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八年級(jí)英語(下)Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?一、知識(shí)點(diǎn)回顧Phrases1.___________________________滿是……的;(有)大量的;(有)豐富的2.___________________________長大;成熟;成長3.___________________________放下;記下4.___________________________至少5.___________________________趕快,急忙(做某事)6.___________________________自從7.___________________________屬于8.___________________________互相1.OliverTwistisaboutaboywhogoesouttoseaandfindsanislandfulloftreasures.《霧都孤兒》是關(guān)于一個(gè)男孩出海,并發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滿是寶藏的島嶼。(1)fulloftreasures作后置定語,修飾前面的名詞island。fullof表示“充滿……”,full是形容詞,of后接名詞。 ?Theboxisfullofbooks.這個(gè)箱子裝滿了書。【知識(shí)拓展】fillv.裝滿;注滿。fill…with…用……裝滿……,其主語通常是人,被動(dòng)語態(tài)為befilledwith,相當(dāng)于befullof。?Theboyfilledhisbackpackwithbooksandpencils.這個(gè)男孩在雙肩背包里裝滿了書和鉛筆。?Thebottlewasfilledwithwater.瓶子里裝滿了水。()Thosedays________importantandexcitingevents.People’shearts________hopes. A.filled,fullof B.werefilledwith,werefullof C.werefullof,filledwith D.werefilledof,werefullof2.Itwasreallygood,soIcouldn’tputitdown.它真的很好,所以我對(duì)它愛不釋手。 putdown“放下;記下”,為“動(dòng)詞+副詞”型短語;賓語若為代詞,應(yīng)放在put與down中間。can'tputsth.down意為“對(duì)某物愛不釋手”。 ?Don'tputupyourhands.Pleaseputthemdown.你們不要舉手,請(qǐng)放下。 ?Letmeputdownyourtelephonenumber.讓我記下你的電話號(hào)碼。 ?Itisaninterestingbookandhecan'tputitdown.它是一本有趣的書,他對(duì)它愛不釋手?!局R(shí)拓展】put的相關(guān)短語:putaway收起來putoff推遲puton穿上putup張貼()Themeetingisonthe22nd.itinyourdiary. A.Cut;down B.Look;down C.Turn;down D.Put;down3.WhenIfirstarrivedonthisisland,Ihadnothing.當(dāng)我最初來到這個(gè)島上時(shí),我一無所有。 arrive是不及物動(dòng)詞,后面接賓語時(shí),常接介詞in或at。表示到達(dá)大地點(diǎn)時(shí),要用介詞in;到達(dá)某個(gè)村、鎮(zhèn)、車站、機(jī)場(chǎng)等小地方時(shí),要用介詞at。 ?WhattimedoesthetrainarriveinShanghai?這列火車什么時(shí)候到達(dá)上海? ?Wecanarriveatthevillageattwoo’clock.我們?cè)趦牲c(diǎn)鐘能到達(dá)那個(gè)村子?!疽谆毂嫖觥縢et/arrive/reach(1)“getto+地點(diǎn)”表示“到達(dá)某地”,to后若接副詞here/there/home等時(shí),to省略。?Writetouswhenyougetthere.你到那里時(shí)請(qǐng)給我們來信。(2)arriveat+小地點(diǎn),arrivein+大地點(diǎn),arrive后若接副詞here/there/home等時(shí),at/in省略。?WearrivedinShanghaithismorning.我們是今天早晨到達(dá)上海的。(3)reach到達(dá),可直接接賓語。?Theyusuallyreachtheschoolatfiveo’clock.他們通常5點(diǎn)鐘到達(dá)學(xué)校。()Theforeignvisitorswill_______5p.m.tomorrowafternoon. A.reachat B.getat C.arriveat D.arrive4.AlthoughIhavelosteverything,Ihavenotlostmylife.雖然我失去了一切,但至少我還活著。(1)althoughconj.雖然,盡管;不過,然而。引導(dǎo)讓步狀語從句。 ?Although/Thoughitwassocold,hewentoutwithoutanovercoat. 盡管天氣很冷,但他還是沒有穿大衣就出去了?!