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北京市海淀首經(jīng)貿(mào)高三最后一模新高考生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動(dòng)的敘述,正確的是()A.本活動(dòng)應(yīng)選擇洋蔥內(nèi)表皮作為實(shí)驗(yàn)材料B.第一次觀察時(shí)中央大液泡把細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核都被擠到四周,緊貼著細(xì)胞壁C.吸水紙的作用是吸除滴管滴出的多余液體D.細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí),細(xì)胞液濃度可以大于外界溶液濃度2.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.溶酶體內(nèi)水解酶的加工與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)B.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的主要場(chǎng)所C.所有細(xì)胞都具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)D.細(xì)胞膜的功能特性與膜蛋白有關(guān)而與磷脂分子無(wú)關(guān)3.現(xiàn)有某種動(dòng)物的800對(duì)雌雄個(gè)體(均為灰體)分別交配,每對(duì)僅產(chǎn)下一個(gè)后代,合計(jì)后代中有灰體700只,黑體100只??刂企w色的顯.隱性基因在常染色體上,分別用R、r表示。若沒(méi)有變異發(fā)生,則理論上基因型組合為Rr×Rr的親本數(shù)量應(yīng)該是()A.100對(duì) B.400對(duì) C.700對(duì) D.800對(duì)4.下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述,正確的是A.硝化細(xì)菌中的酶,在核糖體上合成,并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工B.液泡內(nèi)有糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、色素等物質(zhì),只要有液泡就可以發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原C.線(xiàn)粒體中的DNA,能進(jìn)行自我復(fù)制并控制某些蛋白質(zhì)的合成D.生物吸收氮元素用于合成脂肪、核酸及蛋白質(zhì)5.三體的產(chǎn)生多源于親代減數(shù)分裂異常,現(xiàn)對(duì)一位21三體綜合征患者進(jìn)行染色體檢查時(shí)得知其中有兩條21號(hào)染色體分別來(lái)自外祖父和外祖母,則說(shuō)明形成該患者最可能的原因是()A.形成卵細(xì)胞時(shí)減數(shù)第一次分裂后期兩條同源的21號(hào)染色體未能分開(kāi)進(jìn)入不同子細(xì)胞B.形成卵細(xì)胞時(shí)減數(shù)第二次分裂后期染色體著絲點(diǎn)分裂形成的兩條21號(hào)染色體未能分開(kāi)進(jìn)入不同子細(xì)胞C.形成精子時(shí)減數(shù)第一次分裂后期兩條同源的21號(hào)染色體未能分開(kāi)進(jìn)入不同子細(xì)胞D.形成精子時(shí)減數(shù)第二次分裂后期染色體著絲點(diǎn)分裂形成的兩條21號(hào)染色體未能分開(kāi)進(jìn)入不同子細(xì)胞6.下列過(guò)程涉及基因突變的是A.用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗獲得果實(shí)更大的四倍體B.運(yùn)用基因編輯技術(shù)剪切掉某個(gè)基因中的特定片段C.黃瓜開(kāi)花階段用2、4-D誘導(dǎo)產(chǎn)生更多雌花,提高產(chǎn)量D.將蘇云金芽孢桿菌的殺蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞培育抗蟲(chóng)棉二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)按照聯(lián)合國(guó)的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)地區(qū)60歲以上老人達(dá)到總?cè)丝诘?0%,即被視為進(jìn)入老齡化社會(huì)。201年我國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)和2007-2020年我國(guó)60歲以上人口數(shù)量及比重如圖所示。201年60周歲及以上人口數(shù)達(dá)24090萬(wàn),占總?cè)丝跀?shù)量的1.3%。為緩解老齡化帶來(lái)的一系列問(wèn)題,從2015年開(kāi)始,我國(guó)全面放開(kāi)“二孩政策”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)種群(人口)的特征中_______________是種群最基本的數(shù)量特征。(2)201年我國(guó)60周歲及以上人口數(shù)達(dá)24090萬(wàn),占總?cè)丝跀?shù)量的1.3%。你認(rèn)為我國(guó)老年人口比例還會(huì)繼續(xù)升高嗎?_______________。(3)據(jù)圖分析,201年我國(guó)人口的年齡組成為_(kāi)________________型,由此可預(yù)測(cè)_______________。(4)若我國(guó)某地區(qū)人口的年齡組成為穩(wěn)定型,人口數(shù)量在一定時(shí)期內(nèi)一定能保持穩(wěn)定嗎?為什么?______________________________。(5)我國(guó)全面放開(kāi)“二孩政策”,就人口的數(shù)量特征而言,會(huì)直接改變我國(guó)人口的____________。8.(10分)科研人員對(duì)一種氣孔發(fā)育不良的擬南芥突變體進(jìn)行研究,得到如圖所示的結(jié)果。回答下列問(wèn)題。(l)光照強(qiáng)度為750μmol.m-1.s-1時(shí),野生型擬南芥每秒固定CO1的量是___μmol.m-1.。(1)據(jù)圖可知,氣孔發(fā)育不良會(huì)影響擬南芥的__________填“光合作用”“吸作用”或“光合作用和呼吸作用”)。(3)弱光下,野生型和突變體的光合作用強(qiáng)度無(wú)顯著差異,原因是__________。(4)據(jù)圖可知,光照強(qiáng)度為150-1150μmol.m-1.s-1時(shí),限制突變體光合作用強(qiáng)度的自身因素可能是_________,環(huán)境因素是_______________。9.(10分)輪狀病毒是引起嬰幼兒腹瀉的主要病原體之一,感染癥狀還伴隨發(fā)燒、嘔吐等。據(jù)此回答下列問(wèn)題:(1)人體感染病毒后體溫上升的過(guò)程中,位于______________的體溫調(diào)節(jié)中樞,使有關(guān)腺體分泌的______________和______________的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。其中,______________(填腺體)分泌活動(dòng)增強(qiáng)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點(diǎn)是______________(寫(xiě)出兩點(diǎn))。(2)輪狀病毒入侵時(shí),會(huì)與宿主細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,經(jīng)內(nèi)吞作用進(jìn)入細(xì)胞,這體現(xiàn)細(xì)胞膜具有____功能和______________結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(3)輪狀病毒疫苗是減毒重組的活疫苗,接種后能有效預(yù)防嬰幼兒感染,其預(yù)防機(jī)理是____________________________。10.(10分)動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器能被應(yīng)用于現(xiàn)代生物制藥。下圖為利用奶牛生產(chǎn)抗病毒的特效藥——干擾素的基本流程部分圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)由干擾素mRNA形成cDNA的①過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)__________,②過(guò)程可通過(guò)___________技術(shù)擴(kuò)增獲得大量干擾素基因。(2)將干擾素基因與___________________等調(diào)控組件重組在一起,通過(guò)顯微注射等方法,導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的___________________細(xì)胞中,從而得到干擾素定位表達(dá)于動(dòng)物乳腺,分泌干擾素的動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器。(3)若⑤過(guò)程表示的是體外受精,完成⑤過(guò)程后,應(yīng)將受精卵移入________培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)過(guò)程中,在培養(yǎng)液中添加一定量的_________,以防止雜菌污染;該過(guò)程通常需要提供一定濃度的CO2,其作用是___________。(4)⑦過(guò)程表示的是_________,為同時(shí)獲得多個(gè)完全相同的子代個(gè)體,可在⑦操作之前進(jìn)行________________________________。11.(15分)為了避免夫妻把生理缺陷遺傳給孩子,醫(yī)生去除女性捐贈(zèng)者的卵子中的細(xì)胞核,接著用母親卵細(xì)胞中對(duì)應(yīng)的遺傳基因取而代之,最后再按照標(biāo)準(zhǔn)的試管嬰兒技術(shù)進(jìn)行培育。這樣誕生的孩子稱(chēng)為“三親嬰兒”。其過(guò)程如圖所示:(1)過(guò)程①通過(guò)________________技術(shù),得到重組卵母細(xì)胞。(2)過(guò)程②是將重組卵母細(xì)胞培養(yǎng)至_____________________(時(shí)期)以便與獲能的精子受精。(3)過(guò)程③的精子需要進(jìn)行獲能處理,自然受精過(guò)程中精子獲能的場(chǎng)所是____________________。(4)受精作用發(fā)生時(shí),防止多精入卵的兩道屏障依次是_______________________。(5)過(guò)程④中涉及的生物學(xué)技術(shù)有____________________。(6)從核遺傳物質(zhì)組成角度分析,“三親嬰兒”區(qū)別于體細(xì)胞克隆個(gè)體的特點(diǎn)是__________________。(7)與一般的試管嬰兒相比,“三親嬰兒”技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是____________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

