XXXX大學(xué)關(guān)于加快教育國(guó)際化的實(shí)施意見(jiàn)

XXXX大學(xué)關(guān)于加快教育國(guó)際化的實(shí)施意見(jiàn)為適應(yīng)高等教育國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)，加快我校教育國(guó)際化步伐，進(jìn)一步拓寬全校師生的國(guó)際視野，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)生國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力，全面提升我校教育國(guó)際化水平，根據(jù)學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃關(guān)于國(guó)際化人才培養(yǎng)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，提出如下意見(jiàn)。一、加快教育國(guó)際化的指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神，充分借助學(xué)校人文地理優(yōu)勢(shì)、優(yōu)良教育傳統(tǒng)和辦學(xué)基礎(chǔ)，深入實(shí)施開(kāi)放辦學(xué)戰(zhàn)略，以提高育人質(zhì)量和辦學(xué)水平為核心，以改革體制機(jī)制為動(dòng)力，以利用國(guó)際國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源為重點(diǎn)，開(kāi)展多層次、寬領(lǐng)域、全方位的教育交流與合作，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力，整體提升辦學(xué)國(guó)際化水平，加快高水平有特色綜合性大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程，開(kāi)創(chuàng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的新局面。二、加快教育國(guó)際化的主要目標(biāo)把握世界高等教育發(fā)展的基本規(guī)律，深化與國(guó)（境）外高水平大學(xué)的交流與合作，學(xué)習(xí)借鑒其先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)；把握全球化背景下的人才素養(yǎng)要求，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式，通過(guò)國(guó)際合作與交流，培養(yǎng)具有國(guó)際視野，適應(yīng)在多元文化環(huán)境下學(xué)習(xí)、工作的國(guó)際化人才，推動(dòng)學(xué)校體制機(jī)制創(chuàng)新、提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量；努力在中外合作辦學(xué)、高層次學(xué)術(shù)交流、聯(lián)合辦專(zhuān)業(yè)、留學(xué)生教育等方面邁出新的步伐，提升學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力和國(guó)際影響力。三、加快教育國(guó)際化的主要任務(wù)（一）大力推進(jìn)學(xué)生的國(guó)際化培養(yǎng)１．探索中外聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。充分利用學(xué)校現(xiàn)有國(guó)際合作網(wǎng)絡(luò)，探索多樣化的合作辦學(xué)模式，鼓勵(lì)有條件的學(xué)院與國(guó)（境）外高校建立本科３＋１（即３年在我校學(xué)習(xí)、１年在國(guó)外院校學(xué)習(xí)，以下以此類(lèi)推）、２＋２、３＋１＋２＋１（即本科、碩士連讀）等形式的聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，推動(dòng)學(xué)生國(guó)際化培養(yǎng)進(jìn)程。２．?dāng)U大校際交換學(xué)生項(xiàng)目。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，積極探索與國(guó)外高校學(xué)生交換的新途徑，拓展與國(guó)外高校的學(xué)生交換項(xiàng)目，為更多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生創(chuàng)造出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。３．鼓勵(lì)學(xué)生參加港澳臺(tái)高校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。充分利用我校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和地理優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與港澳臺(tái)特別是臺(tái)灣高校的聯(lián)系，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，盡快與港澳臺(tái)高校建立全面的校際交流與合作關(guān)系。４．探索與國(guó)外或港澳臺(tái)高校聯(lián)辦專(zhuān)業(yè)或?qū)W院，建立具有示范意義的合作辦學(xué)項(xiàng)目和合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。５．?dāng)U大學(xué)生暑期海外研修班項(xiàng)目。在條件成熟的國(guó)外友好學(xué)校建立學(xué)生暑期研修班項(xiàng)目，每年有計(jì)劃地組織本科生和研究生參加研修班活動(dòng)，拓展其國(guó)際視野和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。