咀⒁狻縜lthough/though表示“雖然,盡管”,這兩個(gè)詞都不能與but連用,即用了although/though,就不能再用but,不過可以與yet/still一起使用。雖然下著雨,然而足球賽仍然繼續(xù)進(jìn)行。誤:Althoughitwasraining,butthefootballmatchstillwenton.正:Itwasraining,butthefootballmatchstillwenton.正:Althoughitwasraining,thefootballmatchstillwenton.正:Althoughitwasraining,yetthefootballmatchstillwenton.Althoughheisveryold,yet(still)heisquitestrong.他雖然上了年紀(jì),但還是十分強(qiáng)壯?!局R(shí)拓展】eventhough/if即使,盡管asthough/if好像,仿佛(這兩個(gè)詞組中though不可以換為although)。()__________thedishtastesdelicious,hedoesn’teat.A.AlthoughB.IfC.WhenD.Because(2)loseone'slife相當(dāng)于動(dòng)詞die。life意為“性命”,屬可數(shù)名詞,在數(shù)上要與one's一致。 ?TheGreenslosttheirlivesinthecaraccident.格林一家人在那次車禍中喪生了?!局R(shí)拓展】①life泛指一般意義的“生活”時(shí),為不可數(shù)名詞。Ourlifeisgettingbetterandbetter.我們的生活變得越來越好。②life表示某種方式的“生活”時(shí),常用單數(shù)形式。Wearelivingahappylife.我們過著幸福的生活。5.Whoelseisonmyisland?還有誰在我的島上? else為副詞,意為“別的,其他的”,用在疑問詞where,what,who等及不定代詞something,anything,nothing,everyone等之后。 ?Whatelsedidhesay?他還說了些什么? ?Ihavesomethingelsetotellyou.我有一些其他的事要告訴你。 ?Whenelsecanwecomeagain?我們什么時(shí)候還能再來呢?【易混辨析】else/other(1)else用在疑問代詞、副詞或不定代詞之后,即else用在所修飾的詞后(后置)。?Whereelsewouldyouliketogo?你還想去別的什么地方?(2)other為形容詞,意為“別的;其他的”,常放在名詞之前作定語。也可用作代詞,表示“其他的人或物”。?What'sthatinyourotherhand?你的另一只手里拿著什么??Otherpeoplemaynotthinkthatway.別人可能不那樣想。()—Isthere__________leftinthefridge?—Onlysomemeat. A.nothingelse B.elseanythingC.somethingelse D.anythingelse6.Oneofthemdiedbuttheotherrantowardsmyhouse.其中一個(gè)人死了,但是另外一個(gè)人朝著我的房子跑過來。(1)One...theother...為固定搭配,用于兩者之間,意為“(兩者中的)一個(gè)……另一個(gè)……”。 ?Ihavetwobrothers.Oneisadoctor;theotherisateacher.我有兩個(gè)哥哥。一個(gè)是醫(yī)生,另一個(gè)是教師。【知識(shí)拓展】some...theothers用于三者或三者以上,意為“一些……其余的……”?Boysareontheplayground.Someareplayingbasketball,theothersareplayingfootball.()Myfamilyhastwodogs.Oneiswhite;isblack. A.otherB.anotherC.theotherD.others【答案】C(2)towards介詞,意為“朝;向;對(duì)著”。 ?TheywereheadingtowardstheGermanborder.他們正前往德國邊界?!疽谆毂嫖觥縯owards/totowards只表示“想找某個(gè)方向”,沒有“到達(dá)”之意Shewalkedtowardstheriver.她朝著那條河走去。to常跟在動(dòng)詞go,come,return,move等之后,表示“向、往”,有“到達(dá)”之意HemovedtoBeijinglastyear.去年他搬到了北京。()Canyoutellmetheway______ShanghaiZoo? A.to B.at C.for D.towards7.1.DoyouknowwhenTomisleaving?你知道湯姆什么時(shí)候離開嗎? isleaving是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來的句子的謂語動(dòng)詞絕大多數(shù)是位移動(dòng)詞,這樣的動(dòng)詞有:arrive,come,drive,fly,go,leave,travel等。 ?I’mgoinghometonight.我今晚回家。 ?We’releavingforChangshatomorrow.我們明天就去長沙?!疽谆毂嫖觥縧eave/leavefor/leave…for…/leavefrom(1)leave意為“離開;出發(fā);離去”,其后接表示地點(diǎn)的名詞,構(gòu)成“l(fā)eave+地點(diǎn)名詞”短語。?WhendidyouleaveLondon?