1.觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的實(shí)驗(yàn)步驟如圖:實(shí)驗(yàn)選擇紫色特別深的洋蔥外表皮為實(shí)驗(yàn)材料,具有紫色大液泡便于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察;裝片制作后先進(jìn)性第一次觀察,觀察液泡的位置和質(zhì)膜與細(xì)胞壁的位置關(guān)系;然后用引流法滴加30%的蔗糖溶液,低倍鏡下觀察大液泡的顏色和體積變化以及原生質(zhì)層和細(xì)胞壁位置關(guān)系的變化;細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后接著用引流法滴加清水,在低倍鏡下觀察質(zhì)壁分離的復(fù)原過(guò)程。2.成熟的植物細(xì)胞有一大液泡。當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái),既發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,液泡逐漸變大,整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài),既發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原?!驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)選擇的是洋蔥外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)檠笫[外表皮細(xì)胞的液泡中含有紫色的物質(zhì)便于實(shí)驗(yàn)觀察,A錯(cuò)誤;B、第一次觀察時(shí)可看到洋蔥表皮細(xì)胞中紫色的大液泡,同時(shí)還能觀察到質(zhì)膜及其以?xún)?nèi)部分緊緊貼著細(xì)胞壁,B錯(cuò)誤;C、吸水紙是起引流的作用,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí),細(xì)胞液濃度可能大于外界溶液濃度,此時(shí)細(xì)胞處在質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程,但其較原來(lái)狀態(tài)相比,依然為質(zhì)壁分離狀態(tài),也可能細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度,D正確。故選D。2、A【解析】

