惠州市惠陽(yáng)區(qū)朝暉學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
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廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)朝暉學(xué)校2022-2023學(xué)年度七年級(jí)下學(xué)期5月月考七年級(jí)數(shù)學(xué)一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)符合題目要求的答案.1.下列各式中,正確的有()A.a3+a2=a5 B.2a3?a2=2a6C.(﹣2a3)2=4a6 D.a8÷a2=a42.若,則為()A. B. C. D.3.下列圖形中,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D.4.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于0.0000025米的顆粒物,將0.0000025用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.25×10-5 B.2.5×10-6 C.2.5×10-7 D.2.5×10-55.如圖,的面積為,垂直的平分線于,則的面積為()A.2 B.3 C.4 D.56.今年,某公司推出一款新手機(jī)深受消費(fèi)者推崇,但價(jià)格不菲.為此,某電子商城推出分期付款購(gòu)買(mǎi)新手機(jī)的活動(dòng),一部售價(jià)為9688元的新手機(jī),前期付款2000元,后期每個(gè)月分別付相同的數(shù)額,則每個(gè)月的付款額y(元)與付款月數(shù)x(x為正整數(shù))之間的函數(shù)關(guān)系式是()A.y=+2000 B.y=﹣2000C.y= D.y=7.根據(jù)圖中給定的條件,下列各圖中可以判斷∠1與∠2一定相等的是()A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④8.如圖,,交于點(diǎn),,,,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.9.如圖,在長(zhǎng)方形中,,,延長(zhǎng)到點(diǎn),使.動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿方向向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,當(dāng)和全等時(shí),的值是()A.1 B.1或3 C.1或7 D.3或710.兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”,如圖,四邊形ABCD是一個(gè)箏形,其中AD=CD,AB=CB,在探究箏形的性質(zhì)時(shí),得到如下結(jié)論:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四邊形ABCD的面積=AC?BD,其中正確的結(jié)論有()A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)二、填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分.11如圖,已知:,,,則_______°.12.甲、乙、丙三人每人寫(xiě)好一張卡片放入一個(gè)盒子里,每人摸出一張,甲恰好摸到自己的卡片的概率為_(kāi)__.13.已知△ABC是等腰三角形,它的周長(zhǎng)為20cm,一條邊長(zhǎng)6cm,那么腰長(zhǎng)是_____.14.如圖,的兩內(nèi)角平分線相交于點(diǎn)D,,則______.15.不透明布袋里有2個(gè)黃球、3個(gè)紅球、5個(gè)白球,它們除顏色外其它都相同,那么從布袋中任意摸出一球恰好為紅球的概率是_____.三、解答題:本大題第16小題6分,第17、18、19小題7分,第20、21小題10分,第22、23小題14分.16計(jì)算:(2m3)2+m2·m4-2m8÷m217.計(jì)算:(24a3-6a2-3a)÷(-3a)18.一個(gè)不透明的布袋里裝有16個(gè)只有顏色不同的球,其中紅球有x個(gè),白球有2x個(gè),其他均為黃球,現(xiàn)甲、乙兩人做游戲,甲從布袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,若是紅球則甲獲勝;若是黃球,則乙獲勝.(1)當(dāng)時(shí),誰(shuí)獲勝的可能性大?(2)當(dāng)x為何值時(shí),游戲?qū)﹄p方是公平的?19.如圖,點(diǎn),,,在同一條直線上,,,.(1)求證:.(2)若,分別是和的角平分線,求證:.20.如圖,在鈍角△ABC中,過(guò)鈍角頂點(diǎn)B作BD⊥BC交AC于點(diǎn)D.請(qǐng)用尺規(guī)作圖法在BC邊上求作一點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到AC的距離等于BP的長(zhǎng).(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)21.如圖,點(diǎn)D是AB上的一點(diǎn),DF交AC于點(diǎn)E,AE=EC,CF∥AB.求證:AD=CF22.已知:如圖,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=50°.求證:(1)AC=BD;(2)∠APB=50°.23.閱讀理解半角模型:半角模型是指有公共頂點(diǎn),銳角等于較大角一半,且組成這個(gè)較大角兩邊相等,通過(guò)翻折或旋轉(zhuǎn),將角的倍分關(guān)系轉(zhuǎn)化為角的相等關(guān)系,并進(jìn)一步構(gòu)造全等三角形,使條件弱化,這樣可把握問(wèn)題的本質(zhì).【問(wèn)題背景】如圖1,在四邊形中,分別是上的點(diǎn),,試探究圖1中線段之間的數(shù)量關(guān)系.【初步探索】小亮同學(xué)認(rèn)為解決此問(wèn)題可以用如下方法:延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連接,先證明,再證明,則可得到線段之間的數(shù)量關(guān)系是______________.【探索延伸】如圖2,在四邊形中,,分別是上的點(diǎn),,上述結(jié)論是否仍然成立,并說(shuō)明理由.【結(jié)論運(yùn)用】如圖3,在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(處)北偏西的處,艦艇乙在指揮中心南偏東的處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等,接到行動(dòng)指令后,艦

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