2024學(xué)年初中校園旅游安全建議班會教學(xué)設(shè)計(jì)

2024學(xué)年初中校園旅游安全建議班會教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課選自人教版初中《道德與法治》教材，章節(jié)為“安全出行”。本節(jié)課主要內(nèi)容為校園旅游安全，包括旅游前的安全準(zhǔn)備、旅游中的安全事項(xiàng)、旅游后的注意事項(xiàng)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解校園旅游安全的重要性，掌握旅游安全的基本知識，提高自我保護(hù)意識。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.提高自我保護(hù)意識：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何在校園旅游中保護(hù)自己，包括如何避免危險(xiǎn)、如何在緊急情況下求助等。

2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何在旅游中與同伴合作，如何分工合作，以及如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。

3.培養(yǎng)良好的社會責(zé)任感：學(xué)生將了解自己在旅游中的行為對環(huán)境和社會的影響，學(xué)習(xí)如何負(fù)責(zé)任地旅游，保護(hù)環(huán)境和社會。

4.提高解決問題的能力：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何在旅游中遇到問題時，如何思考問題、分析問題和解決問題。

5.增強(qiáng)語言表達(dá)和溝通技巧：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何在旅游中與同伴、導(dǎo)游等人員進(jìn)行有效溝通，提高自己的語言表達(dá)和溝通技巧。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

-學(xué)生已經(jīng)具備一定的安全意識，了解基本的安全知識。

-學(xué)生可能已經(jīng)參加過校園旅游，有一定的旅游經(jīng)驗(yàn)。

-學(xué)生可能已經(jīng)學(xué)習(xí)過如何與他人合作，有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

-學(xué)生對校園旅游充滿期待，對旅游安全知識有較高的興趣。

-學(xué)生具備一定的自主學(xué)習(xí)能力，能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

-學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的喜歡通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，有的喜歡通過觀看視頻學(xué)習(xí)，有的喜歡通過討論學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-學(xué)生可能對旅游安全知識的掌握不夠全面，需要通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)行補(bǔ)充。

-學(xué)生在旅游中的自我保護(hù)能力可能不夠強(qiáng)，需要通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)提高自我保護(hù)意識。

-學(xué)生在旅游中的團(tuán)隊(duì)合作能力可能不夠強(qiáng)，需要通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

-學(xué)生在旅游中的社會責(zé)任感可能不夠強(qiáng)，需要通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的社會責(zé)任感。

-學(xué)生在旅游中遇到問題時，可能不知道如何思考問題、分析問題和解決問題，需要通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)提高解決問題的能力。

-學(xué)生在旅游中的語言表達(dá)和溝通技巧可能不夠強(qiáng)，需要通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)提高語言表達(dá)和溝通技巧。四、教學(xué)方法與策略

1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：

-講授：教師將講授旅游安全的基本知識和重要概念，幫助學(xué)生建立對旅游安全的全面理解。

-討論：教師將組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享自己的旅游經(jīng)驗(yàn)和看法，促進(jìn)學(xué)生之間的互動和交流。

-案例研究：教師將提供一些校園旅游安全案例，讓學(xué)生分析案例中的問題和解決方案，幫助學(xué)生將理論知識應(yīng)用于實(shí)際情境中。

-項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：教師將組織學(xué)生進(jìn)行一個旅游安全項(xiàng)目，要求學(xué)生制定旅游安全計(jì)劃，包括旅游前的準(zhǔn)備、旅游中的注意事項(xiàng)和旅游后的總結(jié)，通過實(shí)踐提高學(xué)生的旅游安全意識。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動：

-角色扮演：教師將組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演活動，讓學(xué)生分別扮演導(dǎo)游、學(xué)生和游客等角色，通過模擬實(shí)際情境，提高學(xué)生的旅游安全意識和團(tuán)隊(duì)合作能力。

