




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年山東省濟南市市中區(qū)育秀中學(xué)八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若a<b,則下列不等式一定成立的是(
)A.a?3>b?3 B.a2<b2 C.2.下列各式從左邊到右邊的變形是因式分解的是(
)A.(a+1)(a?1)=a2?1 B.x2+4x+4=x(x+4)+4
3.下列分式是最簡分式的是(
)A.9y12x B.x+yx2+y24.在平行四邊形ABCD中,∠B?∠A=20°,則∠D的度數(shù)是(
)A.80° B.90° C.100° D.110°5.下列說法正確的是(
)A.四條邊相等的四邊形是矩形
B.有一個角是90°的平行四邊形是正方形
C.對角線互相垂直平分的四邊形是菱形
D.一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形6.如果a是一元二次方程2x2=6x?4的根,則代數(shù)式a2A.2021 B.2022 C.2023 D.20247.關(guān)于x的分式方程5x?2+2=m2?x有增根,則mA.m=2 B.m=?2 C.m=5 D.m=?58.某超市一月份的營業(yè)額為200萬元,已知第一季度的總營業(yè)額是700萬元,設(shè)第一季度平均每月增長率為x,根據(jù)題意可列方程(
)A.200(1+x)2=700 B.200+200×2x=700
C.200+200×3x=7009.如圖,Rt△ABC中,AB=4,AC=3,∠BAC=90°,D,E分別為AB,AC的中點,P為DE上一點,且滿足∠EAP=∠ABP,則PE=(
)A.12
B.35
C.3410.如圖,正方形ABCD中,點E、F、H分別是AB、BC、CD的中點,CE、DF交于G,連接AG、HG.下列結(jié)論:①CE⊥DF;②AG=AD;③∠CHG=∠DAG;④HG=13AD.其中正確的有(????)個.A.1
B.2
C.3
D.4二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分。11.分解因式:2a2?8=12.已知一個多邊形的每個外角都等于相鄰內(nèi)角的12,則該多邊形的邊數(shù)為______.13.如圖,直線y=?2x+2與直線y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)相交于點A(m,4),則關(guān)于x的不等式?2x+2<kx+b的解集為______.
14.如圖,在菱形ABCD中,AB=5,BD=8,過點D作DE⊥BA,交BA的延長線于點E,則線段DE的長為______.
15.關(guān)于x的一元二次方程ax2?x+1=0有實數(shù)根,則a16.如圖,點P是矩形ABCD的對角線BD上的點,點M,N分別是AB,AD的中點,連接PM,PN.若AB=3,BD=6,則PM+PN的最小值為______.
三、計算題:本大題共1小題,共6分。17.解不等式組:5x+2≥4x?1①x+14>四、解答題:本題共9小題,共80分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。18.(本小題6分)
先化簡(1?1x+2)÷x2+2x+1x2?4,然后在19.(本小題6分)
已知:如圖,點O為?ABCD對角線AC的中點,過點O的直線與AD,BC分別相交于點E,F(xiàn).求證:DE=BF.20.(本小題8分)
解下列方程:
(1)x2?5x?6=0;
(2)21.(本小題8分)
已知關(guān)于x的方程x2?(m+1)x+2(m?1)=0.
(1)求證:無論m取何值時,方程總有實數(shù)根;
(2)如果方程有兩個實數(shù)根x1,x2,當(x22.(本小題8分)
如圖,在矩形ABCD中,AB=2cm,BC=4cm.點P從點D出發(fā)向點A運動,運動到點A即停止;同時,點Q從點B出發(fā)向點C運動,運動到點C即停止,點P、Q的速度都是1cm/s,連接PQ、AQ、CP.設(shè)點P、Q運動的時間為ts.
(1)當t為何值時,四邊形ABQP是矩形;
(2)當t為何值時,四邊形AQCP是菱形.23.(本小題10分)
為滿足顧客的購物需求,某水果店計劃購進甲、乙兩種水果進行銷售.經(jīng)了解,甲水果的進價比乙水果的進價低20%,水果店用1000元購進甲種水果比用1200元購進乙種水果的重量多10千克,已知甲,乙兩種水果的售價分別為6元/千克和8元/千克.
(1)求甲、乙兩種水果的進價分別是多少?
