拔高卷-模擬試卷：2022-2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考前必刷卷（浙江杭州專用）（全解全析）

2022-2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考前必刷卷八年級(jí)語(yǔ)文·全解全析1.【答案】

燥

鐫【詳解】（本題考查根據(jù)拼音寫漢字。燥熱：拼音為zàorè，（天氣）炎熱不濕潤(rùn)。鐫刻：讀音是juānkè，雕刻的意思，把銘文刻在某種堅(jiān)硬物質(zhì)上或石頭上。2.【答案】B【解析】本題考查字音。倔強(qiáng)：讀音為juéjiàng，意思是剛強(qiáng)、不屈服。故選B。3.【答案】A【解析】本題考查常見易錯(cuò)字。振興：讀音為zhènxīng，大力發(fā)展，使興旺強(qiáng)盛。故選A。4.【答案】實(shí)踐二十一號(hào)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射【解析】本題考查給新聞擬寫標(biāo)題。新聞的標(biāo)題可以根據(jù)新聞的導(dǎo)語(yǔ)來擬定，并且按照“對(duì)象＋事件”的形式進(jìn)行概括。根據(jù)首段導(dǎo)語(yǔ)“2021年10月24日9時(shí)27分，在我國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭托舉實(shí)踐十一號(hào)衛(wèi)星直沖云霄。隨后，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功”可知，對(duì)象為“實(shí)踐二十一號(hào)衛(wèi)星”，事件為“在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射”；據(jù)此按照形式進(jìn)行概括即可。5.【答案】B【解析】本題考查句子銜接?！皼]有糧食吃，什么事都千不出來，所以我決定從事水稻的研究”，這一句指示就是袁隆平的想法，所需放置的語(yǔ)句中“自有這個(gè)想法開始”承接②處前的內(nèi)容；故選B。6.【答案】

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)缺少年輕的傳承人。

①加大宣傳，讓年輕人了解、喜歡我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。②學(xué)校聘請(qǐng)民間藝術(shù)大師進(jìn)入學(xué)校設(shè)講座或開設(shè)選修課?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生概括材料內(nèi)容并提出解決辦法的能力。解答時(shí)，應(yīng)先通讀全題，理清題意，搞清其答題要求，最后根據(jù)題中材料，概括出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨的一個(gè)困難，并針對(duì)這一困難提出兩個(gè)解決辦法即可。閱讀題中材料“基本都是中老年人在做，年輕人不愛干”可知，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨的一個(gè)困難是：缺少年輕的傳承人。針對(duì)敬萍先生的一段話，可以提出解決非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨困難的具體辦法，如加大宣傳，讓年輕人多了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。7.【答案】

鳶飛戾天者

望峰息心

采菊東籬下

悠然見南山

大漠孤煙直

長(zhǎng)河落日?qǐng)A

角聲滿天秋色里

塞上燕脂凝夜紫【詳解】本題考查詩(shī)文名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“鳶、戾、籬、落、滿、燕脂、凝”等字詞容易寫錯(cuò)。8.【答案】C【詳解】考查對(duì)文學(xué)名著常識(shí)的掌握。C.錯(cuò)誤，《昆蟲記》行文活潑，語(yǔ)言詼諧，不僅運(yùn)用了比喻的修辭，還常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲的世界；故選C。9.【答案】

紀(jì)實(shí)作品

用一系列真實(shí)數(shù)據(jù)突顯紅軍長(zhǎng)征的艱難，表達(dá)了作者對(duì)這一偉大奇跡的贊嘆。

法布爾

科學(xué)精神（或“科學(xué)思維”“科學(xué)理念”）【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)名著的掌握。①本題考查文體常識(shí)?！都t星照耀中國(guó)》是美國(guó)著名記者埃德加?斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品?！都t星照耀中國(guó)》是報(bào)告文學(xué)，所以是一部紀(jì)實(shí)作品。②本題考查對(duì)句子的理解和鑒賞。由“十八條山脈。其中五條是終年蓋雪的，度過二十四條河流，經(jīng)過十二個(gè)省份，占領(lǐng)過六十二座大小城市”可知，這個(gè)句子運(yùn)用了一系列真實(shí)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，突出了紅軍長(zhǎng)征的艱辛不易以及取得的巨大成就，表達(dá)了作者對(duì)紅軍戰(zhàn)士的敬佩和對(duì)長(zhǎng)征這一偉大奇跡的贊嘆。③本題考查文學(xué)常識(shí)?！独ハx記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)著作，據(jù)此可作答。④本題考查啟示感悟能力。通過作者決定嘗試用潮濕的方法使螽斯的卵孵化，讓我們體會(huì)到了文章所蘊(yùn)含的科學(xué)精神，即科學(xué)探索需要敢于嘗試，用事實(shí)來說話。10．【答案】

