宜昌市興山縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題

2022年秋期末質(zhì)量檢測七年級語文試題（本試卷共39小題，滿分120分，考試時間150分鐘）注意事項：本試卷分試題卷和答題卡兩部分，請將答案寫在答題卡上每題對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試題卷上無效?？荚嚱Y(jié)束，請將答題卡上交。漢字（10分）1.根據(jù)語境，給下面加點的漢字注音，或根據(jù)拼音寫出漢字。①但我家的所在很偏pì（），待到賽會的行列經(jīng)過時，一定已在下午，儀仗之類，也減而又減，所剩的極其寥寥（）?！段宀发诓簧俚娜藢ぷ鞑回撠?zé)任，拈（）輕怕重，把重擔(dān)子推給人家，自己挑輕的?！@種人其實不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個純cuì（）的共產(chǎn)黨員?！都o念白求恩》2.在下面括號里填上恰當(dāng)?shù)淖?，并解釋這個字的意思。A.大相（）庭：________B.（）天緯地：________3.依次填在下面橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（）病毒沒有國界，疫情不分種族。新冠肺炎疫情在全球__________，其傳播速度快、感染范圍廣、防控難度大，是全人類面臨的重大危機，各國應(yīng)共同__________疫情的嚴峻形勢，__________人類衛(wèi)生健康共同體。A.蔓延抵制構(gòu)造 B.綿延遏制構(gòu)建C.綿延抵制構(gòu)造 D.蔓延遏制構(gòu)建4.下列作品、作家、朝代或出處對應(yīng)有誤一項是（）A.《從百草園到三味書屋》——魯迅——《吶喊》B.《秋天的懷念》——史鐵生——《史鐵生散文選》C.《再塑生命的人》——海倫?凱勒——《假如給我三天光明》D.《論語》——孔子——春秋末期5.某醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，深得患者信賴?；颊邽榱吮磉_感激之情，在送給他的錦旗上寫上了“杏（）春滿”四個大字。括號中應(yīng)該選用的字是（）。A.壇 B.林 C.園閱讀（60分）一、（10分）6.積累詩詞之精華（1）《次北固山下》中蘊含新事物必將取代舊事物的哲理的詩句：__________，__________。（2）《論語》十二章中論述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的語句：__________，__________。（3）《夜上受降城聞笛》中表現(xiàn)征人滿懷愁緒，思念家鄉(xiāng)的詩句：__________，__________。（4）《秋詞》中寫出秋天明艷美麗的景致和高遠爽朗意境的詩句：__________，__________。（5）《誡子書》中闡述過度享樂和急躁對人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的語句：______，_________。（6）《天凈沙·秋思》的主旨句是：____________，________________。（7）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中抒發(fā)情感的詩句：___________，_________。（8）曹操的《觀滄?！分?