1、溶酶體水解酶是蛋白質(zhì)是由粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體合成的。溶酶體水解酶是消化酶應(yīng)該算是消化類(lèi)蛋白質(zhì)需要經(jīng)過(guò)高爾基在加工,溶酶體內(nèi)的酶為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由核糖體合成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工高爾基體再加工和修飾,最終由高爾基體以出芽方式形成囊泡,即為溶酶體。2、在真核細(xì)胞中,細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜,在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,它們形成的結(jié)構(gòu)體系,稱(chēng)為生物膜系統(tǒng)。3、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是具有一定的流動(dòng)性,功能特性是具有選擇透過(guò)性?!驹斀狻緼、溶酶體內(nèi)的酶為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由核糖體合成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工高爾基體再加工和修飾,最終由高爾基體以出芽方式形成囊泡,即為溶酶體,A正確;B、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心,而細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B錯(cuò)誤;C、原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜,不具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng),C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞膜的功能特性是具有選擇透過(guò)性,細(xì)胞膜的功能特性與膜蛋白有和磷脂分子均有關(guān),D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)和功能,明確分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程是解題的關(guān)鍵。3、B【解析】

后代分離比推斷法后代表現(xiàn)型親本基因型組合親本表現(xiàn)型全顯AA×AA(或Aa或aa)親本中一定有一個(gè)是顯性純合子全隱aa×aa雙親均為隱性純合子顯:隱=1:1Aa×aa親本一方為顯性雜合子,一方為隱性純合子顯:隱=3:1Aa×Aa雙親均為顯性雜合子【詳解】根據(jù)分離定律Rr×Rr→3R_(灰體)∶1rr(黑體),結(jié)合題目信息,理論上基因型組合為Rr×Rr的親本數(shù)量如果是400對(duì),則會(huì)產(chǎn)生灰體300只,黑體100只。另外400只灰體子代的400對(duì)灰體親本組合則為RR×Rr或RR×RR,B正確。故選B。4、C【解析】

本題主要考查組成細(xì)胞的化合物、結(jié)構(gòu)及功能的有關(guān)知識(shí)。原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器;植物細(xì)胞要發(fā)生質(zhì)壁分離,要有大液泡和細(xì)胞液濃度小于細(xì)胞外溶液;線(xiàn)粒體和葉綠體內(nèi)有DNA和核糖體,能進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯;組成細(xì)胞的有機(jī)物中糖類(lèi)、脂肪和固醇只含有C、H、O三種元素?!驹斀狻肯趸?xì)菌屬于原核生物,無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,只有核糖體,其合成的蛋白質(zhì),在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)加工成熟,A錯(cuò)誤;植物細(xì)胞要發(fā)生質(zhì)壁分離,要兩個(gè)條件:大液泡和外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,B錯(cuò)誤;線(xiàn)粒體內(nèi)含有DNA和核糖體,能進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,C正確;脂肪只含有C、H、O三種元素,核酸和蛋白質(zhì)共有C、H、O、N四種元素,故N元素不能用于合成脂肪,D錯(cuò)誤,因此本題答案選C?!军c(diǎn)睛】注意細(xì)菌等原核生物中不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,脂肪中不含N元素。5、A【解析】