(2)若水果店購進這兩種水果共150千克,其中甲種水果的重量不低于乙種水果重量的2倍,則水果店應(yīng)如何進貨才能獲得最大利潤,最大利潤是多少?24.(本小題10分)
綜合與實踐:通過課堂的學(xué)習知道,我們把多項式a2+2ab+b2及a2?2ab+b2叫做完全平方式,如果一個多項式不是完全平方式,我們常做如下變形:例如x2+2x?3=(x2+2x+1)?4=(x+1)2?4,2x2+4x?6=2(x2+2x?3)=2(x+1)2?8,像這樣先添加一適當項,使式中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個項,使整個式子的值不變的方法稱之為配方法,配方法是一種重要的解決問題的數(shù)學(xué)方法,不僅可以將一個看似不能分解的多項式分解因式,還能解決一些與非負數(shù)有關(guān)的問題或求代數(shù)式最大值、最小值等等,如:因為2x2+4x?6=2(x+1)2?8,因為(x+1)2≥0,可知當x=?1時,2x2+4x?6的最小值是?8.請閱讀以上材料,并用配方法解決下列問題:
(1)知識過關(guān):請用適當?shù)臄?shù)字填空:x2+6x+______25.(本小題12分)
閱讀下面材料:
小明遇到這樣一個問題:如圖1,在正方形ABCD中,點E、F分別為DC、BC邊上的點,∠EAF=45°,連接EF,求證:DE+BF=EF.小明是這樣思考的:要想解決這個問題,首先應(yīng)想辦法將這些分散的線段集中到同一條線段上.他先后嘗試了平移、翻折、旋轉(zhuǎn)的方法,發(fā)現(xiàn)通過旋轉(zhuǎn)可以解決此問題.他的方法是將△ADE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABG(如圖2),此時GF即是DE+BF.
參考小明得到的結(jié)論和思考問題的方法,解決下列問題:
(1)在圖2中,∠GAF的度數(shù)是______.
(2)如圖3,在直角梯形ABCD中,AD//BC(AD>BC),∠D=90°,AD=CD=10,E是CD上一點,若∠BAE=45°,DE=4,求BE的長度.
(3)如圖4,△ABC中,AC=2,BC=3,以AB為邊作正方形ADEB,連接CD.當∠ACB=______時,線段CD有最大值,并求出CD的最大值.26.(本小題12分)
如圖1,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=4x+8的圖象分別交x軸,y軸于A,B兩點,將△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得△COD(點A與點C對應(yīng),點B與點D對應(yīng)).
(1)直接寫出直線CD的解析式;
(2)點E為線段CD上一點,過點E作EF//y軸交直線AB于點F,作EG/?/x軸交直線AB于點G,當EF+EG=AD時,求點E的坐標;
(3)如圖2,若點M為線段AB的中點,點N為直線CD上一點,點P為坐標系內(nèi)一點.且以O(shè),M,N,P為頂點的四邊形為矩形,請直接寫出所有符合條件的點N的坐標,并寫出其中一種求解點N坐標的過程.
參考答案1.C
2.D
3.B
4.C
5.C
6.B
7.D
8.D
9.A
10.C
11.2(a+2)(a?2)
12.6
13.x>?1
14.24515.a≤14且16.317.解:5x+2?4x?1??①x+14>x?32+1??②,
解不等式?①得,x??3,
解不等式?②得,x<3,
∴不等式組的解集為?3?x<3,18.解:(1?1x+2)÷x2+2x+1x2?4
=x+2?1x+2?(x+2)(x?2)(x+1)2
=x+1x+2?(x+2)(x?2)(x+1)19.證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=BC,AD//BC,
∴∠EAO=∠FCO,∠OEA=∠OFC,
∵點O為對角線AC的中點,
∴AO=CO,
在△AOE和△COF中,
∠EAO=∠FCO∠OEA=∠OFCAO=CO,
∴△AOE≌△COF(AAS),
∴AE=CF,
∴AD?AE=BC?CF20.解:(1)x2?5x?6=0,
(x+1)(x?6)=0,
x+1=0或x?6=0,
x1=?1,x2=6;
(2)xx?2+3=x?42?x,
x+3(x?2)=?(x?4),
x+3x?6=?x+4,
21.(1)證明:∵Δ=(m+1)2?4×2(m?1)
=m2+2m+1?8m+8
=m2?6m+9
=(m?3)2≥0,
∴無論m取何值時,方程總有實數(shù)根;
(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得x1+x2=m+1,x122.解:(1)由已知可得,BQ=DP=t,AP=CQ=4?t
在矩形ABCD中,∠B=90°,AD//BC,
當BQ=AP時,四邊形ABQP為矩形,
∴t=4?t,得t=2
故當t=2s時,四邊形ABQP為矩形.
