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暑假小升初數(shù)學(xué)銜接之達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷專題12解一元一次方程(二)一.選擇題(共8小題,滿分24分,每小題3分)1.(3分)(2019秋?婁星區(qū)期末)方程去分母得A. B. C. D.2.(3分)(2019秋?貴陽(yáng)期末)解方程時(shí),去分母正確的是A. B. C. D.3.(3分)(2020?順德區(qū)模擬)解方程,去分母,得A. B. C. D.4.(3分)(2020春?南關(guān)區(qū)校級(jí)期中)解方程時(shí),去括號(hào)正確的是A. B. C. D.5.(3分)(2019秋?斗門(mén)區(qū)期末)解方程時(shí),去分母得A. B. C. D.6.(3分)(2019秋?青龍縣期末)已知一元一次方程,則下列解方程的過(guò)程正確的是A.去分母,得 B.去分母,得 C.去分母,去括號(hào),得 D.去分母,去括號(hào),得7.(3分)(2012春?通江縣校級(jí)期末)若關(guān)于的方程的解是正整數(shù),則的整數(shù)值有個(gè).A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8.(3分)(2008?宣武區(qū)一模)對(duì)于實(shí)數(shù),,,規(guī)定一種運(yùn)算:,如,那么時(shí),A. B. C. D.二.填空題(共9小題,滿分27分,每小題3分)9.(3分)(2019秋?思明區(qū)校級(jí)期中)圖1所示框圖表示解方程的流程.其中,“移項(xiàng)”的依據(jù)是.10.(3分)(2018秋?永州期末)若代數(shù)式和的值互為相反數(shù),則.11.(3分)(2019秋?常熟市期中)若代數(shù)式的值與代數(shù)式的值互為相反數(shù),則.12.(3分)(2019秋?沙坪壩區(qū)校級(jí)期末)定義新運(yùn)算:,例如:,那么當(dāng)時(shí),.13.(3分)(2019秋?路南區(qū)期末)解方程時(shí),去分母得.14.(3分)(2019秋?白云區(qū)期末)若代數(shù)式、為常數(shù))的值與字母、的取值無(wú)關(guān),則方程的解為.15.(3分)(2019秋?溧陽(yáng)市期末)當(dāng)時(shí),代數(shù)式與代數(shù)式的值相等.16.(3分)(2019秋?殷都區(qū)期末)我們規(guī)定一種運(yùn)算:,例如:.按照這種運(yùn)算的規(guī)定,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:當(dāng)時(shí),.17.(3分)(2010秋?武侯區(qū)期末)方程的解是.三.解答題(共9小題,滿分49分)18.(4分)(2019秋?瓊中縣期末)解方程(1)(2)19.(8分)(2019秋?沙河口區(qū)期末)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)有理數(shù)的加減乘除以及乘方運(yùn)算,下面再給出有理數(shù)的一種新運(yùn)算“運(yùn)算”,定義是.根據(jù)定義,解決下面的問(wèn)題:(1)計(jì)算:;(2)我們知道,加法具有交換律,請(qǐng)猜想“運(yùn)算”是否具有交換律,并說(shuō)明你的猜想是否正確;(3)類比數(shù)的運(yùn)算,整式也有“運(yùn)算”.若的值為2,求.20.(6分)(2019秋?天峨縣期末)解方程:(1)(2)21.(6分)(2020春?宛城區(qū)期中)依據(jù)下列解方程的過(guò)程,請(qǐng)?jiān)谇懊娴睦ㄌ?hào)內(nèi)填寫(xiě)變形步驟,在后面的括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)變形依據(jù).解:原方程可變形為,得去括號(hào),得.,得.合并同類項(xiàng),得.(合并同類項(xiàng)法則),得.22.(6分)(2020春?翠屏區(qū)校級(jí)期中)已知,,解答下列問(wèn)題:(1)當(dāng)時(shí),求的值;(2)當(dāng)取何值時(shí),比小.23.(6分)(2020春?翠屏區(qū)校級(jí)期中)解下列方程:(1);(2);(3);(4).24.(4分)(2019秋?長(zhǎng)垣縣期末)(1)(2).25.(4分)(2019秋?廣饒縣期末)小明在解方程去分母時(shí),方程右邊的漏乘了12,因而求得方程的解為,請(qǐng)你幫助小明求出的值,并正確解出原方
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