６．探索設(shè)置國(guó)際化課程體系。立足創(chuàng)新人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)有條件的學(xué)院在雙語(yǔ)課程建設(shè)的基礎(chǔ)上，逐步設(shè)置全英文教學(xué)課程，并在選定的學(xué)科領(lǐng)域基本形成具有學(xué)校特色的、開(kāi)放式國(guó)際課程體系。７．引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。借鑒國(guó)外先進(jìn)的人才培養(yǎng)理念和教學(xué)模式，積極引入國(guó)外優(yōu)質(zhì)教材、教學(xué)內(nèi)容和現(xiàn)代化教學(xué)方法，變革傳統(tǒng)的教學(xué)模式。創(chuàng)造條件，在適合的專(zhuān)業(yè)引進(jìn)國(guó)外網(wǎng)絡(luò)課程。８．提升學(xué)生的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。鼓勵(lì)學(xué)生參加國(guó)際課程學(xué)習(xí)，參加國(guó)際合作科研項(xiàng)目，提高用外語(yǔ)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的能力。探討制定學(xué)生參加國(guó)際課程和參加各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)計(jì)算學(xué)分的辦法。（二）探索留學(xué)生教育和管理新模式拓寬留學(xué)生教育發(fā)展思路，形成具有自身特色的留學(xué)生培養(yǎng)模式。制定留學(xué)生教育發(fā)展計(jì)劃，建立健全留學(xué)生服務(wù)體系，加強(qiáng)與國(guó)際接軌的服務(wù)功能。加強(qiáng)課程建設(shè)，提高培養(yǎng)質(zhì)量。優(yōu)化留學(xué)生培養(yǎng)和管理體制。１．?dāng)U大留學(xué)生規(guī)模。充分利用國(guó)家漢辦和省政府獎(jiǎng)學(xué)金，發(fā)揮學(xué)校的地域優(yōu)勢(shì)和特色，加強(qiáng)與國(guó)（境）外友好學(xué)校的交流與合作，利用各種渠道做好留學(xué)生的招生宣傳工作，擴(kuò)大留學(xué)生的招生規(guī)模。２．調(diào)整留學(xué)生招生結(jié)構(gòu)。擴(kuò)大長(zhǎng)期留學(xué)生的招生比例，特別是攻讀學(xué)位的留學(xué)生比例。在招收文科留學(xué)生的基礎(chǔ)上，積極鼓勵(lì)理工科專(zhuān)業(yè)和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)招收留學(xué)生，鼓勵(lì)并支持留學(xué)生選學(xué)有關(guān)專(zhuān)業(yè)。３．建立國(guó)際化校本課程體系。根據(jù)目前招收留學(xué)生的現(xiàn)狀和今后發(fā)展趨勢(shì)，組織有關(guān)專(zhuān)家制定具有學(xué)校特色的國(guó)際化校本課程體系，完善漢語(yǔ)教學(xué)與中國(guó)文化課程體系。支持國(guó)際漢語(yǔ)教育，積極發(fā)揮孔子學(xué)院的海外作用，提升學(xué)校漢語(yǔ)教學(xué)的國(guó)際影響力４．探索留學(xué)生管理的新模式。積極探索現(xiàn)階段留學(xué)生與中國(guó)學(xué)生“學(xué)生趨同要求，管理注重差異”的辦法，采取多樣化考核措施和評(píng)價(jià)方法，提高學(xué)歷留學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)留學(xué)生工作的協(xié)調(diào)機(jī)制，為留學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造更好的條件。（三）努力打造一支國(guó)際化的教師隊(duì)伍教師隊(duì)伍的國(guó)際化建設(shè)，是學(xué)校教育國(guó)際化的關(guān)鍵。教師隊(duì)伍的國(guó)際化建設(shè)同學(xué)生的國(guó)際化培養(yǎng)和留學(xué)生工作同步進(jìn)行，并在校一級(jí)制定量化指標(biāo)，每年為教師特別是中青年骨干教師創(chuàng)造出國(guó)進(jìn)修機(jī)會(huì)，提高其國(guó)際課程教學(xué)能力和科研水平。１．學(xué)校每年根據(jù)各專(zhuān)業(yè)需要選拔一定數(shù)量的骨干教師出國(guó)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。制定專(zhuān)門(mén)計(jì)劃，按照學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)的需要，安排中青年教師出國(guó)學(xué)習(xí)。在中青年教師中選撥專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)、英語(yǔ)水平高的人員出國(guó)學(xué)習(xí)，盡快在學(xué)校開(kāi)設(shè)全英語(yǔ)授課課程或雙語(yǔ)課程。２．把出國(guó)研修作為中青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，提升中青年教師的學(xué)術(shù)水平和科研能力。３．有計(jì)劃地聘請(qǐng)國(guó)外知名教育專(zhuān)家來(lái)校舉辦與國(guó)外教育、跨文化交流、高等教育行政管理等有關(guān)的系列講座，提升學(xué)校與國(guó)際化接軌的管理理念。４．充分利用XX省政府和國(guó)家留學(xué)基金委等留學(xué)項(xiàng)目，擴(kuò)大教師出國(guó)訪學(xué)的機(jī)會(huì)。