三分鐘的畢業(yè)演講稿_第1頁
三分鐘的畢業(yè)演講稿_第2頁
三分鐘的畢業(yè)演講稿_第3頁
三分鐘的畢業(yè)演講稿_第4頁
三分鐘的畢業(yè)演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word文檔三分鐘的畢業(yè)演講稿畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告辭,讓今宵的月色非常親切,讓明朝的陽光別樣熱鬧。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆忙的回眸一瞥,全部繽紛絢爛的往昔時(shí)間,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。下面是我為大家收集關(guān)于三分鐘的畢業(yè)演講稿,歡迎借鑒參考。

學(xué)校生3分鐘畢業(yè)演講稿

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今日,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘記的歲月道別!

春去秋來,花開花落,歲月匆忙。彈指間,學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生涯就到終點(diǎn)了。在這個(gè)艷陽高照,天氣酷熱的夏日里,在這個(gè)即將離開母校的日子里,我們最終一次聚在這里共享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都布滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?;仡^望,六年的學(xué)校生活依舊歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟識(shí),那樣地親切。

六年了,轉(zhuǎn)瞬就到了分別之際,這才發(fā)覺,校內(nèi)的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起很多沙粒;大家一起在六年的光陰里,我收獲了友情、學(xué)問、歡樂,付出了努力、汗水。

經(jīng)受了畢業(yè)考試的緊急和勞碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而歡樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而漂亮,我們流過眼淚,卻伴著歡樂,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來好像是那么的漫長,而當(dāng)我們今日面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

我們要離開了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的盼望連續(xù)努力,取得好成果,成為一個(gè)您以為傲的同學(xué)!

我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家。

畢業(yè)典禮三分鐘演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,友愛的同學(xué):

大家好!

今日是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自己五年的努力圓滿的完成了學(xué)校階段的學(xué)習(xí),即將告辭金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表學(xué)校部的全體老師向你們表示誠心的慶賀。

此時(shí)此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前好像又出現(xiàn)出你們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡樂,登記了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是伴侶,彼此之間建立了深厚的師生情?;厥啄且呀?jīng)過去的五年,就似乎發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)遺忘:你們第一次走進(jìn)美麗干凈的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在艷麗的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊重的模樣;你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展現(xiàn)藝術(shù)才華的身影;你們用自己的勤奮回報(bào)給老師們的累累碩果:在全國進(jìn)行的各類競賽中你們多次獲得好成果,為學(xué)校贏得了許很多多的贊譽(yù)!五年來在南山雙語學(xué)校學(xué)校部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的細(xì)心培育下,在各位家長的樂觀協(xié)作和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

學(xué)校不僅是你們成長的搖籃,你們在這里放飛了抱負(fù),播種了盼望。但今日,你們將要告辭母校,老師真誠盼望大家在新的學(xué)期里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信念譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾蓋茨在接受記者采訪時(shí)曾這樣說過:“我勝利的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么”所以老師盼望你們明辨是非、遵紀(jì)守法,好好把握自己的言行,做個(gè)堂堂正正的人。

雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛,自由飛翔,是由于他們擁有了一對(duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、寒冷酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣英勇地高飛,去迎接更絢爛的明天,去擁抱更刺眼的太陽。

最終,愿你們用青春的綠色去釀造將來富有的金秋!

祝你們學(xué)有所成,前程似錦!

三分鐘的畢業(yè)演講稿范文

敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

今日,我們在這里隆重進(jìn)行我校XX屆畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順當(dāng)完成了學(xué)校階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示誠心的慶賀!同時(shí),也向?yàn)榕嘤瑢W(xué)們付出辛勤勞動(dòng)的六班級(jí)任課老師表示誠心的感謝!

XX屆畢業(yè)的同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。你們在母校的這六年,適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化,教育教學(xué)改革不斷深化的時(shí)期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與進(jìn)展的機(jī)遇,開拓進(jìn)取,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。

學(xué)校用“一切為了同學(xué)的幸福”的教育理念,指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和進(jìn)展,保證同學(xué)們的考試成果,更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福,促進(jìn)同學(xué)們素養(yǎng)的全面提高,實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健康,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)勞動(dòng)”的培育目標(biāo),奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。

學(xué)校始終把培育“學(xué)會(huì)做人”放在首要位置。通過開展生動(dòng)有效的感恩教育活動(dòng),教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜幸福生活,報(bào)答父母親人、社會(huì)和國家,漂亮的大自然,實(shí)現(xiàn)“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標(biāo)。

學(xué)校始終把培育“學(xué)會(huì)求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書寫等課題討論,落實(shí)“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)“激發(fā)愛好、學(xué)會(huì)方法、培育力量、養(yǎng)好習(xí)慣、促進(jìn)共性”的求學(xué)目標(biāo),奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校始終把培育“學(xué)會(huì)審美”、“學(xué)會(huì)健康”、“學(xué)會(huì)勞動(dòng)”放在重要位置,整體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)支配了才智杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美妙杯藝術(shù)節(jié)、制造杯科技節(jié)等系列活動(dòng),文體活動(dòng)豐富多彩,為同學(xué)們的全面進(jìn)展供應(yīng)了寬闊的平臺(tái)。

六年的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思考的眼神;難忘閱讀節(jié)上,你們俊秀飄逸的書法,難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音,難忘體育節(jié)上你們強(qiáng)健的身影;難忘藝術(shù)節(jié)中,你們響亮動(dòng)聽的歌聲;難忘獻(xiàn)愛心時(shí),同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢短短的六年,你們告辭了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)。六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一班級(jí)小伴侶,轉(zhuǎn)瞬就成了合格的學(xué)校畢業(yè)生!今日,你們還是這里的學(xué)校生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來你們將成為社會(huì)的棟梁!

同學(xué)們,學(xué)校畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是,學(xué)校畢業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論