我遠(yuǎn)離了祖父和故事

祖父去世，我離開家鄉(xiāng)

我懷念祖父（意思對(duì)即可）【解析】考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。根據(jù)第⑤段中的“到中學(xué)讀書以后，我就不自覺地遠(yuǎn)離了祖父和他的故事”可得：我遠(yuǎn)離了祖父和在故事。根據(jù)第⑥段中的“不幸的是，在我十八歲那年冬天的一個(gè)中午，看起來健壯，且沒有任何疾病的祖父，卻悄無聲息地離開了我們所在的塵世。幾乎與此同時(shí)，我也攜帶著故鄉(xiāng)的一些根深蒂固的習(xí)性與祖父當(dāng)年在月光下給我講的那些故事，走州過縣，轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方生存”可得：祖父去世，我離開家鄉(xiāng)。根據(jù)第⑦段中的“在風(fēng)里微微蕩漾，看得久了，仿佛祖父又在喃喃地講故事了”可得：我懷念祖父。

11．【答案】運(yùn)用神態(tài)描寫或動(dòng)作描寫，“圍、豎著、虔誠(chéng)地聽”形象地寫出小伙伴聽祖父講故事的入神?；蛘撸哼\(yùn)用側(cè)面描寫，通過寫小伙伴聽故事的入神表現(xiàn)祖父講故事的生動(dòng)、吸引人。（兩種答法都可以，意思對(duì)即可）

【解析】考查賞析句子。“圍、聽”是對(duì)小伙伴們的動(dòng)作描寫?！柏Q著耳朵，一臉虔誠(chéng)”是對(duì)他們的神態(tài)描寫。通過這些動(dòng)作和神態(tài)描寫，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了小伙伴們聽祖父講故事時(shí)的入神。另外，這是對(duì)小伙伴們的描寫，但從中卻可以看出祖父講故事講得傳神生動(dòng)，很吸引人，所以這又是對(duì)祖父的側(cè)面描寫。通過對(duì)小伙伴們的描寫，從側(cè)面表現(xiàn)了祖父講故事水平高超，傳神生動(dòng)。

12．【答案】“植滿草根和野花的心靈”是指生活在鄉(xiāng)村的我有自由質(zhì)樸的天性；“滴水穿石”是指有潛移默化、深遠(yuǎn)的影響；這句話是說祖父講述的故事在不知不覺中給我營(yíng)造了一種寬厚、親切和富有想象余地的心靈氛圍，讓我和故鄉(xiāng)緊緊相連。

【解析】考查對(duì)重點(diǎn)句了的理解?！案鸵盎ā笔青l(xiāng)村常見的景物，我的心靈當(dāng)中植滿了這些鄉(xiāng)村的特有景物，表現(xiàn)了在鄉(xiāng)村成長(zhǎng)起來的我的自由質(zhì)樸的天性?！暗嗡┦囊魳贰甭?lián)系前句“祖父講著我愛聽的故事”可知指的是祖父所講的故事?！暗嗡┦北硎龅氖亲娓钢v的這些故事對(duì)我產(chǎn)生的影響。聯(lián)系第②段中的“回蕩在內(nèi)心里的古靈精怪和故事碎片，像舊了的黑白膠片，在我的想象里翩翩起舞”，第③段中的“我的童年幾乎都是和祖父一同度過的”，第⑤段中的“許多年以后，回想起來，是祖父的故事，為我的童年?duì)I造了一種寬厚、親切和富有想象余地的心靈氛圍”可知，祖父講的故事給我的心靈留下了豐富的想象空間，把我和故鄉(xiāng)緊密聯(lián)系起來。

13．【答案】從“祖父年輕的時(shí)候，不僅讀過私塾，還收藏了不少四書五經(jīng)和傳奇志怪之類的書籍，上面的文字，他都讀過，甚至幾十年后，還會(huì)背誦”可以得知祖父愛讀書、有見識(shí)；從“祖父就拄著拐杖，敲敲打打地將他們一一送回家”、可以看出祖父慈愛、善良；從“讓我欲罷不能”、“自動(dòng)圍上來，豎著耳朵，一臉虔誠(chéng)地聽”可以看出祖父善于講故事。（意思對(duì)即可。）

