吉林省延邊朝鮮族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

吉林省延邊朝鮮族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

dùjìhóulóngmáodùnduànliàncíxiáng

sāoyǎngniǔkòushūyíngdǎogàofàngsì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音，寫詞語。

lǒngzhàodùjìshuāijiāomóquáncāzhǎng

(

)(

)(

)(

)

juànliànmiǎoxiǎoyāohechūmóuhuàcè

(

)(

)(

)(

)2）.將下面的詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

出謀(

)(

)(

)拳(

)掌養(yǎng)(

)(

)優(yōu)自相(

)(

)

齜(

)(

)嘴一聲(

)(

)手(

)(

)快草船(

)(

)

（1）上面詞語中與“口若懸河”意思相反的詞是__________________。

（2）畫“”的詞語講的是蜀國軍師_____________________（誰）的故事，請再寫一個同樣出自“三國故事”的四字詞語：_____________________。3）.根據(jù)課文內(nèi)容或要求填一填。

（1）《楊氏之子》選自___________?！傲簢鴹钍献泳艢q，甚______”這一句總起全文，接著通過“_____________。”“___________________。”這組有趣的對話，來勾勒人物形象。

（2）《四時田園雜興（其三十一）》中直接描寫農(nóng)忙景象的詩句是：___________________，_____________?！多l(xiāng)村四月》這首詩中也有描寫農(nóng)事繁忙的詩句：______________，_____________。

（3）在本冊課文中，我們結(jié)識了許多人物：有__________的嘎子，_________的嚴(yán)監(jiān)生，_________的方志敏，__________的諸葛亮……4）.日積月累。

（1）草芽__________，他對小鳥說：“__________?！焙扇~__________，他對青蛙說：“__________?！?/p>

（2）一年之計__________，__________在于晨。

（3）一寸光陰__________，__________難買寸光陰。5）.讀下面的話，看拼音寫詞語，注意把字寫正確、美觀。

（1）我們是意氣風(fēng)發(fā)的少年，不應(yīng)該yǎngzūnchǔyōu(

)，tāntúxiǎnglè(

)。只有平常注意duànliàn(

)頭腦和zhītǐ(

)，才能始終保持激情與斗志。

（2）早晨，薄霧lǒngzhào(

)的沙頭角海濱棧道上，揮汗晨跑的人們，shúliàn(

)地cāozòng(

)著釣竿的老爺爺，放聲誦讀的孩子們，讓chénshuì(

)了一夜的海邊又huīfù(

)了熱鬧。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.小明在閱讀首都博物館的介紹時遇到“櫥”字不認(rèn)識，你能教他用部首查字法查“櫥”字嗎？應(yīng)先查部首_____，再查_____畫。（）A．木12B．廠14C．豆9D．木132）.“只要肯動腦筋，壞事有時也能變成好事?！边@句話是爸爸對（）說的。A．露西B．玲玲C．曹沖D．王二小3）.下列詞語中不是同一類的一項(xiàng)是()A．柳條楓葉B．江河海洋C．除草打谷D．陽光雪白4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）

__________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

小+大塵

小+土尖

日+月林

木+木明

猴子的尾巴扁

兔子的尾巴長

公雞的尾巴短

鴨子的尾巴彎2）.連一連。

大下

上北

南關(guān)

開小

東反

正西6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。

(

)河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。2）.按時間順序排列下列節(jié)日，填序號。

①重陽節(jié)②端午節(jié)③清明節(jié)④中秋節(jié)

____________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下列句子正確的打“√”，錯的打“×”。

1．我估計這道題他一定不會做。(

)

2．皎潔的月光灑滿大地，滿天的繁星眨著眼睛。(

)

3．王老師被評為全國優(yōu)秀班主任。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。清平樂·村居茅檐低小，。醉里吳音相媚好，？，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，。1．把這首詞補(bǔ)充完整。

2．《清平樂·村居》中“________”是詞牌名，“村居”是_______，它的意思是_____________。這首詞的作者是宋代的________。

3．下列對詞中的“臥”字理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．“臥”字說明蓮蓬很多，隨手就可以摘到B．“臥”字表現(xiàn)了小兒的聰明，這樣躺著吃蓮蓬比較舒服C．“臥”字描寫了小兒的姿態(tài)，突出了小兒天真、活潑、頑皮的性格特點(diǎn)4．這首詞的上闋描寫了_________的情景；下闋刻畫了三個兒子的形象：大兒子在溪東豆田鋤草，二兒子在編織雞籠，三兒子_______________。

