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文檔簡介
吉林省四平市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).抄寫下面一段話,書寫正確美觀,行款整齊。
人生好似一條河,既有波瀾壯闊,洶涌澎湃,也有清風(fēng)徐來,水波不興;人生好似一首歌,既有歡樂的音符,也有悲壯的旋律。
_______________________________________________2、填空題(每題2分共5題)
1).我會加一筆,變成新字再組詞。
大+(
)(
)木+(
)(
)
人+(
)(
)日+(
)(
)
口+(
)(
)十+(
)(
)2).回憶課文內(nèi)容,填空。
(1)遠(yuǎn)上寒山石徑斜,_____。_____,霜葉紅于二月花。這首詩是_____代詩人_____寫的。題目是《_____》,詩中“坐”的意思是_____。
(2)《所見》這首詩后兩句是“_____,_____。”這突出了兒童_____的特點(diǎn)。
(3)學(xué)習(xí)了《蟻王》一文,我想到有關(guān)團(tuán)結(jié)的俗語有:“_____,_____?!薄癬____,_____。”
(4)通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),你印象最深的課文是《_____》,因?yàn)開____。3).按課文內(nèi)容填空。
(1)池草______,山花______,魚出______,鳥入______。
(2)古月______,口天______,弓長______,言午______。4).給加點(diǎn)字注音。
(1)春風(fēng)吹,夏雨落,秋霜降,冬雪飄。(
)(
)
(2)楓葉從楓樹上面飄落下來。(
)
(3)中國姓氏有很多,趙、錢、孫、李,周、吳、鄭、王,諸葛、東方,上官、歐陽。(
)(
)
(4)王老師是我遇到過最負(fù)責(zé)任的老師。(
)
(5)這個小姑娘的眼睛猶如黑珍珠一般純凈。(
)(
)5).比一比,組詞語。
入(
)萬(
)王(
)國(
)
大(
)方(
)生(
)回(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列加點(diǎn)字詞的解釋錯誤的一項(xiàng)是()A.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。(回頭看)B.其人弗能應(yīng)也。(應(yīng)該)C.孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。(拜訪)D.草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。(池岸)2).下面句子中,對人物的描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.我的臉由于困窘和羞愧一下子漲得通紅。(動作描寫)B.他的臉色十分蒼白,眼神也跟尋常不一樣。(神態(tài)描寫)C.爺爺滿頭白發(fā),黃褐色的臉上皺紋堆疊,眼睛成了一條線。(外貌描寫)D.他想:如果我昨晚早點(diǎn)睡,今天就不會晚起,也不會遲到了。(心理描寫)3).下列加點(diǎn)字詞意思相同的一項(xiàng)是()A.可憐九月初三夜。我很可憐他。B.欲飲琵琶馬上催。催她馬上回家。C.古來征戰(zhàn)幾人回?朝廷年年征收的賦稅都很重,老百姓苦不堪言。D.王戎七歲,嘗與諸小兒游。媽媽端上她的拿手好菜讓客人品嘗。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).中國結(jié)是炎黃子孫心連心的象征。(改成反問句)
_____________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).按課文內(nèi)容連線。
敏而好學(xué)不能則學(xué)
不知則問不恥下問
讀書百遍行萬里路
讀萬卷書而義自見2).讀一讀,連一連。
藍(lán)藍(lán)的月亮
彎彎的大海
長長的小草
青青的尾巴6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子排成一段通順的話。
(
)閱讀說明文也是這樣。
(
)當(dāng)然,前提是要掌握常見的幾種說明順序,即時間順序、空間順序和邏輯順序。
(
)不妨從理清說明順序這個突破口入手。
(
)人們常說“好的開頭是成功的一半”,無論干何事,只要選準(zhǔn)了突破口,就會事半功倍。
(
)理清說明順序,可先逐段概括內(nèi)容要點(diǎn),再把內(nèi)容相近的段并成部分,接著歸納各部分的大意,最后將這些大意依次銜接起來,就能得出全文的說明順序了。2).給句子排隊(duì)。
()當(dāng)?shù)鼐用窬头Q它們?yōu)椤岸Y鳥”。
()非洲某地有一種十分討人喜歡的小鳥。
()將銜著的東西投到人們身上或屋里。
()春暖花開或果實(shí)累累的季節(jié),小鳥經(jīng)常飛到村莊里來。
()投下來的東西不是香氣撲鼻的野花,就是清甜可口的野果。7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據(jù)所學(xué)知識判斷對錯,對的在括號里打“√”,錯的打“×”。
1.文章的題目、插圖,文章內(nèi)容里的一些線索等,都可以幫助我們預(yù)測。(
)
2.觀察的時候只需要用眼睛看。用耳朵聽,用手摸,用鼻子聞都不重要。(
)
3.一段話的關(guān)鍵句可以幫助我們更好地理解這段話的意思。(
)
4.默讀的時候不要發(fā)出聲音,也盡量不要用手指著讀,否則會影響閱讀速度。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀詩歌,回答問題。我神州,稱中華,山川美,可入畫。黃河奔,長江涌,長城長,珠峰聳。臺灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。1.這首詩歌的題目是________。
2.根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。
黃河________,長江________,長城________,珠峰________。
3.神州大地上有________個民族。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作表達(dá)。
任務(wù)三:寫一寫身邊的場景
學(xué)校正在開展“最受歡迎的一角”投票評選活動。你會把這一票投給校園的哪一角?請以《我們校園的__________________》為題,把你最喜歡的校園一角介紹給大家。寫的時候可以圍繞一個意思寫。
要求:①題目自擬:②內(nèi)容具體,語言通順;③不要出現(xiàn)真實(shí)校名、姓名:④字?jǐn)?shù)不少于300字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).讀下面短文,回答問題。楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也,”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。1.這則寓言名叫《_______》,選自《________》作者是_____時期______家________。
2.解釋下列加點(diǎn)字的意思。
(1)楚人有鬻盾與矛者_(dá)___________
(2)物莫能陷也_____________
(3)以子之矛,陷子之盾____________
(4)其人弗能應(yīng)也_____________
3.用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。
(1)譽(yù)之曰。
譯文:________________________________
(2)以子之矛,陷子之盾,何如?