(2)由(1)可知,四邊形AQCP為平行四邊形
∴當AQ=CQ時,四邊形AQCP為菱形
即22+t2=4?t時,四邊形AQCP為菱形,解得t=1.5,
23.解:(1)設(shè)乙種水果的進價為x元,則甲種水果的進價為(1?20%)x元,
由題意得:1000(1?20%)x=1200x+10
解得:x=5,
經(jīng)檢驗:x=5是原方程的解,且符合題意,
則5×(1?20%)=4(元),
答:甲種水果的進價為4元,則乙種水果的進價為5元;
(2)設(shè)購進甲種水果m千克,則乙種水果(150?m)千克,利潤為w元,
由題意得:w=(6?4)m+(8?5)(150?m)=?m+450,
∵甲種水果的重量不低于乙種水果重量的2倍,
∴m≥2?(150?m),
解得:m≥100,
∵?1<0,則w隨m的增大而減小,
∴當m=100時,w最大,最大值=?100+450=350,
則150?m=50,
答:購進甲種水果100千克,乙種水果24.9
3
25.45°
135°
26.解:(1)一次函數(shù)y=4x+8,令x=0,則y=8,令y=0,則x=?4,
∴A(?4,0),B(0,8),即OA=4,OB=8,
∵將△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得△COD,
∴OC=OA=4,OD=OB=8,
∴C(0,4),D(8,0),
設(shè)直線CD的解析式為y=kx+b,
則8a+b=0b=4,
解得k=?12b=4,
∴直線CD的解析式為y=?12x+4;
(2)設(shè)E(a,?12a+4),則F(a,4a+8),
∵EG//x軸,
∴點G的縱坐標為?12a+4,
將y=?12a+4代入一次函數(shù)y=4x+8得:4x+8=?12a+4,
∴x=?18a?1,即點G的橫坐標為?18a?1,
∴EF=4a+8?(?12a+4)=92a+4,EG=a?(?18a?1)=98a+1,
∵A(?4,0),D(8,0),
∴AD=12,
∵EF+EG=AD,
∴92a+4+98a+1=12,
∴a=5645,
∴點E的坐標為(5645,15245);
(3)①OM為矩形的邊時,如圖2,分別過點O、M作ON⊥OM交直線CD于N,作MN′⊥OM交直線CD于N′,在分別過點N、N′作NP⊥ON交直線MN′于P,作N′P′⊥MN′交直線ON于P′,則四邊形MONP、四邊形MN′P′O均為矩形,
∵A(?4,0),B(0,8),點M為線段AB的中點,
∴M(?2,4),OM=AM=BM=12AB,
∵將△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得△COD,
∴△AOB≌△COD,
∴OA=OC=4,∠OAB=∠OCD,AB=CD,
∵ON⊥OM,
∴∠MON=90°,
∵∠AOB=90°,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大一思修選擇試題及答案
- 2025年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習:集合與常見邏輯用語(集合常規(guī)運算+參數(shù)問題+新定義題)(10大考點)解析版
- 2025-2030年中國皮革扎帶練習手套數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 部編版小學(xué)三年級下冊語文 期末試卷 (含答案)
- 部編版四年級語文下期末專項復(fù)習-默寫(含答案)
- 家庭裝修全包合同
- 產(chǎn)品尺寸公差檢測標準流程
- 培養(yǎng)迭代意識提高全員參與度
- 風機塔基防水改造施工方案
- 客戶服務(wù)反饋表-滿意度評分
- 二《市場調(diào)查》(課件)-【中職專用】高二語文同步課件(高教版2023·職業(yè)模塊)
- 安全總監(jiān)安全教育培訓(xùn)課件
- 中國古代文學(xué)的人文關(guān)懷與社會責任
- 北京市校外教育機構(gòu)工作規(guī)程實施細則
- 主動脈球囊反搏術(shù)患者的護理查房
- 說課的技巧和方法專題講座
- 新概念英語1一課一練全冊1-144課
- 教師專業(yè)發(fā)展與教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)系研究
- SolidWorks 2020 建模與仿真 課件全套 第1-6章 SolidWorks 2020 入門-動畫與仿真
- 《周南桃夭》教學(xué)設(shè)計
- 微生物技術(shù)發(fā)展史(食品微生物課件)
評論
0/150
提交評論