銅仁地區(qū)松桃苗族自治縣2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

銅仁地區(qū)松桃苗族自治縣2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．6006006的最高位是（_______）位，左邊的6表示（______），中間的6表示（______），右邊的6表示（_______）。2．4.986保留整數(shù)是（________），保留一位小數(shù)是（________），保留兩位小數(shù)是（________）。3．有5個(gè)數(shù)排成一排它們的平均數(shù)是16，其中前4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是12，第5個(gè)數(shù)是（______）。4．98400200＝（_______）億≈（_______）億（保留一位小數(shù)）5．三角形有_____條邊，_____個(gè)角，_____個(gè)頂點(diǎn)．任意一個(gè)三角形都有_____條高．6．創(chuàng)客組有人，比合唱組少人，合唱組有（______）人。7．根據(jù)52×18＝936，直接寫(xiě)出下面算式的得數(shù)。52×180＝（______）520×180＝（______）520×（______）＝93608．9.974保留一位小數(shù)約是_____，保留兩位小數(shù)約是_____．9．a(chǎn)×b＝56，若把因數(shù)a擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，因數(shù)b不變，積是（____）；若因數(shù)a擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，因數(shù)b擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，積是（____）；若因數(shù)a擴(kuò)大到原來(lái)的4倍，因數(shù)b縮小到原來(lái)的，積是（____）。10．把4.98的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)三位，結(jié)果是（____）。11．一個(gè)數(shù)是由1個(gè)1和8個(gè)0.01組成的，這個(gè)數(shù)是（__________）．二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．兩個(gè)不為0的數(shù)相乘，積大于這兩個(gè)數(shù)。________13．6.2和6.200的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同．（____）14．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，面積也擴(kuò)大到原來(lái)的5倍。（________）15．由5cm、4cm、3cm的三根木棒擺成一個(gè)直角三角形，那么這個(gè)三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)度是4cm和3cm．（____）16．110×（20＋9）=110×20＋9（___________）。17．小數(shù)的最小計(jì)數(shù)單位是0.1．（________）18．404×25＝400×25＋4×25運(yùn)用了乘法分配律．（____）19．把圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，它的形狀沒(méi)有改變。（________）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．小馬虎在計(jì)算時(shí)，算成了，與正確答案相差（）。A．0 B．360 C．10 D．35021．下面各數(shù)中，去掉小數(shù)點(diǎn)后面的0而大小不變的是（）。A．0.001 B．50.03 C．0.71022．（）省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是257萬(wàn)。A．2574999 B．2575000 C．2564999 D．256375023．小軍語(yǔ)、數(shù)、英三科的平均數(shù)是94分，其中語(yǔ)文92分，數(shù)學(xué)97分，英語(yǔ)（）分．A．94 B．93 C．9224．x=5是方程（）的解。A．2x-3=14 B．9x÷3=18 C．8x-4×5=20四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫(xiě)出得數(shù)．50×80=60×900=235＋475=600÷20=285－60＋40=390÷3=430×20=17×300=555－99=5×5÷5×5=26．列豎式計(jì)算并驗(yàn)算．5.32+4.68=20-10.99=80.7-52.12=五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．連一連。28．化簡(jiǎn)下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．小明和小華放學(xué)后同時(shí)從學(xué)校出發(fā)步行回家，小明往東走，速度是80米/分，小華往西走，速度是90米/分，10分鐘后，兩人同時(shí)到家。小明家和小華家相距多少米？30．如圖，是一塊從一個(gè)邊長(zhǎng)為50cm的正方形材料中裁出的墊片，BC、DC為正方形的邊，測(cè)出FG＝8cm，求這個(gè)墊片的周長(zhǎng)。31．工程隊(duì)鋪一段管道，前3天一共鋪了900米。照這樣計(jì)算，再鋪5天可以完工。這段管道全長(zhǎng)多少米？32．跑道長(zhǎng)25米，每個(gè)同學(xué)跑一個(gè)來(lái)回，四（1）班51人一共跑多少米？33．