你們是什么時(shí)候離開倫敦的?(2)leavefor后接地點(diǎn)名詞表示“動(dòng)身去某地”。?WeareleavingforRomenextweek.我們下周將要去羅馬。(3)leave…for…表示“離開……去……”。?TheywillleaveNanjingforHangzhoutomorrow.明天他們將離開南京去杭州。(4)leavefrom表示“從……離開”,from后的地點(diǎn)是離開的地方。?I’mleavingfromschool.我要從學(xué)校離開。()—When_____Jack______forShanghai?—Tomorrowmorning. A.is;leaving B.does;leave C.was;leave D.did;leave8..…andshecan’twaittoreadthem!……就迫不及待想讀它們 can’twaittodosth.意為“迫不及待做某事”。 ?Thegirlcan’twaittoopenthebox.這個(gè)女孩迫不及待地要打開這個(gè)盒子。 ?Ireallycan’twaittogoonholidaysinAustralia.我真是迫不及待地想去澳大利亞度假?!局R(shí)拓展】(1)can'thelpdoingsth.意為“情不自禁地做某事”。?Hecouldnothelplaughing.他忍不住笑了起來。(2)can'tstanddoingsth.意為“不能容忍做某事”。?Ican'tstandwaitingforsuchalongtime.我不能容忍等這么久。(3)can'tstopdoingsth.意為“不能停止做某事”。eg:Theboycouldn'tstopcryingwhenheheardthebadnews.當(dāng)他聽到這個(gè)壞消息時(shí),這個(gè)男孩不停地哭起來。()Myparentssaidtheywouldcometovisitme.Icouldn'ttoseethemafterseveralmonthsawayfromhome. A.wait B.help C.expect D.afford9.WhenSarahwasateenager,sheusedtofightoveralmosteverythingwithherfamily.當(dāng)薩拉年少時(shí),她幾乎每一件事都要與她的家人爭(zhēng)吵。fightover為固定短語,相當(dāng)于fightabout,意為“因?yàn)椤鵂?zhēng)論;爭(zhēng)奪……”,其中fight作不及物動(dòng)詞,意為“打架;戰(zhàn)斗”。?Thetwodogswerefightingoverabone.兩只狗為了一塊骨頭在撕咬。【知識(shí)拓展】和某人爭(zhēng)吵fightwithsb.和某人爭(zhēng)吵haveafightwithsb.Pleasedon’tfightwithothers.請(qǐng)不要和別人爭(zhēng)吵。()Ididn’twantto_________mybestfriendatall. A.fightat B.fightwithC.fightover D.fightfor10.ItmadeSarahthinkaboutherfamilyandfriendsbackintheUS.這首歌讓薩拉想起來她在美國的家人和朋友。 makesb.dosth.使某人做某事。make意為“使變得;促使;迫使”,是使役動(dòng)詞,常見結(jié)構(gòu): make+名詞/代詞+形容詞,意為“使……處于某種狀態(tài)”。 ?Thenewsmademyfatherfeelsad.這個(gè)消息使我的爸爸感到傷心。 ?Healwaysmakesushappy.他總是使我們快樂。()Howtimeflies!Weshouldshowloveforourparentsandmakethemhowmuchtheymeantous. A.toknow B.knowing C.knew D.know11.ManysongsthesedaysarejustaboutmodernlifeintheUS,suchastheimportanceofmoneyandsuccess,butnotaboutbelongingtoagroup.現(xiàn)在許多歌曲知識(shí)關(guān)于美國現(xiàn)代生活的,比如金錢和成功的重要性,而不是有關(guān)歸屬感的。(1)suchas在口語中相當(dāng)于介詞like,意為“諸如……,像……,例如”,suchas后面不可用逗號(hào)。 ?Shelikesdrinks,suchasteaandcoffee.她喜歡飲料,例如茶和咖啡。 ?Childrenlikeballgames,suchasbasketball,footballandtabletennis.【易混辨析】suchas,forexamplesuchas列舉整體之中的部分同類人或事物作例。其后沒有逗號(hào),直接加所列舉的內(nèi)容。forexample列舉整體之中的一個(gè)為例,在句子中多用作插入語,用逗號(hào)與其前內(nèi)容隔開,位置可以在句首、句中或句末。 ?Tom,forexample,ismygoodfriend.例如,湯姆是我的好朋友。 ?Ihavesomegoodfriends,suchasTom,KateandWangBin.我有一些好朋友,例如湯姆、凱特和王斌。