制定激勵(lì)措施，鼓勵(lì)年輕教師積極參加漢辦組織的外派項(xiàng)目，增加國(guó)外工作的經(jīng)歷。５．加大高水平外國(guó)專(zhuān)家的聘請(qǐng)力度。堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，大力引進(jìn)海外優(yōu)秀人才，逐步建立一支相對(duì)穩(wěn)定的高水平海外兼職教授隊(duì)伍，參與學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和科學(xué)研究。四、加快教育國(guó)際化的保障措施加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，整合學(xué)校資源，推行協(xié)同創(chuàng)新，保障我校教育國(guó)際化在組織、制度和條件各方面得到順利實(shí)施。（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立以黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的加快教育國(guó)際化實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究學(xué)校教育國(guó)際化的重要戰(zhàn)略和舉措，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)推進(jìn)教育國(guó)際化各項(xiàng)工作的落實(shí)。各學(xué)院要將教育國(guó)際化納入學(xué)院發(fā)展計(jì)劃，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)學(xué)院國(guó)際交流合作各項(xiàng)工作的開(kāi)展。（二）完善體制機(jī)制１．建立健全同教育國(guó)際化有關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度。盡快將各項(xiàng)工作分工落實(shí)到各相關(guān)部門(mén)，出臺(tái)相關(guān)規(guī)定和管理辦法，規(guī)范項(xiàng)目管理，保證項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)在執(zhí)行過(guò)程中有效落實(shí)。２．提升國(guó)際化進(jìn)程中學(xué)校管理能力的適應(yīng)度，全面梳理學(xué)校外事管理制度，完善工作規(guī)范，提供制度保障。３．完善教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系。將海外訪學(xué)、國(guó)際合作項(xiàng)目、留學(xué)生指導(dǎo)及國(guó)際課程授課等相關(guān)指標(biāo)納入教師任職考核與職稱(chēng)晉升的評(píng)價(jià)體系。４．建立完善“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、院系主體、歸口管理、協(xié)調(diào)配合”的對(duì)外合作與交流工作機(jī)制。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)際交流合作處作為學(xué)校加快推進(jìn)教育國(guó)際化的職能部門(mén)，負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校部署的任務(wù)，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和服務(wù)各學(xué)院教育國(guó)際化相關(guān)工作。有關(guān)職能部門(mén)要明確分工、通力協(xié)作，保障教育國(guó)際化進(jìn)程的有序推進(jìn)。５．明確學(xué)院的主體地位。加強(qiáng)學(xué)院對(duì)國(guó)際化教育的重視，各學(xué)院設(shè)立專(zhuān)人負(fù)責(zé)國(guó)際化培養(yǎng)項(xiàng)目，學(xué)院一把手要主動(dòng)參與教育國(guó)際化項(xiàng)目的規(guī)劃、建設(shè)與管理，把國(guó)際化作為一項(xiàng)基本評(píng)價(jià)指標(biāo)，逐步加大國(guó)際化培養(yǎng)在各學(xué)院考核中的比重。（三）加大投入１．完善學(xué)生出國(guó)和來(lái)華留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度。利用學(xué)生助學(xué)金等多種渠道，建立“學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金”，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)進(jìn)行補(bǔ)助；利用自費(fèi)留學(xué)生學(xué)費(fèi)收入和交換留學(xué)生交流基金，建立“來(lái)華留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”，完善留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度。建立健全留學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及醫(yī)療等各方面的保障措施。２．建立專(zhuān)門(mén)的教師出國(guó)培訓(xùn)基金。根據(jù)每年教師派出指標(biāo)，學(xué)校撥付相應(yīng)的資金用于中青年骨干教師的出國(guó)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。（四）注重宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，利用各種形式加大教育國(guó)際化宣傳力度，進(jìn)一步提高全校各單位和師生的國(guó)際化意識(shí)，營(yíng)造教育國(guó)際化濃厚氛圍