【解析】考查分析人物形象。根據(jù)第④段中的“祖父年輕的時(shí)候，不僅讀過私塾，還收藏了不少四書五經(jīng)和傳奇志怪之類的書籍，上面的文字，他都讀過，甚至幾十年后，還會(huì)背誦”可知，祖父是一個(gè)愛讀書，有見識(shí)的人。根據(jù)第③段中的“祖父就拄著拐杖，敲敲打打地將他們一一送回家”可知，祖父是一個(gè)關(guān)愛孩子，慈祥善良的人。根據(jù)第②段中的“在緊要處賣個(gè)關(guān)子，或且聽下回分解，讓我欲罷不能”和第③段中的“也有許多的小伙伴，自動(dòng)圍上來，豎著耳朵，一臉虔誠(chéng)地聽”可知，祖父是一個(gè)善于講故事的人。14．【答案】A

【解析】此題考查的是對(duì)材料的感知。B．“農(nóng)業(yè)種植則不會(huì)對(duì)生物多樣性產(chǎn)生影響”理解有誤，結(jié)合材料二中的圖片內(nèi)容，我們可以看出土地的使用和退化都可能直接或間接地影響生物的多樣性；C．“實(shí)現(xiàn)野生動(dòng)物的城市化是唯一的途徑”表述有誤，材料三原文第⑥段的表述是“讓動(dòng)物與人一樣城市化只是拯救野生動(dòng)物和保護(hù)生物多樣性的一條探索之路”；D．“說明城市應(yīng)該接納各種野生動(dòng)物”表述有誤，結(jié)合材料三第⑥段中“人們要做的是，保證自身的安全，限制大型動(dòng)物15．【答案】①因?yàn)榛剂系拇罅渴褂脮?huì)造成環(huán)境污染，溫室效應(yīng)，改變野生動(dòng)物的生存環(huán)境，因此要縮減采礦區(qū)域的數(shù)量和規(guī)模；②因?yàn)樾竽翗I(yè)的發(fā)展，會(huì)導(dǎo)致野生動(dòng)物棲息地被破壞，所以要減少用于肉類家畜的養(yǎng)殖土地，退牧還草；③由于人類城市擴(kuò)張，留給野生動(dòng)物的棲息地正在萎縮，因此要控制城市擴(kuò)張的速度，合理規(guī)劃城市用地?！窘馕觥看祟}考查的是對(duì)材料的感知和概括。結(jié)合材料三第①段中的“首先是從化石燃料轉(zhuǎn)向清潔能源，減少碳排放量；其次是改變飲食結(jié)構(gòu)，減少肉類食物的攝??；三是全社會(huì)行動(dòng)起來保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)”可知，我們可以從三個(gè)方面去努力。一、結(jié)合“首先是從化石燃料轉(zhuǎn)向清潔能源，減少碳排放量”一句和材料二圖片中的內(nèi)容可知，環(huán)境的污染會(huì)影響生物的多樣化，所以我們要改變野生動(dòng)物的生存環(huán)境，要縮減采礦區(qū)域的數(shù)量和規(guī)模，減少碳排放量。二、結(jié)合“其次是改變飲食結(jié)構(gòu)，減少肉類食物的攝取”一句和材料二圖片可知人類對(duì)肉類的需求會(huì)擴(kuò)大畜牧業(yè)的發(fā)展，從而棲息地的變化會(huì)影響生物多樣性，所以我們要減少用于肉類家畜的養(yǎng)殖土地，退牧還草。三、結(jié)合“全社會(huì)行動(dòng)起來保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)”一句和材料三中的探索，我們應(yīng)該控制城市擴(kuò)張的速度，合理規(guī)劃城市用地，留給生物更多的生存空間。

