《“文明”與“文化”》教學(xué)設(shè)計(江蘇省市級優(yōu)課)語文教案

?《“文明”與“文化”》教學(xué)設(shè)計（江蘇省市級優(yōu)課）語文教案第一章：文明與文化的概念解讀1.1導(dǎo)入：通過展示圖片，讓學(xué)生思考并回答“什么是文明？什么是文化？”的問題。1.2講解：講解文明的定義，強調(diào)文明是社會發(fā)展的一種階段，是人類社會的進(jìn)步表現(xiàn)。講解文化的定義，強調(diào)文化是人類的智慧結(jié)晶，是社會歷史的積淀。第二章：文明與文化的關(guān)系2.1導(dǎo)入：通過展示圖片和案例，讓學(xué)生思考并回答“文明和文化之間的關(guān)系是什么？”的問題。2.2講解：講解文明和文化的相互依存、相互影響的關(guān)系。強調(diào)文明是文化的一部分，文化是文明的底蘊。第三章：文明與文化的表現(xiàn)形式3.1導(dǎo)入：通過展示圖片和案例，讓學(xué)生思考并回答“文明和文化的表現(xiàn)形式有哪些？”的問題。3.2講解：講解文明和文化的表現(xiàn)形式，包括語言、藝術(shù)、宗教、道德等方面。第四章：文明與文化的傳承與發(fā)展4.1導(dǎo)入：通過展示圖片和案例，讓學(xué)生思考并回答“文明和文化的傳承與發(fā)展是如何進(jìn)行的？”的問題。4.2講解：講解文明和文化的傳承與發(fā)展，強調(diào)傳承是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展是傳承的必然要求。第五章：文明與文化的價值與意義5.1導(dǎo)入：通過展示圖片和案例，讓學(xué)生思考并回答“文明和文化的價值與意義是什么？”的問題。5.2講解：講解文明和文化的價值與意義，強調(diào)文明和文化對個人和社會的積極影響，包括提升個人素養(yǎng)、促進(jìn)社會進(jìn)步等。第六章：文明與文化的沖突與融合6.1導(dǎo)入：通過展示歷史事件和現(xiàn)代案例，讓學(xué)生思考并回答“文明與文化的沖突與融合是如何發(fā)生的？”的問題。6.2講解：講解文明與文化的沖突與融合，強調(diào)不同文明和文化之間的交流、碰撞和融合是歷史發(fā)展的常態(tài)。第七章：全球化背景下的文明與文化7.1導(dǎo)入：通過展示全球化的圖片和案例，讓學(xué)生思考并回答“全球化背景下，文明與文化如何相互影響？”的問題。7.2講解：講解全球化背景下，不同文明和文化之間的相互影響，包括交流、借鑒、融合等方面。第八章：文明與文化的保護與傳承8.1導(dǎo)入：通過展示文化遺產(chǎn)保護的圖片和案例，讓學(xué)生思考并回答“為什么需要保護和傳承文明與文化？”的問題。8.2講解：講解保護和傳承文明與文化的重要性，強調(diào)保護和傳承是維護人類共同遺產(chǎn)的職責(zé)。第九章：文明與文化的教育意義9.1導(dǎo)入：通過展示學(xué)校教育場景，讓學(xué)生思考并回答“文明與文化的教育意義是什么？”的問題。9.2講解：講解文明與文化的教育意義，強調(diào)教育在傳承文明、培養(yǎng)文化素養(yǎng)方面的作用。10.1導(dǎo)入：讓學(xué)生回顧整個課程，思考并回答“你對文明與文化的認(rèn)識有哪些變化和收獲？”的問題。10.3互動：學(xué)生分享自己的收獲和感悟，教師點評并給予鼓勵。教學(xué)評價：通過學(xué)生在課堂上的發(fā)言、討論成果和課后作業(yè)，評價學(xué)生對文明與文化的理解程度和思考能力。關(guān)注學(xué)生在課堂上的參與度和團隊合作能力。重點和難點解析重點環(huán)節(jié)1：學(xué)生對文明與文化的概念解讀補充和說明：通過展示圖片和案例，引導(dǎo)學(xué)生思考并回答“什么是文明？什么是文化？”的問題。在講解時，要明確文明的定義，強調(diào)文明是社會發(fā)展的一種階段，是人類社會的進(jìn)步表現(xiàn)。講解文化的定義，強調(diào)文化是人類的智慧結(jié)晶，是社會歷史的積淀。重點環(huán)節(jié)2：學(xué)生對文明與文化的關(guān)系理解補充和說明：通過展示圖片和案例，引導(dǎo)學(xué)生思考并回答“文明和文化之間的關(guān)系是什么？”的問題。在講解時，要明確文明和文化的相互依存、相互影響的關(guān)系。強調(diào)文明是文化的一部分，文化是文明的底蘊。重點環(huán)節(jié)3：學(xué)生對文明與文化的表現(xiàn)形式掌握補充和說明：通過展示圖片和案例，引導(dǎo)學(xué)生思考并回答“文明和文化的表現(xiàn)形式有哪些？”的問題。在講解時，要涵蓋文明和文化的表現(xiàn)形式，包括語言、藝術(shù)、宗教、道德等方面。重點環(huán)節(jié)4：學(xué)生對文明與文化的傳承與發(fā)展的理解補充和說明：通過展示圖片和案例，引導(dǎo)學(xué)生思考并回答“文明和文化的傳承與發(fā)展是如何進(jìn)行的？”的問題。在講解時，要明確傳承是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展是傳承的必然要求。強調(diào)文明和文化的傳承與發(fā)展的重要性。重點環(huán)節(jié)5：學(xué)生對文明與文化的價值與意義的理解