減數(shù)分裂:(1)實(shí)質(zhì):染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次;(2)過(guò)程:減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.減數(shù)第二次分裂過(guò)程(類(lèi)似于有絲分裂)。(3)結(jié)果:成熟生殖細(xì)胞中染色體數(shù)減半。【詳解】分析題干可知,這位21三體綜合征患者有兩條21號(hào)染色體分別來(lái)自外祖父和外祖母,即有兩條21號(hào)染色體來(lái)自母親的同源染色體,說(shuō)明形成該患者最可能的原因是形成卵細(xì)胞時(shí)減數(shù)第一次分裂后期兩條同源的21號(hào)染色體未能分開(kāi)產(chǎn)生含有兩條21號(hào)染色體的卵細(xì)胞和正常的精子受精而來(lái),A正確。故選A。6、B【解析】

依題文可知,基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換屬于基因突變,可遺傳變異包括基因突變、染色體變異、基因重組,以此相關(guān)知識(shí)做出判斷?!驹斀狻緼、用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗獲得果實(shí)更大的四倍體,原理是染色體變異,A錯(cuò)誤;B、基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換屬于基因突變,B正確;C、2、4-D發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,不會(huì)誘導(dǎo)基因突變,C錯(cuò)誤;D、培育抗蟲(chóng)棉的原理是基因重組,D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、種群密度會(huì)增長(zhǎng)我國(guó)人口數(shù)量仍然呈增長(zhǎng)趨勢(shì)不一定,因?yàn)槿丝诘淖匀辉鲩L(zhǎng)率(即出生率死亡率)不完全取決于年齡組成,還受人口政策、醫(yī)療水平、自然災(zāi)害等其它因素的影響。此外,人口數(shù)量還與遷入率、遷出率直接相關(guān)出生率和年齡組成【解析】

種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征,前者包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成及性別比例,后者包括均勻分布、集群分布和隨機(jī)分布?!驹斀狻浚?)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。(2)我國(guó)老年人比例還會(huì)繼續(xù)升高,預(yù)計(jì)2050年后,60歲以上老年人口達(dá)4.3億,老齡化水平達(dá)到30%。(3)雖然我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì),但目前我國(guó)人口的年齡組成仍為增長(zhǎng)型,由此可預(yù)測(cè)我國(guó)人口數(shù)量仍然呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。(4)我國(guó)某地區(qū)人口的年齡組成為穩(wěn)定型,但人口數(shù)量在一定時(shí)期內(nèi)不一定能保持穩(wěn)定,因?yàn)槿丝诘淖匀辉鲩L(zhǎng)率(即出生率死亡率)不完全取決于年齡組成,還受人口政策、醫(yī)療水平、自然災(zāi)害等其它因素的影響。此外,人口數(shù)量還與遷入率、遷出率直接相關(guān)。(5)我國(guó)全面放開(kāi)“二孩政策”,會(huì)直接改變我國(guó)人口的出生率和年齡組成?!军c(diǎn)睛】計(jì)劃生育和全面放開(kāi)二孩都是為了改變?nèi)丝诘某錾手贫ǖ恼摺?、15光合作用弱光下,光合作用光反應(yīng)強(qiáng)度較弱,產(chǎn)生的ATP和[H]少,限制了暗反應(yīng)的速率,植物對(duì)CO1的需求量小,故氣孔發(fā)育不良對(duì)植物光合作用強(qiáng)度無(wú)影響氣孔發(fā)育不良光照強(qiáng)度【解析】

分析題圖:野生型與突變體在光飽和點(diǎn)之前曲線(xiàn)重合,說(shuō)明在P點(diǎn)之前兩者無(wú)明顯變化,在P點(diǎn)后,隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),野生型二氧化碳的吸收量比突變型更多,凈光合速率更大?!驹斀狻浚?)在光照強(qiáng)度為0時(shí)植物只進(jìn)行有氧呼吸,圖中光照強(qiáng)度為0點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)表示植物有氧呼吸速率,圖中野生型和突變體的有氧呼吸速率為5μmol.m-1.s-1,光照強(qiáng)度為750μmol.m-1.s-1時(shí),野生型擬南芥凈光合速率為10μmol.m-1.s-1,總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,即野生型擬南芥每秒固定二氧化碳的量是10+5=15μmol.m-1.s-1。(1)據(jù)圖可知,氣孔發(fā)育不良會(huì)影響擬南芥的光合作用,但不會(huì)影響呼吸作用。(3)弱光下,由于光照強(qiáng)度較弱,使得光合作用光反應(yīng)強(qiáng)度較弱,產(chǎn)生的ATP和[H]少,限制了暗反應(yīng)的速率,植物對(duì)CO1的需求量小,所需二氧化碳濃度較低,故氣孔發(fā)育不良對(duì)植物光合作用強(qiáng)度無(wú)影響。(4)在光照強(qiáng)度為150~1150μmol.m-1.s-1時(shí),突變型和野生型凈光合速率發(fā)生差異,此時(shí)限制突變體光合作用強(qiáng)度的自身因素最可能是氣孔發(fā)育不良,二氧化碳吸收量不足,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度下降,外界環(huán)境因素是光照強(qiáng)度?!军c(diǎn)睛】本題考查光合作用的過(guò)程及影響因素的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握光合作用的過(guò)程,把握光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間是物質(zhì)聯(lián)系,理解影響光合作用的環(huán)境因素,特別是掌握光照強(qiáng)度與二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響情況,能夠正確識(shí)圖分析圖中的曲線(xiàn)變化,正確判斷影響突變型和野生型擬南芥光合作用的原因,利用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題。9、下丘腦甲狀腺激素腎上腺素(兩激素順序可變)腎上腺通過(guò)反射弧發(fā)揮作用,反應(yīng)速度快,作用范圍準(zhǔn)確、較局限,作用時(shí)間短信息交流和控制物質(zhì)進(jìn)出一定流動(dòng)性接種疫苗后,機(jī)體生成記憶細(xì)胞(和抗體)。當(dāng)再次接觸到該病毒時(shí),記憶細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體,以抵抗病毒?!窘馕觥?/p>