-實(shí)驗(yàn)：教師將組織學(xué)生進(jìn)行一些旅游安全實(shí)驗(yàn)，如模擬緊急情況的應(yīng)對方法，通過實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生的實(shí)踐能力和自我保護(hù)意識。

-游戲：教師將設(shè)計(jì)一些旅游安全相關(guān)的游戲，如旅游安全知識競賽、旅游安全情景模擬等，通過游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的旅游安全意識。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用：

-PPT：教師將使用PPT作為主要的教學(xué)媒體，展示旅游安全的基本知識和案例，幫助學(xué)生理解和記憶。

-視頻：教師將播放一些旅游安全的視頻，如旅游安全事故案例、旅游安全知識講解等，通過視頻提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和注意力。

-在線工具：教師將使用一些在線工具，如旅游安全知識問答、旅游安全模擬軟件等，幫助學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對校園旅游安全的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道什么是校園旅游安全嗎？它與我們的校園生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于校園旅游安全的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受校園旅游安全的重要性。

簡短介紹校園旅游安全的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.校園旅游安全基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解校園旅游安全的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解校園旅游安全的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹校園旅游安全的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

通過實(shí)例或案例，讓學(xué)生更好地理解校園旅游安全在實(shí)際應(yīng)用中的作用。

3.校園旅游安全案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解校園旅游安全的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的校園旅游安全案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解校園旅游安全的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用校園旅游安全解決實(shí)際問題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論校園旅游安全在未來的發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與校園旅游安全相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對校園旅游安全的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)校園旅游安全的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括校園旅游安全的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)校園旅游安全在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用校園旅游安全。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于校園旅游安全的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《校園旅游安全指南》：這本書詳細(xì)介紹了校園旅游中的各種安全問題，以及如何預(yù)防和解決這些問題。

-《旅游安全知識》：這本書涵蓋了旅游過程中的各種安全知識，包括交通安全、食品安全、住宿安全等。

-《自我保護(hù)與應(yīng)急處理》：這本書介紹了如何在緊急情況下保護(hù)自己，以及如何進(jìn)行應(yīng)急處理。

-《團(tuán)隊(duì)合作與溝通技巧》：這本書介紹了如何在團(tuán)隊(duì)中與他人合作，以及如何提高自己的溝通技巧。

-《社會責(zé)任與環(huán)保意識》：這本書介紹了如何在旅游中承擔(dān)社會責(zé)任，保護(hù)環(huán)境，以及如何培養(yǎng)環(huán)保意識。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以利用課后時間，通過閱讀拓展閱讀材料，深入了解校園旅游安全的相關(guān)知識。

-學(xué)生可以參加學(xué)校組織的校園旅游活動，將課堂上學(xué)到的安全知識應(yīng)用到實(shí)際中，提高自己的旅游安全意識。

-學(xué)生可以組織小組討論，分享自己在校園旅游中的經(jīng)驗(yàn)和心得，以及如何應(yīng)對旅游中的安全隱患。

-學(xué)生可以進(jìn)行實(shí)地考察，了解校園旅游安全的實(shí)際情況，并提出改進(jìn)建議。

-學(xué)生可以參加學(xué)校組織的校園旅游安全知識競賽，提高自己的旅游安全知識水平。

-學(xué)生可以參加學(xué)校組織的校園旅游安全志愿者活動，為校園旅游安全貢獻(xiàn)自己的力量。七、作業(yè)布置與反饋

作業(yè)布置：

1.請學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué)內(nèi)容，撰寫一篇關(guān)于校園旅游安全的短文或報(bào)告，字?jǐn)?shù)不限。在報(bào)告中，學(xué)生需要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剬π@旅游安全的理解和看法，以及如何在校園旅游中保護(hù)自己和他人。

2.請學(xué)生設(shè)計(jì)一份校園旅游安全計(jì)劃，包括旅游前的準(zhǔn)備、旅游中的注意事項(xiàng)和旅游后的總結(jié)。學(xué)生需要詳細(xì)說明計(jì)劃中的每個環(huán)節(jié)，并說明計(jì)劃的重要性。

