




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
個性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科:英語任課教師:授課次數(shù):姓名年級七性別教學(xué)課題U7重點及祈使句與感嘆句用法教學(xué)目標(biāo)U7重點詞匯辨析、固定搭配、句型解析;祈使句三種用法;感嘆句兩種句型的使用;重點難點感嘆句的用法。課前檢查作業(yè)完成情況:優(yōu)□良□中□差□建議__________________________________________課堂教學(xué)過程教材核心詞匯知識鏈接及典型例題1.poem(n.)原文呈現(xiàn):Readtwopoemsaboutordinarypeople.poetry/?p???tri/un.詩歌(統(tǒng)稱)poet/?p???t/cn.詩人課堂小測:李白作為詩人而有名。他因為他的浪漫主義詩歌而有名。他一生寫了很多好詩。LiBaiwasfamous__________________________________.Hewasfamous__________hisromantic_____________.Hewrotelotsofgood___________duringhislifetime.2.feeling(n.)原文呈現(xiàn):Learnhowtouseexclamationstoshowstrongfeelings.v.+ing→n.feelv.→feelingn.thinkv.→thinkingn.思考understandv.→understandingn.理解課堂小測:你能告訴你對于這件事的感受和理解嗎?Canyoutellmeyour___________________________________aboutthismatter?3.order(n.)原文呈現(xiàn):Learnhowtouseimperativestogiveordersoradvice.擴(kuò)展:一詞多義n.命令Thesoldiershouldobeyorders.v.命令I(lǐng)orderhimtoleave.v.點菜Idon’tknowwhattoorder.固定搭配inorderto為了Igetupearlyinordertodoexercise.課堂小測:Inorder__________(notbe)lateforschool,hegotupmuchearlier.Youmustobeyorders.我給他點了炸土豆條。___________________________________________________________________________他早早動身為了能按時到達(dá)___________________________________________________________________________4.advice(n.)原文呈現(xiàn):Learnhowtouseimperativestogiveordersoradvice.擴(kuò)展:詞性轉(zhuǎn)換advicen.建議Thedoctorgavemesomeadvice.advisev.建議Thedoctoradvisedmenottoeattoomuch.詞匯辨析apieceofadvicesomesuggestions課堂小測:()1)Hegivesme____.A.somegoodadvices B.somepiecesofgoodadvicesC.somepiecesofgoodadvice2)Thedoctor________(advice)metoeatlessmeat.3)Hegavemesome____________(suggest)aboutlife.5.aloud(adv.)原文呈現(xiàn):Readapoemaloudinagroup.loudadj.大聲的,吵鬧的課堂小測:1.請大聲朗讀這首詩。Please________________________thispoem.2.音樂太吵了,請把它調(diào)低點。Themusic_________________________________.Pleaseturnitdown.6plete(adj.)原文呈現(xiàn):Allpoemsusepletesentences.擴(kuò)展:一詞多義adj.完整的Canyoutellmethepletestory?v.完成pleteyourapplicationinink.課堂小測:1)Wemustdothework________________(plete).2)你能幫我填這個表格(form)嗎?__________________________________________________________________________7.crowd(n.)原文呈現(xiàn):Acrowdofpeople.Allverybusy.acrowdof…一群…crowdedadj.擁擠的課堂小測:1.早高峰期間,地鐵都是人。(therebe句型)Duringthemorningrushhour,there_____________________everywhereatthemetrostation.2.成千上萬的人擠滿了狹窄的街道。3.看!一群羊正在吃草。Look!____________________________sheepareeatinggrass.8.(be)worriedabout(phrase.)原文呈現(xiàn):Notworriedabouttheheight.課堂小測:她去哪里了?我很擔(dān)心她。Whereisshe?I__________________________.不用擔(dān)心天氣,明天會是晴天。Don’t_______________theweather.Tomorrowwillbeasunnyday.