5．想象著這首詞中描繪的情景，我會自然而然地聯(lián)想起其他相關(guān)的詩句。我想把詩句“______________，____________”送給在溪東鋤草的大兒子，想把詩句___________，_____________。送給編織雞籠的二兒子；想用詩句“______________，_____________”來描述小溪里的荷花。我想為這幅場景取個名字：______________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：我們班的“______”

提示：先將題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填上小書蟲、搗蛋鬼、小才女……通過具體事例來表現(xiàn)人物特點(diǎn)。

要求：1．語句通順，描寫詳細(xì)，400字左右。

2．文中不出現(xiàn)真實(shí)學(xué)校、班級、姓名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀原古①諫父原谷有祖，年老，谷父母厭憎，欲捐②之。谷年十有五，諫父曰：“祖育兒生女，勤儉終身，豈有老而捐之者乎？是負(fù)義也?！备覆粡?，作輿③，捐祖于野。谷隨，收輿歸。父曰：“汝何以收此兇③具？”谷曰：“他日父母老，無需更作此具，是以收之?！备笐M，悔之，乃載祖歸養(yǎng)。注釋①原谷：人名。②捐：拋棄。③諫：規(guī)勸。④輿：車子。⑤兇：不吉利。1．解釋下列加點(diǎn)的字。

（1）谷父母厭憎_________

（2）無需更作此具_(dá)______

2．用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。

______________________

3．原谷的父親后悔的原因是什么？（）A．不該把拋棄老人的事讓原谷知道。B．生怕自己老了以后也被兒子拋棄到野外。C．制作手推車就是一個錯誤。4．這個故事給我們什么啟示？

_______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。什么比獵豹的速度更快（片段）①看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體！流星體是太空中一種較小的天體。有的流星體運(yùn)動的最大速度能達(dá)到25萬千米每小時，是火箭運(yùn)動速度的6倍多。②現(xiàn)在，你一定會認(rèn)為流星體是人們所能見到的速度最快的物體。不過，還有比流星體運(yùn)動速度快得多的東西，而且它就在我們身邊。只要我們按下手電筒的開關(guān)，立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！如果按照光速運(yùn)動，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約7圈多！科學(xué)家認(rèn)為光的傳播速度是最快的。③真是令人難以置信，宇宙中最快的東西居然可以輕易地拿在手上！

(1)從文中找出符合下列意思的四字詞語。

①表示速度非?？?。_____

②讓人難以相信，不容易相信。_____

(2)在“跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣”中，“它”指的是_____；在“不過，還有比流星體運(yùn)動速度快得多的東西，而且它就在我們身邊”中，“它”指的是_____。

A．火箭

B．流星體

C．噴氣式飛機(jī)

D．光

(3)根據(jù)片段，判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

①“看！前面呼嘯而過的東西是什么？”這句話采用先感嘆、后疑問的句式，能夠迅速調(diào)動人的注意力，增強(qiáng)表達(dá)感染力，表達(dá)“驚奇”的感情。_____

②片段主要運(yùn)用對比手法，一系列具體的數(shù)字，讓人很容易看出誰更快，進(jìn)而一步步引出宇宙最快的東西。_____

(4)第①自然段主要介紹什么？第②自然段主要介紹什么？

_____12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.根據(jù)提示和句子情境，選擇其中破折號的作用。

A．表示解釋說明B．表示意思轉(zhuǎn)折，話題轉(zhuǎn)變C．表示聲音延長

（1）“要不——摔跤。”()

（2）這天陰沉沉的——今天的心情太差了。(

)

（3）爸爸得了一種奇怪的病——有時咳嗽得非常厲害，有時又像沒病似的。(

)2）.圈出每組詞語中的一個錯別字。

（1）風(fēng)景明勝完好無缺難以置信同心協(xié)力

（2）不可計數(shù)無窮無盡舉世文名千真萬確

（3）奮不顧身相衣為命