16．【答案】出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因可能是野生動(dòng)物的棲息地因人類的活動(dòng)而急劇減小，它們不得不重新尋找棲身之所；也可能是某些人類居住地的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量得到改善，引得野生動(dòng)物將其作為棲息空間，主動(dòng)適應(yīng)著人類的城市。面對(duì)這些現(xiàn)象，我們一方面應(yīng)達(dá)成共識(shí)，把生存空間讓渡一部分給野生動(dòng)物，保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)；另一方面，野生動(dòng)物城市化也是拯救野生動(dòng)物和保護(hù)生物多樣性的一條途徑，我們應(yīng)該采取合理的措施進(jìn)行規(guī)劃和引導(dǎo)。，如美洲獅、黑熊，花豹等”可以判斷；故選A。【解析】此題考查的是遷移閱讀。鏈接材料中所列舉的例子充分展示兩點(diǎn)，一是導(dǎo)致野生動(dòng)物進(jìn)城入村可能是生物的棲息地在不斷縮小，致使它們不得不尋找新的棲息地。另一方面從人類生態(tài)環(huán)境來看，可能是生態(tài)環(huán)境的好轉(zhuǎn)和人們保護(hù)野生動(dòng)物意識(shí)在不斷增強(qiáng)，讓野生動(dòng)物放下了對(duì)人類的戒備。綜合這些，我們現(xiàn)在要做的首先要繼續(xù)維護(hù)生態(tài)環(huán)境并使之不斷好轉(zhuǎn)，另外讓動(dòng)物實(shí)現(xiàn)“城市化”也是一條保護(hù)生物多樣性的途徑，我們應(yīng)該在此基礎(chǔ)上不斷探索，制定合理的方案和措施。17．【答案】

違背

同“橫”，梗塞、不順

害怕，恐懼

真正，確實(shí)

【解析】本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。①句意為：使他做事不順。拂：違背。②句意為：內(nèi)心憂困，思慮堵塞。衡：同“橫”，梗塞、不順。③句意為：只害怕這種情況不能維護(hù)久遠(yuǎn)。。懼：害怕，恐懼。④句意為：這真是自古以來所罕有的。誠(chéng)：真正，確實(shí)。

18．【答案】?jī)?nèi)外治安/臣不以為喜/唯喜陛下居安思危耳

【解析】本題考查文言斷句的能力。文言語(yǔ)句的斷句一般以句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。本句的意思是：國(guó)內(nèi)國(guó)外得到治理安寧，臣不認(rèn)為這是值得喜慶的，只對(duì)陛下居安思危感到喜悅?！皟?nèi)外治安”是“臣不以為喜”具體指代的內(nèi)容，中間可斷開；“臣不以為喜”“唯喜陛下居安思危耳”是并列關(guān)系，中間可以斷開，故可斷句為：內(nèi)外治安/臣不以為喜/唯喜陛下居安思危耳

19．【答案】(1)(通過這些)來讓他的內(nèi)心受到震撼，使他性格堅(jiān)忍起來，以不斷增長(zhǎng)他的才干。(2)治國(guó)就像治病一樣，即使病好了，也應(yīng)當(dāng)修養(yǎng)護(hù)理。【解析】本題考查翻譯文言語(yǔ)句的能力。翻譯時(shí)必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語(yǔ)句，要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯。本題重點(diǎn)詞：①所以：用來。動(dòng)：使……驚動(dòng)。忍：使……堅(jiān)韌。曾：同“增”，增加。②雖：即使。尤：尤其、格外。宜：應(yīng)該。將護(hù)：修養(yǎng)護(hù)理。