教材核心句式知識鏈接及典型例題原文呈現(xiàn):1.Waterhasnotasteatall.擴(kuò)展:not…atall一點也不Hedoesn’tlikethefoodatall.notatall沒關(guān)系A(chǔ)reyoucold?Notatall.課堂小測:根本沒什么可吃的。Thereis_____________toeat________________________.那本書根本不重要。___________________________________________________________________________2.Tootiredtolaughorplay.too…toThebookistoodifficultformetounderstand.so...that…ThebookissodifficultthatIcan’tunderstand.not…enoughto…Thebookisnoteasyenoughformetounderstand.課堂小測:Michael’sgrandfatheristoooldtodriveacar.(2015黔西南)Michael’sgrandfatherisn’t__________________todriveacar.這個男孩太小了不能照顧他自己。Thislittleboyis______________________lookafter________.Thislittleboyis_____________________hecan’tlookafterhimself.Thislittleboyis_____________________tolookafterhimself.原文呈現(xiàn):3.4.Ifyouareafraidofstandinghigh,youshouldnotworkonabuildingsite.課堂小測:afraid的用法:⑴beafraidofsth.意為“害怕,擔(dān)憂”。翻譯:不要害怕任何困難。___________________________________________________________________________⑵beafraidofdoing意為“害怕或擔(dān)心某種情況發(fā)生”。翻譯:他害怕從樹上掉下來。___________________________________________________________________________⑶beafraidtodo意為“害怕或不敢做某事”。翻譯:他不敢坐飛機(jī)。___________________________________________________________________________⑷beafraid+that從句意為“擔(dān)心,恐怕”。翻譯:恐怕我不能幫你的忙。___________________________________________________________________________教材重點語法知識鏈接及典型例題Imperatives原文呈現(xiàn):1.Openthedoor,Daisy.2.Don'topenthedoor,Daisy.3.Let'smakeamillionsmiles!4.Bequiet,girls.5.Don'tbelateagain.總結(jié):祈使句祈使句是用來表達(dá)命令、請求、勸告、警告、禁止等語氣的句子。祈使句有以下幾種類型:1)Do型Do(表示行為的動詞原形)+賓語+…TaketheNo.7busoverthere.Openthedoor.2)Be型Be+名詞/形容詞+…Bequirt!Becareful.3)Let型Let+賓語(通常是第一或第三人稱賓格)+動詞原形+…Let’sgohome.4)Don’t型Don’t+動詞原形+…Don’treadinthesun.5)No型No+名詞或動詞ing形式.Nophotos!Nosmoking!【巧記口訣】祈使句句型口訣:祈使句,無主語,只用謂語就可以。表示請求或命令,加上please表客氣。如果變成否定句,Don’t開頭是規(guī)律。Nofishing!是警示語,祈使句用法需記牢。典型例題:一、根據(jù)漢語意思完成下列英語句子,每空一詞。這邊請!__________,please!2.我來幫你吧。________helpyou.3.我們休息一下吧。__________arest.4.讓她走吧。__________leave.
5.要永遠(yuǎn)記住那個可怕的日子。__________thatterribleday.6.務(wù)必告訴他這個消息__________himthenews!二、單項選擇。(
)1.Let's____thelostbooks.A.togoandfind B.togoandtofindC.goandfind D.goandgofind(
)2.—Let’sgooutandenjoythesunshine.—______.It’sboringtostayathome.
A.Soundsgreat B.Notatall C.Forgetit D.Noway
(
)3.Boysandgirls,______upyourhandsifyouwanttogoforapicnicthisweekend.
A.putting B.toput C.put
D.Puts(
)4._____thiskindofpeach,andyouwilllikeit.
A.Totry
B.Trying
C.Try
D.Tried(
)5._____theradio,please.Thebabyissleepingnow.
A.Notturnon
B.Don’tturnon
C.Notturndown
D.Don’tturndown
(
)6.—Peter,don’tsteponthegrass.—______.