，以豐富的想象，夸張的手法，寫大海吞吐日月，含蘊群星的句子是___________，___________；___________，_____________。（9）“鄉(xiāng)土情結(jié)”是中華民族特有的文化現(xiàn)象，請寫出體現(xiàn)游子思戀故土、思念家鄉(xiāng)的一個古詩句：___________________，_________________。（10）朱自清在《春》一文中表現(xiàn)春雨細密、閃爍、綿長特點的比喻句是：_____________________。二、閱讀文言之意趣（18分）（一）①子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”②曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”③子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！雹茏迂晢栐唬骸坝幸谎远梢越K身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！雹葑釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好知者不如樂知者。”⑥子曰：“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”⑦子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！?.以上語段出自（）（填書名），這部書是記錄（）和他的弟子（）的一部書，是（）家經(jīng)典著作之一。8.給下面字寫上拼音。慍（）?。ǎ┴瑁ǎ┐ǎ?.解釋下面加點的詞語。（1）不亦說乎________（2）吾嘗終日不食___________10.請寫出文中的成語，至少兩個。11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）溫故而知新，可以為師矣。（2）知之者不如好知者，好知者不如樂知者。（二）蔡順①少年孤，事母孝。歲荒②，糧食不足，順日拾桑椹③，以異器盛之。鄰人見而問之。順曰：“黑者味甘，以供母；赤者味酸，以自食。”鄰人憫④其孝，以白米牛蹄贈之?！咀ⅰ竣俨添槪鹤志?，東漢人。②歲荒：年成不好。③桑椹：成熟時黑紫色或白色，味甜，可食。④憫：憐憫。12.解釋下列加點的詞語。（1）順日拾桑椹日：_________（2）以異器盛之異：_________13.翻譯句子。鄰人憫其孝，以白米牛蹄贈之。14.你認為蔡順是個怎樣的人？他的行為對你有什么啟示？三、欣賞雨景之意蘊（10分）如夢似幻的故鄉(xiāng)雨景①我特別喜歡雨，特別喜歡雨時而溫柔，時而急躁，時而憂郁的性格，更是喜歡家鄉(xiāng)那如夢似幻的雨景。②我坐在老屋的門檻兒上，看著天空的眉頭皺在了一起，擰成了一股疙瘩，臉色越發(fā)深沉，是誰欺負了這個可愛的孩子？看哪，他的小嘴嘟了起來，眼淚吧嗒吧嗒地往下掉。③于是雨便不知不覺地落了下來，大地最先感覺到它。我走出門外，穿著大雨鞋，站在小院兒里，看著雨蹦跳著從空中滑落，鉆進我的頭發(fā)里，停在我的衣服上，躺在我的雨鞋旁。我摘下東墻邊葡萄架上的葡萄，放進嘴里吃得津津有味。這時雨看著眼饞了，便爭先恐后地向葡萄架撲來，但又從光滑的葡萄皮上滑落到地上了。雨大了，老屋的樓檐下，雨滴好似排長隊買棉花糖吃的小朋友，整齊地連成了串兒；又好象一個個調(diào)皮的孩子排著隊玩滑梯，一個接一個的A下來，B在地上，漸漸地把泥土C出了一個小水坑；又仿佛跳水運動員們在跳板上展開雙臂起跳，在空中完成優(yōu)美的動作后跳入水池，他們出色地表演著，接連不斷，生怕有人打斷他們?！