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第2課時(shí)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系6有余數(shù)的除法復(fù)習(xí)導(dǎo)入7÷2=31……你能說(shuō)出上面算式中各個(gè)數(shù)的名稱和意義嗎?↓被除數(shù)↓↓↓除數(shù)商余數(shù)把7平均分成2份,每份是3,還剩1。你能根據(jù)上面的算式編一個(gè)數(shù)學(xué)故事給同桌聽(tīng)嗎?媽媽買了7個(gè)蘋果,爸爸媽媽每人3個(gè),我要1個(gè)。復(fù)習(xí)導(dǎo)入探究點(diǎn)
余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系1.分別用8根、9根、10根、11根、12根小棒擺正方形。2.分別用算式表示你所擺的意思。3.觀察算式中余數(shù)與除數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?學(xué)習(xí)提示:探索新知8÷4=2(個(gè))9÷4=2(個(gè))……1(根)8根9根10÷4=2(個(gè))……2(根)11÷4=2(個(gè))……3(根)12÷4=3(個(gè))10根11根12根探索新知10÷4=2(個(gè))……2(根)11÷4=2(個(gè))……3(根)12÷4=3(個(gè))8÷4=2(個(gè))9÷4=2(個(gè))……1(根)余數(shù)除數(shù)<觀察每道題的余數(shù)和除數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?探索新知余數(shù)是平均分時(shí)剩下的,它不能再平均分。如果余數(shù)比除數(shù)大,那么剩下的就還能繼續(xù)平均分,商也要增加,所以余數(shù)一定要比除數(shù)小。為什么余數(shù)一定比除數(shù)小呢?探索新知小試牛刀1.用小棒擺,填一填。并說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。根數(shù)擺的圖形算式44÷4=1(個(gè))55÷4=1(個(gè))……1(根)1○46____<47____<48<6÷4=1(個(gè))
……
2(根)27÷4=1(個(gè))
……
3(根)3
8÷4=2(個(gè))探索新知小試牛刀我發(fā)現(xiàn):(1)余數(shù)○除數(shù)。(2)除數(shù)是4時(shí),最小的余數(shù)是______,最大的余數(shù)是______。<13當(dāng)堂練習(xí)觀察下面算式,在括號(hào)里
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