蘋(píng)果和梨共重2680千克，蘋(píng)果每50千克裝一筐，共裝28筐。梨40千克裝一筐，梨要裝多少筐？34．小麗計(jì)劃9天看完一本350頁(yè)的故事書(shū)，前4天平均每天看45頁(yè)，后5天平均每天需要看多少頁(yè)？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、百萬(wàn)6個(gè)百萬(wàn)6個(gè)千6個(gè)一【解析】略2、55.04.99【分析】用四舍五入法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)：數(shù)精確到哪一位，看比它低的那一位，如果等于或大于5，就向前一位進(jìn)一；如果小于5，就舍去后面的尾數(shù)。在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：4.986保留整數(shù)是5，保留一位小數(shù)是5.0，保留兩位小數(shù)是4.99；故答案為：5；5.0；4.99【點(diǎn)睛】本題考查了求小數(shù)的近似數(shù)，需要注意的是，在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉。3、16×5-12×4=128【解析】略4、0.9840021.0【分析】把98400200，改寫(xiě)成用"億"作單位的數(shù)在億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)把末尾的0去掉同時(shí)在后面寫(xiě)上“億"字然后利用"四舍五入法"保留一位小數(shù)。【詳解】98400200＝0.984002億≈1.0億故答案為：0.984002，1.0【點(diǎn)睛】此題考查的目的是掌握整數(shù)的改寫(xiě)方法，以及利用“四舍五入法求近似數(shù)的方法。5、1111【詳解】試題分析：根據(jù)“由不在同一直線(xiàn)上的三條線(xiàn)段首尾順次連接所圍成的封閉圖形叫做三角形”可知，任意一個(gè)三角形都有三條邊，三個(gè)角；因?yàn)槿切蔚母呤侵高^(guò)頂點(diǎn)與對(duì)邊垂直的線(xiàn)段，任意三角形都有三個(gè)頂點(diǎn)，所以一定有三個(gè)高；據(jù)此判斷即可．解：三角形有1條邊，1個(gè)角，1個(gè)頂點(diǎn)．任意一個(gè)三角形都有1條高．故答案為1，1，1，1．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了三角形的定義和特征及三角形高的含義．6、x＋y【分析】因?yàn)閯?chuàng)客組的人數(shù)比合唱組的人數(shù)少，所以合唱組的人數(shù)＝創(chuàng)客組的人數(shù)＋創(chuàng)客組比合唱組少的人數(shù)?！驹斀狻縿?chuàng)客組有x人，比合唱組少y人，所以合唱組有x＋y人。故答案為：x＋y。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是找出題目中的數(shù)量關(guān)系，要注意因?yàn)閯?chuàng)客組人數(shù)比合唱組少，所以合唱組的人數(shù)是（x＋y）不是（x－y）。7、93609360018【分析】第一個(gè)算式中，第一個(gè)乘數(shù)沒(méi)有變，第二個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大了10倍，積也擴(kuò)大10倍；第二個(gè)算式中，第一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大了10倍，第二個(gè)乘數(shù)也擴(kuò)大了10倍，積就擴(kuò)大了100倍；第三個(gè)算式中，第一個(gè)算式擴(kuò)大了10倍，積擴(kuò)大了10倍，另一個(gè)乘數(shù)應(yīng)該不變?！驹斀狻?2×180＝9360520×180＝93600520×18＝9360故答案為：9360；93600；18?！军c(diǎn)睛】根據(jù)積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)；如果兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù)（0除外），積擴(kuò)大的倍數(shù)就等于兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)的乘積；兩個(gè)因數(shù)都縮小相同的倍數(shù)（0除外），積縮小的倍數(shù)等于兩個(gè)因數(shù)縮小倍數(shù)的乘積。8、10.09.97【解析】略9、56056056【解析】略10、49.8【解析】略11、1.08【解析】略二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、×【分析】假設(shè)這兩個(gè)數(shù)均是1，1×1＝1，則積等于這個(gè)兩個(gè)數(shù)。假設(shè)這兩個(gè)數(shù)分別是160和30，160×30＝4800，則積大于這兩個(gè)數(shù)。假設(shè)這兩個(gè)數(shù)分別是0.4和0.5，0.4×0.5＝0.2，則積小于這兩個(gè)數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，兩個(gè)不為0的數(shù)相乘，積可能等于這兩個(gè)數(shù)，可能大于這兩個(gè)數(shù)，也可能小于這兩個(gè)數(shù)。故答案為：×。【點(diǎn)睛】可通過(guò)舉反例的方法解決類(lèi)似問(wèn)題。13、×【解析】略14、×【分析】根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)可知，一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，面積＝5×邊長(zhǎng)×5×邊長(zhǎng)＝25×邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，也就是面積擴(kuò)大到原來(lái)的25倍?