20．【答案】(1)居安思危

(2)語(yǔ)段（一）是從個(gè)人成才推廣到國(guó)家興亡，從反面論證一個(gè)國(guó)家要想強(qiáng)大，必須經(jīng)受內(nèi)外的艱苦磨練；語(yǔ)段（二）是通過君臣對(duì)話，把治理國(guó)家比作治病，證明了一個(gè)國(guó)家即使現(xiàn)在內(nèi)外安寧，也仍然要提高警惕，防止禍患的觀點(diǎn)?！窘馕觥浚?）．本題考查對(duì)成語(yǔ)的積累。結(jié)合乙文“內(nèi)外治安，臣不以為喜，唯喜陛下居安思危耳”，可知成語(yǔ)是居安思危。（2）本題考查的是對(duì)文本內(nèi)容理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語(yǔ)句，概括即可。結(jié)合語(yǔ)段甲“人恒過然后能改，困于心，衡于慮，而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡”，意思是一個(gè)人常常犯錯(cuò)誤，這樣以后才能改正；內(nèi)心憂困，思慮堵塞，然后才能有所作為；（一個(gè)人的想法，只有）表現(xiàn)在臉色上，流露在言談中，才能被人們了解。（一個(gè)國(guó)家）在國(guó)內(nèi)如果沒有堅(jiān)持法度的大臣和輔佐君主的賢士，在國(guó)外如果沒有能匹敵的國(guó)家和外患的侵?jǐn)_，這個(gè)國(guó)家常常會(huì)滅亡。這是從個(gè)人成才推廣到國(guó)家興亡，從反面論證一個(gè)國(guó)家要想強(qiáng)大，必須經(jīng)受內(nèi)外的艱苦磨練；結(jié)合語(yǔ)段乙“治國(guó)如治病，病雖愈，尤宜將護(hù)。倘遽自放縱，病復(fù)作，則不可救矣。今中國(guó)幸安，四夷俱服，誠(chéng)自古所希，然朕日慎一日，唯懼不終，故欲數(shù)聞卿輩諫爭(zhēng)也”，意思是“治國(guó)就像治病一樣，即使病好了，也應(yīng)當(dāng)休養(yǎng)護(hù)理。倘若馬上就自我放開縱欲，一旦舊病復(fù)發(fā)，就沒有辦法解救了?，F(xiàn)在國(guó)家很幸運(yùn)地得到和平安寧，四方的少數(shù)民族都服從，這真是自古以來所罕有的，但是我一天比一天小心，只害怕這種情況不能維護(hù)久遠(yuǎn)，所以我很希望多次聽到你們的進(jìn)諫爭(zhēng)辯啊”，文章通過君臣對(duì)話，把治理國(guó)家比作治病，證明了一個(gè)國(guó)家即使現(xiàn)在內(nèi)外安寧，也仍然要提高警惕，防止禍患的觀點(diǎn)。【點(diǎn)睛】參考譯文：甲：舜從田地中被任用，傅說從筑墻的泥水匠中被選拔，膠鬲從魚鹽販中被舉用，管夷吾從獄官手里獲釋被任用為相，孫叔敖從隱居的海邊被召為相，百里奚從市井之間被贖出而用為大夫。所以，上天將要下達(dá)重大的使命給這樣的人，一定先使他的內(nèi)心痛苦，筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓之苦，使他身處貧困之中，使他做事不順，通過這些來使他內(nèi)心受到震撼，使他性格堅(jiān)忍起來，以不斷增長(zhǎng)他的才干。一個(gè)人常常犯錯(cuò)誤，這樣以后才能改正；內(nèi)心憂困，思慮堵塞，然后才能有所作為；（一個(gè)人的想法，只有）表現(xiàn)在臉色上，流露在言談中，才能被人們了解。（一個(gè)國(guó)家）在國(guó)內(nèi)如果沒有堅(jiān)持法度的大臣和輔佐君主的賢士，在國(guó)外如果沒有能匹敵的國(guó)家和外患的侵?jǐn)_，這個(gè)國(guó)家常常會(huì)滅亡。這樣以后，人們才會(huì)知道常處憂愁禍患之中可以使人生存，常處安逸快樂之中可以使人死亡（的道理）。乙：唐太宗對(duì)親近的大臣們說：“治國(guó)就像治病一樣，即使病好了，也應(yīng)當(dāng)休養(yǎng)護(hù)理，倘若馬上就自我放開縱欲，一旦舊病復(fù)發(fā)，就沒有辦法解救了?，F(xiàn)在國(guó)家很幸運(yùn)地得到和平安寧，四方的少數(shù)民族都服從，這真是自古以來所罕有的，但是我一天比一天小心，只害怕這種情況不能維護(hù)久遠(yuǎn)，所以我很希望多次聽到你們的進(jìn)諫爭(zhēng)辯啊?！蔽赫骰卮鹫f：“國(guó)內(nèi)國(guó)外得到治理安寧，臣不認(rèn)為這是值得喜慶的，只對(duì)陛下居安思危感到喜悅。”21.【答案】（1）B

