植物細胞結構的比較,錯誤的是()A.細胞膜、細胞質、細胞核是動植物細胞共有的結構B.液泡主要存在于植物細胞中C.植物細胞不一定都含有葉綠體D.植物細胞壁有保護細胞形態(tài),控制物質進出細胞的作用18.下列關于光合作用和呼吸作用的敘述錯誤的是()A.光合作用和呼吸作用是兩個相對獨立的過程B.光合作用在葉綠體中進行C.含葉綠體的細胞不能進行呼吸作用D.適當降低溫室大棚中夜間的溫度,可以減弱植物的呼吸作用19.現(xiàn)有四套實驗裝置,若要驗證“植物的光合作用需要二氧化碳”,則應選用的裝置組合是(氫氧化鈉溶液可吸收二氧化碳)()A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁20.下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是()A.選擇陰雨天移栽植物 B.移栽植物時剪去部分葉片C.對移栽后的植物進行遮陽 D.夏天早上和傍晚給植物澆水二、非選擇題(共60分)21.陽城縣蠶桑文化源遠流長,在寺頭鄉(xiāng)境內(nèi)有一棵千年古桑樹,被稱為“古桑王”。如圖為植物細胞結構示意圖,請回答下列問題。([]內(nèi)填序號)(1)張鵬同學拿起一片葉子,觀察到葉片的正反兩面顏色有差異,向光面顏色深,背光面顏色淺,原因是______。(2)在制作臨時裝片時,為保持細胞形態(tài)的穩(wěn)定,需要向載玻片中央滴一滴______。為避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時,應該______。(3)現(xiàn)有一臺顯微鏡,它有兩個目鏡(放大倍數(shù)分別是5×和15×),兩個物鏡(放大倍數(shù)分別是10×和40×),那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是_____倍。在觀察視野中,發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方(圖甲),要使物像向視野中心移動,應將載玻片向_____移動。(4)視野中若有一個污點,擦拭目鏡和移動裝片時都不能移動,說明污點很可能在_____上。(5)圖乙細胞中,能控制物質進出的結構是[]_____,[]______中含有遺傳物質,能貯存和傳遞遺傳信息,控制生物體的_____和_____。(6)桑樹王可以自己制造有機物,是因為其細胞有結構[]_____。與細胞失水與吸水有關的結構是[]____。22.小莉發(fā)現(xiàn)大蔥露出地上的部分是綠色的,地下部分是白色的。這是為什么呢?小莉猜想,葉綠素的形成可能與光有關系。于是,她想用家里的蒜瓣為實驗材料,設計一個實驗來驗證自己的猜想。(1)請你幫助小莉作出假設_____。(2)小莉將2個蒜瓣分別浸泡在甲、乙兩個裝有水的盤子中,然后將甲盤放在陽光下,乙盤放在完全密閉的紙箱中,其他條件______。(3)這個實驗的變量是_____。(4)小華查看了小莉的方案后,發(fā)現(xiàn)小莉的方案有不妥之處,他認為應該增加蒜瓣的數(shù)量,你贊同他的觀點嗎?______,理由是________。(5)實驗方案經(jīng)過修改后,重新進行了實驗,請你預測一下實驗結論______。(6)經(jīng)過老師的講解,小莉明白了葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所,理由是_____。(7)小明向小莉出新的問題,為什么秋冬季節(jié),葉子接受光照,但還是會變黃?你試著解釋一下原因____。23.南瓜小米粥可以健脾養(yǎng)胃,補氣益血,深受人們的歡迎。南瓜屬于葫蘆科、南瓜屬的一年生草本、雙子葉植物。某生物興趣小組在勞動實踐基地播種了一些南瓜種子,用于觀察植物的生理過程。圖甲是縱切后的南瓜果實,圖乙是南瓜雌蕊結構示意圖,圖丙是葉片橫截面示意圖,圖丁是不同結構層次的變化過程示意圖,據(jù)圖回答問題。(1)圖甲中A是______,由圖乙中的_____(填數(shù)字)發(fā)育而來。從結構層次分析,A屬于____(填“組織”或“器官”)。(2)圖甲中的B是_____,由圖乙中的______(填數(shù)字)發(fā)育而來。撥開南瓜種子,可發(fā)現(xiàn)它有____片子葉,營養(yǎng)物質儲存在其中。(3)圖乙中,南瓜花開放后,花粉從一朵花雄蕊的_____中傳到另一朵花的雌蕊的_____(填數(shù)字)上的過程,叫做_____。(4)圖丁中,過程a表示細胞的______,經(jīng)過此過程形成的兩個細胞的遺傳物質與親代細胞的遺傳物質是_____(填“相同”或“不相同”)。過程b表示細胞的______,結果形成不同的______。(5)圖丙中,______(填數(shù)字)是葉片與外界環(huán)境進行氣體交換的門戶。當雨水充足,保衛(wèi)細胞吸水時,氣孔_____(填“開放”或“關閉”)。(6)圖丙中,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能結構是_________(填數(shù)字),屬于組織。葉肉細胞位于上表皮和下表皮之間,由______(填數(shù)字)和_______(填數(shù)字)組成。24.分析資料,回答下列問題。資料一:兩千年前,我國森林覆蓋率達50%,而建國之初,我國森林覆蓋率降低至8.6%,2022年,我國森林覆蓋率增至24.02%。資料二:森林猶如“綠色水庫”,一萬公頃森林保持的水分相當于一個300萬立方米水庫的儲水量。植物通過根吸收水分,再通過蒸騰作用散失水分,從而促進了生物圈的水循環(huán)。資料三:過度放牧使許多草場退化、沙漠化。有些水草豐美、生機勃勃的大草原,由于失去了植被的保護,在狂風侵蝕下很快變?yōu)榱嘶臎龅纳衬?。?)綠色植物的光合作用起到了維持大
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