A.Itdoesn’tmatter
B.Ican’tdoit
C.Don’tworry
D.Sorry,Iwon’tdoitagain.Exclamations原文呈現(xiàn):1.Whataninterestingpoemitis!Whatbeautifulflowerstheyare!2.Whatbadweatheritis!3.Howluckyweare!4.Howquicklythetimepassed!5.Howbrightthestarsare!總結(jié):感嘆句的用法一、感嘆句用法:表示說話人的強(qiáng)烈的感情。二、結(jié)構(gòu):1.△What引導(dǎo)的感嘆句的中心詞是名詞。該名詞前常有形容詞修飾,句中的主語和謂語一般可省去。★★★句型為:What+(a/an)+形容詞+名詞+(主語+謂語)!例如:1)Whatacoldday(itis)!今天天氣真冷啊!2)Whatanoldhouse(itis)!這間房子真老??!3)Whatniceair(itis)!空氣真好??!4)Whatdeliciousfood(itis)!多好吃的食物?。?)Whathappychildren(theyare)!孩子們多快樂?。∽ⅲ篧hat結(jié)構(gòu)中的名詞若為單數(shù)可數(shù)名詞,要用不定冠詞a/an,而不用the;如句1)2);若為復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞(常見不可數(shù)名詞:work,weather,fun,food等),則不用冠詞,如句3)4)5).2.△How引導(dǎo)的感嘆句的中心詞是形容詞或副詞。★★★句型為:How+形容詞/副詞+(主語+謂語)!例如:6)Howcold(itis)today!今天天氣真冷啊!7)Howhappy(thechildrenare)!孩子們真愉快??!8)Howhard(thestudentworks)!這個學(xué)生學(xué)習(xí)多努力??!9)Howwell(MrZhaoteaches)!趙先生教得多好??!10)Howhappily(theboysareplaying)!那些男孩們玩得多開心?。∽ⅲ篽ow結(jié)構(gòu)中主語如果是名詞,常常前面要用定冠詞the(比較第5和7兩句);6)7)兩句是感嘆形容詞,8)9)10)是感嘆副詞。中考英語感嘆句考什么?What開頭的感嘆句(關(guān)鍵在于判斷名詞是否可數(shù))What+(形容詞)+不可數(shù)名詞+主語+謂語How開頭的感嘆句How+形容詞+主語+謂語How+副詞+主語+謂語典型例題:一、What與How大轉(zhuǎn)換1.Whataprettygirlsheis!______________thegirlis!2.Howdifficultthequestionsare!_________________________theyare!3.Howbigthefactoryis!______________bigfactory_________!4.Whatacleverboy!______________theboy_______!5.Howtallthetreesare!_______talltrees____________!6.Whatinterestingbookstheyare!_______________thebooks________!7.Howfunnythegirlis!_______________funnygirl_________!8.Howoldthemanis!_____________oldman___________!9.Whatnicebookstheyare!___________thebooks________!10.Howamazingthebuildingis!__________amazingbuilding________!二、選擇填空。()1._______fasttheboyran!A.How
B.HowanC.What
D.Whatan()2._______wellyousingbut_______badlyhedances!A.How,how
B.What,whatC.How,what
D.What,how()3.________deliciousthesoupis!I’dlikesomemore.A.How
B.HowanC.What
D.Whatan()4._______foolstheywere!Theybelievedwhatthemansaid.A.How
B.HowanC.What
D.Whatan()5._______foolishtheywere!Theybelievedwhatthemansaid.A.How
B.HowanC.What
D.Whatan()6._______difficultquestionstheyare!Ican’tanswerthem.A.How
B.HowanC.What
D.Whatan()7.Imissmyfriendverymuch._______Iwanttoseeher!A.How
B.HowanC.What
D.Whatan()8._______lovelyweatherwearehavingthesedays!A.How
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何科學(xué)評估生產(chǎn)項目的投資計劃
- 培養(yǎng)小班幼兒責(zé)任心的活動方案計劃
- 顧客心理在服務(wù)流程中的重要性分析
- 金融行業(yè)中的實時數(shù)據(jù)分析與決策支持系統(tǒng)
- 購物中心內(nèi)餐飲業(yè)競爭策略分析
- 超市衛(wèi)生消毒知識普及與培訓(xùn)
- 足浴店如何通過客戶關(guān)系管理提升品牌價值
- 質(zhì)量管理與辦公效率提升
- 購物中心節(jié)能減排的科技應(yīng)用與未來展望
- 購物中心的市場細(xì)分與精準(zhǔn)營銷策略
- 2023年湖北宜昌伍家新城投資控股集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫含答案解析
- 內(nèi)燃平衡重式叉車
- 品質(zhì)管理人員角色定位
- 專業(yè)形體訓(xùn)練項目課程標(biāo)準(zhǔn)
- 人保理賠員試題車險查勘定損
- 小學(xué)生寒假生活成長冊PPT
- GB/T 25775-2010焊接材料供貨技術(shù)條件產(chǎn)品類型、尺寸、公差和標(biāo)志
- 全省檢察機(jī)關(guān)公訴業(yè)務(wù)知識考試試卷
- 10KV開關(guān)柜教學(xué)講解課件
- 花城版三年級下冊音樂教學(xué)計劃
- 全國計算機(jī)等級證書樣本
評論
0/150
提交評論