皳渫ā?，一顆成熟了的核桃從樹上跳了下來，掉在樹坑的積水里，又浮了起來，活像一個胖胖的小寶寶在澡盆里洗澡。旁邊飄著幾片核桃葉，上面的小蟲猶如船長，正驕傲地把舵，準備揚帆遠航。④離開小院兒，向家鄉(xiāng)的小山走去。小山在雨中羞羞答答地站著，綠色的衣服外面披上了一層隱約的白紗，顯得晶瑩可愛。走上前去，山里的樹兒也一個個煥然一新，從上到下一塵不染。山路泥濘，我寸步難行。于是我便提上鞋，赤腳上山。雨水把泥土沖洗得軟綿綿的，把石子沖刷得硌腳，地上涼涼的。在雨中，鳥兒們像是剛從網(wǎng)里逃出來，驚慌得邊飛邊叫，亂成一片。綠的，黃的葉子凌亂地落了一地，亂中隱隱含著些許動人之處。葉兒的脈絡(luò)被雨水沖刷得那樣清晰。整個小山宛若一位盛裝赴舞會的少女，水靈靈的，動人極了。山下小溪的上方，也仿佛蒙上了一層水霧，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。要不是聽見雨點和溪水的合奏曲，我還以為是在夢境中呢?、菸医又謥淼搅送ㄍh處的公路上，公路兩旁田里莊稼滿足地吮吸著雨水，微微搖晃著腦袋，風(fēng)兒吹奏著搖籃曲哄他們?nèi)胨?。靜靜的，它們睡熟了，風(fēng)兒把一層薄被輕輕地給它們蓋上，這是雨無私的給予。⑥天漸漸地黑了，雨還是在下著，家鄉(xiāng)更顯得如夢似幻了。淡淡的黑色，淡淡的白色，淡淡的綠色，淡淡的色彩把家鄉(xiāng)描繪成了一幅絕妙的水墨畫，淡雅，清純，如夢，似幻，朦朧，縹緲……⑦雨中的家鄉(xiāng)，真的好美，好美……15.請找出與第一段相照應(yīng)的句子。16.第③段A、B、C三處分別應(yīng)該填入的詞語是：（只填序號）①落②砸③溜17.本文采用了__________的結(jié)構(gòu)方式。隨著作者觀察雨景的腳步，③④⑤段分別描寫了_________、_________、__________的雨景。18.本文中作者運用了多種修辭手法，請寫出兩種修辭手法并舉出例句。19.本文對“故鄉(xiāng)的雨景”展開了生動的描繪，請寫一句與“雨”有關(guān)的古詩詞。四、擷取名著之精粹（10分）①行者上前叫：“牛大哥，開門！開門！”呀的一聲，洞門開了，里邊走出一個毛兒女①手中提著花籃，肩上擔(dān)著鋤子，真?zhèn)€是一身藍縷②無妝飾，滿面精神有道心。行者上前迎著，合掌道：“女童，累你轉(zhuǎn)報公主一聲。我本是取經(jīng)的和尚，在西方路上，難過火焰山，特來拜借芭蕉扇一用?！蹦敲溃骸澳闶悄撬吕锖蜕?？叫甚名字？我好與你通報。”行者道：“我是東土來的，叫作孫悟空和尚?！雹谀敲幢慊厣?，轉(zhuǎn)于洞內(nèi)，對羅剎③跪下道：“奶奶，洞門外有個東土來的孫悟空和尚，要見奶奶，拜求芭蕉扇，過火焰山一用?！蹦橇_剎聽見“孫悟空”三字，便似撮鹽入火，火上澆油，骨都紅生臉上，惡狠狠怒發(fā)心頭?？谥辛R道：“這潑猴！今日來了！”叫：“丫鬟，取披掛，拿兵器來！”隨即取了披掛，拿兩口青鋒寶劍，整束出來。③那羅剎出門，高叫道：“孫悟空何在？”行者上前，躬身施禮道：“嫂嫂，老孫在此奉揖?！绷_剎咄的一聲道：“誰是你的嫂嫂！那個要你奉揖！”（A）行者道：“尊府牛魔王，當(dāng)初曾與老孫結(jié)義，乃七兄弟之親。今聞公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂稱之！”羅剎道：“你這潑猴！既有兄弟之親，如何坑陷我子？”行者佯問道：“令郎是誰？”羅剎道：“我兒是號山枯松澗火云洞圣嬰大王紅孩兒，被你傾④了。