3.請學(xué)生選擇一個與校園旅游安全相關(guān)的主題，進(jìn)行深入研究，并撰寫一份研究報(bào)告。在報(bào)告中，學(xué)生需要詳細(xì)介紹主題的背景、現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)和可能的解決方案。

作業(yè)反饋：

1.對學(xué)生的短文或報(bào)告進(jìn)行批改，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的理解和表達(dá)能力。對于存在的問題，如語言表達(dá)不清、觀點(diǎn)不明確等，給予指正并提出改進(jìn)建議。

2.對學(xué)生的校園旅游安全計(jì)劃進(jìn)行評價，重點(diǎn)關(guān)注計(jì)劃的完整性和實(shí)用性。對于存在的問題，如計(jì)劃不完整、措施不具體等，給予指正并提出改進(jìn)建議。

3.對學(xué)生的研究報(bào)告進(jìn)行評價，重點(diǎn)關(guān)注研究的深入性和分析的準(zhǔn)確性。對于存在的問題，如研究不深入、分析不準(zhǔn)確等，給予指正并提出改進(jìn)建議。

4.在反饋過程中，鼓勵學(xué)生提出自己的看法和疑問，與學(xué)生進(jìn)行互動交流，幫助學(xué)生更好地理解和掌握校園旅游安全的相關(guān)知識。

5.對于完成作業(yè)較好的學(xué)生，給予表揚(yáng)和鼓勵，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。同時，對于完成作業(yè)較差的學(xué)生，給予關(guān)心和支持，幫助學(xué)生找到問題所在并加以改進(jìn)。八、教學(xué)反思

本節(jié)課結(jié)束后，我對教學(xué)過程進(jìn)行了深刻的反思。首先，我在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過提問和展示圖片或視頻片段的方式，成功地引起了學(xué)生的興趣，激發(fā)了他們的探索欲望。這一點(diǎn)做得很好，因?yàn)榕d趣是最好的老師，只有激發(fā)了學(xué)生的興趣，他們才會更加主動地參與到課堂學(xué)習(xí)中。

其次，我在講解校園旅游安全基礎(chǔ)知識時，采用了詳細(xì)的講解和圖表或示意圖的輔助，幫助學(xué)生更好地理解了校園旅游安全的基本概念、組成部分和原理。這一點(diǎn)也做得很好，因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生掌握了基礎(chǔ)知識，他們才能更好地理解和應(yīng)用這些知識。

然而，在案例分析環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在分析案例時，有時會陷入細(xì)節(jié)的糾纏，而忽視了案例的整體意義。這一點(diǎn)需要我在今后的教學(xué)中加以改進(jìn)，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握案例，理解案例的意義和價值。

在小組討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)有些小組討論得非常熱烈，而有些小組則顯得有些沉默。這可能是因?yàn)槲以诜纸M時沒有考慮到每個學(xué)生的性格和能力，導(dǎo)致有些學(xué)生在小組討論中沒有發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。這一點(diǎn)也是我需要改進(jìn)的地方，應(yīng)該在今后的教學(xué)中更加關(guān)注學(xué)生的個體差異，合理分組，讓每個學(xué)生都能在小組討論中發(fā)揮出自己的作用。

最后，在課堂展示與點(diǎn)評環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在展示時非常自信，表達(dá)清晰，而有些學(xué)生則顯得有些緊張，表達(dá)不清。這可能是因?yàn)槲以谡n堂展示前的準(zhǔn)備和指導(dǎo)上做得不夠，沒有幫助學(xué)生克服緊張情緒，提高他們的表達(dá)能力。這一點(diǎn)也是我需要改進(jìn)的地方，應(yīng)該在今后的教學(xué)中更加關(guān)注學(xué)生的情感需求，提供更多的指導(dǎo)和幫助。九、內(nèi)容邏輯關(guān)系