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，面積也擴(kuò)大到原來(lái)的25倍。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握正方形的面積公式，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。15、√【詳解】略16、×【解析】略17、×【解析】略18、√【解析】略19、√【分析】在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。在旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)中沒(méi)有改變圖形本身的形狀、大小與自身性質(zhì)特征；據(jù)此解答即可。【詳解】把圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，它的形狀沒(méi)有改變。故答案為：√【點(diǎn)睛】旋轉(zhuǎn)是一種物體運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，運(yùn)動(dòng)中都沒(méi)有改變圖形本身的形狀、大小與自身性質(zhì)特征，但是改變了圖形的位置和方向。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、D【分析】將展開(kāi)觀(guān)察與的區(qū)別，找出差值與區(qū)別進(jìn)而解答?！驹斀狻浚剑剑^(guān)察發(fā)現(xiàn)與區(qū)別在于后一部分，一個(gè)減去360一個(gè)是減去10，故相差350。故答案為：D【點(diǎn)睛】掌握乘法分配律是本題的關(guān)鍵，善于找出題目給出的各條件之間的關(guān)系也是重點(diǎn)。21、C【解析】略22、A【分析】省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，根據(jù)千位上數(shù)字的大小確定用“四舍”、還是用“五入”，由此求出選項(xiàng)中數(shù)字的近似數(shù)即可。【詳解】A．2574999≈257萬(wàn)；B．2575000≈258萬(wàn)；C．2564999≈256萬(wàn)；D．2563750≈256萬(wàn)。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題主要考查利用“四舍五入法”求近似數(shù)，注意求近似數(shù)用“≈”。23、B【解析】94×3﹣92﹣97＝282﹣92﹣97＝93（分）答：他的英語(yǔ)科成績(jī)是93分．故選：B．24、C【解析】略四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、4000，54000，710，30，265130，8600，5100，456，25【詳解】略26、109.0128.58【詳解】略五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【分析】從正面看有兩層，上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè)，下層有3個(gè)小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個(gè)正方形位于左側(cè)，下層有2個(gè)小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個(gè)小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線(xiàn)如下：【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀(guān)察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀(guān)察到的形狀求解。28、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、1700米【分析】?jī)扇藦耐坏攸c(diǎn)背對(duì)而行，則兩人所走的總路程＝速度和×行走時(shí)間，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?0＋90）×10＝170×10＝1700（米）答：小明家和小華家相距1700米。【點(diǎn)睛】本題屬于相遇問(wèn)題的范疇，根據(jù)總路程、速度和以及時(shí)間的關(guān)系即可解答。30、216cm【分析】首先把EF平移到MN的位置，把AH平移到MK的位置，把GH平移到AN的位置，根據(jù)平移的性質(zhì)可得這個(gè)墊片的周長(zhǎng)等于正方形的周長(zhǎng)加2FG?！驹斀狻咳鐖D：把EF平移到MN的位置，把AH平移到MK的位置，把GH平移到AN的位置，這個(gè)墊片的周長(zhǎng)：50×4＋8×2＝216（cm）答：這個(gè)墊片的周長(zhǎng)為216cm。【點(diǎn)睛】本題考查了生活中的平移現(xiàn)象，利用平移的性質(zhì)得出是解題關(guān)鍵。31、2400米【分析】管道全長(zhǎng)＝天數(shù)×每天鋪的米數(shù)，再根據(jù)前3天一共鋪了900米，900÷3＝300（米）。由此算出每天鋪的米數(shù)，據(jù)此列式解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：900÷3×（3＋5）＝300×8＝2400（米）答：這段管道全長(zhǎng)2400米。【點(diǎn)睛】此題也可以寫(xiě)成900÷3×5＋900來(lái)解決。32、2550米【解析】略33、32筐【分析】先用50×28求出蘋(píng)果的總重量，然后用2680減去蘋(píng)果的重