()Edison________manythingsinhislife,_________thelightandCD. A.discovered,suchas B.invented,suchas C.discovered,forexample D.invented,forexample(2)belongto意為“屬于……,為……所擁有”。belongto不能用于被動(dòng)語態(tài),也不能用于進(jìn)行時(shí)態(tài)。 ?Iusedtobelongtoayouthclub.我曾是一個(gè)青年俱樂部的成員。 ?Thehousebelongstomygrandfather.這房子是我祖父的。注意:belongto中的to是介詞,后接名詞或人稱代詞的賓格形式,不能接名詞性物主代詞或名詞所有格。 ?Thebikebelongstomymother.這輛自行車屬于我媽媽。 ?Thisclassroombelongstous.這間教室屬于我們。()(襄陽)—TheAmericanwarships(軍艦)haveappearednearSouthChinaSeaIslandsagain.—WemustlettheAmericansknowclearlythattheislandsChina. A.comefromB.belongto C.careaboutD.believein(3)success此處用作不可數(shù)名詞,意為“成功”。 ?What’sthesecretofyoursuccess?你成功的秘訣是什么?【拓展】success還可用作可數(shù)名詞,意為“成功的人或事”。 succeedv.成功 successfuladj.成功的 ?Thefilmwasagreatsuccess.那部電影大獲成功。()—Isyourunclea___businessman?—Yes.He____inopeninguphisowncompanylastyear. A.successful,succeeded B.successful,successC.success,succeedD.succeed,success12.Sarahhasn’tbeentoNashvilleyet…薩拉還沒有去過納什維爾…… “have/hasbeento+某地”意為“去過某地(已經(jīng)回來)”,當(dāng)表地點(diǎn)的詞為副詞時(shí),則省略to。 ?IhavebeentoBeijingZoo.我去過北京動(dòng)物園。 ?Hehasn'tbeentherebefore.他以前沒去過那兒?!就卣埂俊癶ave/hasgoneto+某地”意為“去某地了(尚未回來)”。?—WhereisTom?湯姆在哪兒?—Hehasgonetothelibrary.他去圖書館了。()Everyoneishere_____TomandLily.They______Shanghai. A.exceptfor,havebeento B.besides,havegoneto C.beside,havebeento D.except,havegoneto13.Thenumberofrecordshehassold…他已售出的唱片的數(shù)量…… thenumberof表示“……的數(shù)量”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞用單數(shù)。 ?Thenumberofthestudentsinthisclassisfifty-five.這個(gè)班的學(xué)生人數(shù)是55人。【易混辨析】thenumberof與anumberofthenumberof……的數(shù)量其后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式anumberof“許多”,相當(dāng)于many作主語是,謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式 ?Ihaveanumberofthingstodotoday.今天我有許多事要做。 ?Anumberofstudentsareplayingsoccerontheplayground.許多學(xué)生正在操場(chǎng)上踢足球。()_____peoplecametothemeeting,________peopleis5000. A.Anumberof,thenumberof B.Thenumberof,anumber C.Anumberof,anumberof D.Thenumberof,thenumberof.拓展延伸(一)語法選擇。WhenIwasinprimaryschool,Ifellinlovewithreading.Thebooks_____1_____metoawonderfulworld.ThemoreIread,themoreIwantedtoknow.However,myparents______2_____affordsomanybooks.Ihadtosolvetheproblemmyself.Therewasabookshopnearmyhome.OnedayIwalkedinto_____3____shopandpickedupabook.Ididn'tknowwhetherIcouldreadthere_____4_____buyinganybooks._____5______sureIwasn'tnoticed,Ijustreadafewpagesandthenputitback.Luckily,noonenoticedme.Afterthat,Iwenttheretoreadeveryday.Severaldayslater,whileI

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