①旅游安全的重要性

重點(diǎn)知識點(diǎn)：旅游安全是指在旅游過程中保護(hù)個人和他人免受傷害或損失的措施和活動。

板書設(shè)計(jì)：旅游安全的重要性

-避免傷害或損失

-保障個人和他人安全

-提高旅游體驗(yàn)質(zhì)量

②旅游前的安全準(zhǔn)備

重點(diǎn)知識點(diǎn)：旅游前的安全準(zhǔn)備包括了解目的地信息、制定行程計(jì)劃、準(zhǔn)備必要的安全裝備和藥品等。

板書設(shè)計(jì)：旅游前的安全準(zhǔn)備

-了解目的地信息

-制定行程計(jì)劃

-準(zhǔn)備必要的安全裝備和藥品

③旅游中的安全事項(xiàng)

重點(diǎn)知識點(diǎn)：旅游中的安全事項(xiàng)包括遵守交通規(guī)則、注意飲食衛(wèi)生、避免與陌生人單獨(dú)行動等。

板書設(shè)計(jì)：旅游中的安全事項(xiàng)

-遵守交通規(guī)則

-注意飲食衛(wèi)生

-避免與陌生人單獨(dú)行動

④旅游后的注意事項(xiàng)

重點(diǎn)知識點(diǎn)：旅游后的注意事項(xiàng)包括整理行李、歸還借用的物品、及時總結(jié)旅游經(jīng)驗(yàn)等。

板書設(shè)計(jì)：旅游后的注意事項(xiàng)

-整理行李

-歸還借用的物品

-及時總結(jié)旅游經(jīng)驗(yàn)十、課后作業(yè)

1.請簡述校園旅游安全的重要性，并給出三個實(shí)際案例說明。

答案：校園旅游安全的重要性包括避免傷害或損失、保障個人和他人安全、提高旅游體驗(yàn)質(zhì)量。實(shí)際案例：

-在一次校園旅游中，一名學(xué)生不慎摔倒，因佩戴了安全帽，避免了頭部受傷。

-在一次校園旅游中，導(dǎo)游提前了解了目的地天氣情況，及時調(diào)整行程，避免了學(xué)生受涼感冒。

-在一次校園旅游中，學(xué)生遵守交通規(guī)則，過馬路時走斑馬線，避免了交通事故的發(fā)生。

2.請列出校園旅游前的安全準(zhǔn)備措施，并說明每個措施的重要性。

答案：校園旅游前的安全準(zhǔn)備措施包括了解目的地信息、制定行程計(jì)劃、準(zhǔn)備必要的安全裝備和藥品。重要性：

-了解目的地信息，可以讓學(xué)生對旅游目的地有更全面的了解，避免意外發(fā)生。

-制定行程計(jì)劃，可以幫助學(xué)生合理安排時間，確保旅游行程順利進(jìn)行。

-準(zhǔn)備必要的安全裝備和藥品，可以在旅游過程中應(yīng)對突發(fā)情況，保障學(xué)生安全。

3.請簡述校園旅游中的安全事項(xiàng)，并給出三個實(shí)際案例說明。

答案：校園旅游中的安全事項(xiàng)包括遵守交通規(guī)則、注意飲食衛(wèi)生、避免與陌生人單獨(dú)行動。實(shí)際案例：

-在一次校園旅游中，學(xué)生遵守交通規(guī)則，走人行道，避免了交通事故的發(fā)生。

-在一次校園旅游中，學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不吃路邊攤，避免了食物中毒的發(fā)生。

-在一次校園旅游中，學(xué)生避免與陌生人單獨(dú)行動，遵守導(dǎo)游安排，確保了自身安全。

4.請簡述校園旅游后的注意事項(xiàng)，并給出三個實(shí)際案例說明。

答案：校園旅游后的注意事項(xiàng)包括整理行李、歸還借用的物品、及時總結(jié)旅游經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際案例：

-在一次校園旅游結(jié)束后，學(xué)生及時整理行