我們正沒處尋你報仇，你今上門納命，我肯饒你！”（B）行者滿臉陪笑道：“嫂嫂原來不察理，錯怪了老孫。你令郎因是捉了師父，要蒸要煮，幸虧了觀音菩薩收他去，救出我?guī)?。他如今現(xiàn)在菩薩處做散財童子實受了菩薩正果⑤，不生不滅，不垢不凈，與天地同壽，日月同庚。你倒不謝老孫保命之恩，返怪老孫，是何道理！”羅剎道：“你這個巧嘴的潑猴！我那兒雖不傷命，再怎生得到我的跟前，幾時能見一面？”行者笑道：“嫂嫂要見令郎，有何難處？你且把扇子借我，扇息了火，送我?guī)煾高^去，我就到南海菩薩處請他來見你，就送扇子還你，有何不可！那時節(jié)，你看他可曾損傷一毫。如有些須之傷，你也怪得有理；如比舊時標致，還當(dāng)謝我?！绷_剎道：“潑猴！少要饒舌！伸過頭來，等我砍上幾劍！若受得疼痛，就借扇子與你；若忍耐不得，教你早見閻君！”（C）行者叉手向前，笑道：“嫂嫂切莫多言。老孫伸著光頭，任尊意砍上多少，但沒氣力便罷。是必⑥借扇子用用?！蹦橇_剎不容分說，雙手輪劍，照行者頭上乒乒乓乓，砍有十?dāng)?shù)下，這行者全不認真。羅剎害怕，回頭要走。行者道：“嫂嫂，那里去？快借我使使！”那羅剎道：“我的寶貝原不輕借?！毙姓叩溃骸凹炔豢辖?，吃你老叔一棒！”④好猴王，一只手扯住，一只手去耳內(nèi)掣出棒來，幌一幌，有碗來粗細。那羅剎掙脫手，舉劍來迎。行者隨又輪棒便打。兩個在翠云山前，不論親情，卻只講仇隙。⑤那羅剎女與行者相持到晚，見行者棒重，卻又解數(shù)⑦周密，料斗他不過，即便取出芭蕉扇，幌一幌，一扇陰風(fēng)，把行者扇得無影無形，莫想收留得住。這羅剎得勝回歸。⑥那大圣飄飄蕩蕩，左沉不能落地，右墜不得存身，就如旋風(fēng)翻敗葉，流水淌殘花。滾了一夜，直至天明，方才落在一座山上，雙手抱住一塊峰石。定性良久，仔細觀看，卻才認得是小須彌山。大圣長嘆一聲道：“好厲害婦人！怎么就把老孫送到這里來了？我當(dāng)年曾記得在此處告求靈吉菩薩降黃風(fēng)怪救我?guī)煾?。那黃風(fēng)嶺至此直南上有三千余里，今在西路轉(zhuǎn)來，乃東南方隅，不知有幾萬里。等我下去問靈吉菩薩一個消息，好回舊路?！薄咝姓咿o了靈吉，駕筋斗云，徑返翠云山，頃刻而至。使鐵棒打著洞門叫道：“開門！開門！老孫來借扇子使使哩！”慌得那門里女童即忙來報：“奶奶，借扇子的又來了！”羅剎聞言，心中悚懼道：“這潑猴真有本事！我的寶貝，扇著人，要去八萬四千里，方能停止；他怎么才吹去就回來也？這番等我一連扇他兩三扇，教他找不著歸路！”急縱身，結(jié)束整齊，雙手提劍，走出門來道：“孫行者！你不怕我，又來尋死！”行者笑道：“嫂嫂勿得慳吝，是必借我使使。保得唐僧過山，就送還你。我是個志誠有余的君子，不是那借物不還的小人?！雹嗔_剎又罵道：“潑糊獼！好沒道理，沒分曉！奪子之仇，尚未報得：借扇之意，豈得如心！你不要走！吃我老娘一劍！”大圣公然不懼，使鐵棒劈手相迎。他兩個往往來來，戰(zhàn)經(jīng)五七回合，羅剎女手軟難輪，孫行者身強善敵。他見事勢不諧，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不動。行者收了鐵棒，笑吟吟的道：“這番不比那番！任你怎么扇來，老孫若動動，就不算漢子！”那羅剎又扇兩扇，果然不動。羅剎慌了，急收寶貝，轉(zhuǎn)回走入洞里，將門緊緊關(guān)上。（有刪減）【注釋】①【毛兒女】女童。②【藍縷】破舊衣服?，F(xiàn)在寫作“襤褸”。③【羅剎】指鐵扇公主，又名“羅剎女”④【傾】害，坑害。⑤【正果】佛教認為，經(jīng)歷重重考驗和磨難，最終領(lǐng)悟佛法深奧內(nèi)涵，面對誘惑、威脅，心不改變，就是修成正果。