（2）①《春望》抒發(fā)的是詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己之情；②《雁門太守行》歌頌的是守邊將士浴血奮戰(zhàn)、誓死報(bào)國(guó)的英雄氣概，也表達(dá)了詩(shī)人立志報(bào)效國(guó)家的決心。【解析】（1）．考查詩(shī)歌賞析。B．“烽火連三月，家書抵萬金”意為：連綿的戰(zhàn)火已經(jīng)延續(xù)了一個(gè)春天，家書難得，一封抵得上萬兩黃金。反映了詩(shī)人在消息隔絕、久盼音訊不至?xí)r的迫切心情。故選B。（2）考查賞析詩(shī)歌情感?！洞和罚骸案袝r(shí)花濺淚”意為：感傷國(guó)事，看到花開不禁潸然淚下。表現(xiàn)了作者憂國(guó)傷時(shí)之情?！凹視秩f金”意為：家書難得，一封抵得上萬兩黃金。表現(xiàn)了作者的思家之情?！鞍最^搔更短，渾欲不勝簪”意為：愁緒纏繞，搔頭思考，白發(fā)越搔越短，簡(jiǎn)直要不能插簪了。表現(xiàn)了作者的悲己之情。《雁門太守行》：詩(shī)的開頭兩句給讀者勾勒了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)緊張的形勢(shì)。黑云翻滾之下，兇猛的敵軍向我孤城撲來，大有城傾郭摧之勢(shì)；然而，我方將士泰然不懼，整裝披甲，表現(xiàn)了我軍將士的英雄氣概。三、四兩句進(jìn)一步渲染悲壯的氣氛?！鞍刖砑t旗臨易水”，黑夜行軍，偃旗息鼓，為的是“出其不意，攻其不備”：“臨易水”既表明交戰(zhàn)的地點(diǎn)，又暗示將士們具有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)還”那樣一種壯懷激烈的豪情。接著描寫苦戰(zhàn)的場(chǎng)面：面對(duì)重重困難，將士們毫不氣餒?！皥?bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死?！秉S金臺(tái)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王在易水東南修筑的，傳說他曾把大量黃金放在臺(tái)上，表示不惜以重金招攬?zhí)煜率?。?shī)人引用這個(gè)故事，寫出將士們報(bào)效朝廷的決心。22.【答案】示例：王軍獲八年級(jí)登山比賽男子組冠軍2022年10月29日，8班同學(xué)王軍獲我校八年級(jí)登山比賽男子組冠軍。比賽以岳麓山北門入口處為起點(diǎn)，王軍先采取“盯人”戰(zhàn)術(shù)，后在“高山滑道”發(fā)力，在“楚風(fēng)”位置被反超，最終利用擅長(zhǎng)爬坡優(yōu)點(diǎn)，第一個(gè)越過終點(diǎn)。【詳解】本題考查新聞寫作能力。此題可提取采訪實(shí)錄中的重要信息，按照標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔陳述，注意字?jǐn)?shù)限制。采訪實(shí)錄是小華采訪八年級(jí)登山比賽冠軍王軍同學(xué)的對(duì)話，標(biāo)題可擬寫為：王軍榮獲八年級(jí)登山比賽男子組冠軍。導(dǎo)語(yǔ)為主要事件的概括陳述，可為：2022年10月29日，8班同學(xué)王軍獲我校八年級(jí)登山比賽男子組冠軍。主體部分簡(jiǎn)述過程，可為：比賽以岳麓山北門入口處為起點(diǎn)，王軍先采取“盯人”戰(zhàn)術(shù)，后在“高山滑道”發(fā)力，在“楚風(fēng)”位置被反超，最終利用擅長(zhǎng)爬坡優(yōu)點(diǎn)，第一個(gè)越過終點(diǎn)。背景可結(jié)合王軍的登山習(xí)慣擬寫，可為：據(jù)悉，王軍每周會(huì)爭(zhēng)取爬一次岳麓山，本次在最后關(guān)頭超越了上屆冠軍10班同學(xué)林勁松。如果字?jǐn)?shù)超過題干要求，可略去背景部分。23.【答案】范文示例：成功來自勤奮說到勤奮，許多人只會(huì)付之一笑，他們認(rèn)為勤奮是沒有必要的，那他們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股，這些耳熟能詳?shù)墓适聼o不告訴我們：勤奮，才是通往成功的唯一道路?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”。勤奮，又豈是說說而已？成功需要我們付出極大的努力，面對(duì)極多的困難，解決極難的問題，在那之后，成功自然會(huì)悄悄地到來，如果沒有，那只是勤奮不夠罷了。智慧源于勤奮，偉大出自平凡。成功需要我們持之以恒。東晉大書法家王羲之，為了練好書法，每天都要求自己練字，練完后就在家旁的一口池塘里洗毛筆。就這樣日復(fù)一日，竟將整口池塘染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮，他才被人們稱為“書圣”，名揚(yáng)千古。成功不僅要求我們堅(jiān)持不懈，而且需要我們不怕困難，勇往直前。大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：“聰明出自勤奮，天才在于積累?！倍A羅庚本身也是一個(gè)十分勤奮的人，華羅庚從小家境貧困，初中畢業(yè)不久就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒，但他酷