1、體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦,有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。人體感染病毒后體溫上升的過(guò)程:病毒→T淋巴細(xì)胞釋放淋巴因子→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→垂體→甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺激素→體溫上升。

2、細(xì)胞膜的功能:(1)將細(xì)胞與外界隔開(kāi)。(2)控制物質(zhì)進(jìn)出。(3)進(jìn)行細(xì)胞間信息交流。細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有一定的流動(dòng)性。細(xì)胞膜的功能特性:具有選擇透過(guò)性。3、吞噬細(xì)胞攝取、處理、傳遞抗原給T細(xì)胞,T細(xì)胞傳遞抗原給B細(xì)胞,B細(xì)胞接受抗原刺激后,開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)?!驹斀狻浚?)人感染病毒常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,隨后腎上腺素和甲狀腺激素分泌增加,使機(jī)體增加產(chǎn)熱。其中,腎上腺分泌活動(dòng)增強(qiáng)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點(diǎn)是通過(guò)反射弧發(fā)揮作用,反應(yīng)速度快,作用范圍準(zhǔn)確、較局限,作用時(shí)間短。(2)輪狀病毒入侵時(shí),會(huì)與宿主細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,經(jīng)內(nèi)吞作用進(jìn)入細(xì)胞,這體現(xiàn)細(xì)胞膜具有信息交流和控制物質(zhì)進(jìn)出功能和一定流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(3)輪狀病毒疫苗是減毒重組的活疫苗,接種后能有效預(yù)防嬰幼兒感染,其預(yù)防機(jī)理是接種疫苗后,機(jī)體生成記憶細(xì)胞(和抗體)。當(dāng)再次接觸到該病毒時(shí),記憶細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體,以抵抗病毒?!军c(diǎn)睛】?jī)?nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同起作用。10、逆轉(zhuǎn)錄PCR乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子受精卵發(fā)育抗生素維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定胚胎移植胚胎分割【解析】

分析題圖:圖示為利用奶牛生產(chǎn)抗病毒的特效藥--干擾素的基本流程,其中①表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,②表示采用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因,③表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,④表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,⑤表示體外受精,⑥表示早期胚胎培養(yǎng),⑦表示胚胎移植?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析可知,由mRNA形成cDNA的①過(guò)程稱(chēng)作逆轉(zhuǎn)錄,②表示利用PCR技術(shù)擴(kuò)增獲得大量目的基因的過(guò)程。(2)構(gòu)建乳腺生物反應(yīng)器的過(guò)程中,必須讓目的基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子組建在一起,使目的基因在乳腺細(xì)胞中選擇性表達(dá),通過(guò)顯微注射等方法,將基因表達(dá)載體導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中。(3)⑤表示體外受精過(guò)程,體外受精后,應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)過(guò)程中,在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防止雜菌污染;培養(yǎng)過(guò)程通常需要維持一定的CO2濃度,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH值。(4)為同時(shí)獲得多個(gè)完全相同的子代個(gè)體,可在⑦胚胎移植操作之前進(jìn)行胚胎分割技術(shù)。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié);識(shí)記受精作用的具體過(guò)程,掌握胚胎移植的基本程序及相關(guān)應(yīng)用,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、核移植減數(shù)第二次分裂中期雌性動(dòng)物生殖道透明帶反應(yīng)、卵細(xì)胞膜反應(yīng)早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)核遺傳物質(zhì)來(lái)自于兩個(gè)個(gè)體

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