譯文:________________________________
4.這則寓言告訴了我們一個什么道理?()A.我們說話做事要實(shí)事求是,不能盲目夸大,否則會出現(xiàn)無法自圓其說的局面。B.不要自己夸耀自己。C.同伙間不要相互爭吵或沖突。D.同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié),不要發(fā)生矛盾。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。白象(節(jié)選)①白象是我家的愛貓,它真是一只可愛的貓!不僅是因?yàn)樗鼫喩硌┌祝€因?yàn)樗难劬σ稽S一藍(lán),叫作“日月眼”。它從太陽光里走來的時候,瞳孔細(xì)得幾乎沒有,兩眼竟像話劇舞臺上所裝置的兩只光色不同的電燈,見者無不驚奇贊嘆。收電費(fèi)的人看見了它,幾乎忘記拿鈔票;查戶口的警察看見了它,也暫時不查了。②每天一吟讀書回家,或她的大姐陳寶教書回家,一坐倒,白象就跳到她們的膝上,不客氣地睡了。她們不忍拒絕,就坐著不動,向人要茶,要水,要換鞋,要報看。有時工人不在身邊,我同老婆就當(dāng)聽差,送茶,送水,送鞋,送報。我們是在間接服侍白象。③有一天,白象不見了。我們偵騎四出,遍尋不得。正在擔(dān)憂時,它偕同一只斑花貓,悄悄地回來了,大家驚喜不已。④此后斑花貓常來,它也常去,大家不以為奇。我覺得白象更可愛了,因?yàn)樗幌耵斞赶壬呢垼袝r在屋頂上怪聲怪氣,吵得他不能讀書寫稿,而要用長竹竿來打。⑤后來它的肚皮漸漸大起來了。約莫兩三個月之后,它的肚皮大得特別,竟像一只白象了。我們用一只舊箱子,把蓋拿去,作為它的產(chǎn)床。有一天,它臨盆了,一胎五子,三只雪白的,兩只斑花的。大家稱慶,連忙叫男工樟鴻到岳墳去買新鮮魚來給它調(diào)理。女孩子們天天沖奶粉給它吃。⑥小貓日長夜長,兩星期之后,都會爬動了。白象育兒耐苦得很,日夜躺臥,讓五個孩子糾纏。它的身體龐大,在五只小貓看來,好比一個丘陵。它們恣意地爬上爬下,好像西湖上的游客爬孤山一樣。這光景真是好看!(有改動)1.從“白象不見了”到“白象和斑花貓常來常去”,這中間“我們”的心情變化依次為:(
)——(
)——不以為奇。
2.在文中找出一句特別能表現(xiàn)白象是個好母親的句子,寫下來。
_______________________________
3.把正確答案的字母填在括號里。
(1)看見白象,收電費(fèi)的人幾乎忘記拿鈔票,查戶口的警察也暫時不查了。這是為什么?()
A.它是我家的愛貓。B.它有一雙“日月眼”。
C.它的瞳孔細(xì)得幾乎沒有。D.它是一只可愛的貓。
(2)一吟和陳寶“不忍拒絕,就坐著不動”的原因是()
A.回到家太累了B.喜愛白象
C.害怕白象發(fā)怒D.可以向人要茶要水
(3)“這光景真是好看”具體是指()
A.小貓們爬動的樣子
B.白象日夜躺臥的樣子
C.白象龐大的身體
D.小貓們在白象身上恣意爬著
4.讀文中畫線的句子,明明在寫自己家的貓,作者為什么要提到魯迅先生的貓?
______________________________
5.如果要把白象畫下來,你最想畫白象的什么?為什么?
______________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).我會選字填空。(只填序號)
(1)①嗎②呢③呀④哪
這朵花真美(
)!這本書是你買的(
)?
你在(
)兒?這本書是你的,我的(
)?
(2)①睛②晴③清④情
天氣(
),河水(
),草木青青好心(
)。
小蜻蜓,大眼(
),快來這里捉蚊蟲。2).閱讀科普作品能增長我們的科學(xué)知識,讀了《十萬個為什么》,我們知道了:
①當(dāng)油著火的時候,不能用(
)滅火。
A.沙B.泥土C.水
②植物種子
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