⑥【是必】務(wù)必。⑦【解（xiè）數(shù)】武術(shù)的招式。20.本文節(jié)選自《西游記》第五十九回，請根據(jù)情節(jié)內(nèi)容給選文擬一個恰當(dāng)?shù)臉祟}。21.選文第三段有兩個加點稱謂詞，請寫出它們各指稱誰。令正：__________令郎：________22.根據(jù)你對《西游記》這部小說了解，說說鐵扇公主為什么對孫悟空恨之入骨？23.短文中的孫悟空給你留下了怎樣的印象，請結(jié)合文中A、B、C畫線句加以分析。24.積累鏈接：請寫出譚嗣同《潼關(guān)》中表現(xiàn)詩人勇往直前、追求個性解放的詩句。五、品味母愛之淳厚（12分）母親的三句話①母親沒什么文化，也沒出過遠門，幾十年只在小山村里跟著日升日落忙活。然而，母親常常能說出一些很有道理的話來。在心中，我牢記著母親的三句話。②小時候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野白雪皚皚。為了讓家里養(yǎng)的兩頭豬能在年前賣個好價錢，母親每天都要把它們喂得飽飽的。盡管下了雪，母親也每天都要到白雪覆蓋的地里去砍一擔(dān)白菜回來。有一次我跟母親到地里去，空曠的田地北風(fēng)呼嘯，刮得皮膚生疼。我們從雪層下扒出白菜，只一下兩下，我的手就冷得刺骨，似萬箭穿心。偷偷看母親，卻見她一點也沒有冷的意思，“嘩啦嘩啦”地扒開結(jié)冰的雪層，拔出已被凍結(jié)的白菜，扔到雪地上去。我又扒了幾下，實在忍受不了，便袖手站在一旁，問母親不冷么。母親答道，不冷。見我很驚訝的樣子，母親繼續(xù)說，對自己說不冷不冷，也就不冷了。③我一下怔在那里，忽然覺得懂得了母親。我學(xué)母親的樣子彎身下去，扒開厚厚的雪，一下，兩下，三下，每一下，我都咬著牙對自己說，不冷，不冷。④從此每當(dāng)我遇到困難時，都會記起雪地里母親的話，它伴我走過人生中一個又一個冬季。⑤讀小學(xué)時的一個黃昏，我把牛從5里外的鄰村牽回家。那時，我只會在前面遠遠地拉著牛繩走。然而這牛卻跟我作對——我牽得緊，牛卻偏要走得慢；我用力拉，它使上性子就是不肯邁步。這牛脾氣！我只好一邊罵牛一邊心急。⑥眼看著天越來越黑，沿路村莊里昏暗的燈一盞盞都亮了起來。我心一急，就從路旁折了一根荊條，繞到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。這下可好，牛一驚，掙脫了牽在我手中的韁繩就向前狂奔起來。當(dāng)我沒命地跑了半個多小時趕上牛的時候，牛正悠閑地在村口的路邊吃草。母親也站在那里等我。當(dāng)我把牽牛的事一說，母親反倒笑開了，母親說，你把繩子牽得太緊，牛鼻子疼了，它當(dāng)然不會跟你走了。我恍然大悟。⑦18歲那年的高考，由于我思想壓力太重，平時成績一直名列前茅的我竟失利了。后來母親跟我說，別把考大學(xué)看得跟命一樣重。想起你小時候牽牛的事了么？繩子牽得太緊，牛反倒不跟你走了。⑧第二年的夏天，我終于以優(yōu)異成績被江南一所著名大學(xué)的中文系錄取。離家上學(xué)那天，母親送我到村口，眼睛紅紅地對我說，你現(xiàn)在長大了，我不能把你永遠拴在身邊……⑨畢業(yè)后到一企業(yè)里工作，因?qū)ぷ鞑缓軡M意，心里覺得很委屈。兩個月后的一天，老板批評我整天板著臉孔并要扣我獎金時，我一時火起，跟老板吵了幾句，氣得他拂袖而去。⑩正好那幾天母親到城里來看我，知道這件事后說，孩子，一頭牛不可能永遠拴在一個樁上，你也不會永遠待在一個地方，但是干什么都要盡量干好。你不順心