桐梓縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

桐梓縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1．用分?jǐn)?shù)表示下面圖形的涂色部分。（______）（______）（______）（______）2．把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折再對(duì)折后打開(kāi)，長(zhǎng)方形被平均分成若干份，其中的3份用分?jǐn)?shù)表示為_(kāi)_______，讀作________。3．在一個(gè)長(zhǎng)8分米，寬5分米的長(zhǎng)方形里剪出一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積是（______）平方分米。4．一個(gè)數(shù)除以7，商是16，余數(shù)是5，這個(gè)數(shù)是（________）。5．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。372÷6（________）60240×3（________）7200÷20（________）205元（________）4.9元6．5.47讀作：（________），六點(diǎn)零五寫(xiě)作：（________）。7．一般認(rèn)為，太陽(yáng)升起的方向是（________）方，太陽(yáng)落山的方向是（________）方。傍晚當(dāng)你面向太陽(yáng)，左面是（________）方，右面是（________）方。8．要使商是一位數(shù)，里最大能填（____________）；要使商是兩位數(shù)，里最小填（____________）。9．有一個(gè)數(shù)，個(gè)位和十分位上都是0，百分位上是2，這個(gè)數(shù)是（________）。10．有84名游客需乘車出游，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種乘車方案。（要求不留空位）大車（限乘客9人）小車（限乘客6人）方案（______）輛（______）輛11．氣象小組把六月份的天氣作了如下記錄：（1）六月份晴天有（_______）天，雨天有（______）天，陰天有（_______）天。（2）晴天天數(shù)占六月份天數(shù)的（_____）（3）雨天天數(shù)占六月份天數(shù)（______）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．10.35讀作十點(diǎn)三十五．（_______）13．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)．（_______）14．大拇指指甲蓋的面積約1平方米。（________）15．小美大拇指的指甲面積約是1平方分米。（______）16．只有整數(shù)部分是0的數(shù)，才是小數(shù)．（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．一根水管鋸成兩段要2分鐘，鋸成6段要（

）分鐘．A．6 B．10 C．12 D．2418．下面哪個(gè)年份數(shù)是閏年？（）A．2100年 B．1998年 C．2008年19．用面積是1平方米的布做面積是5平方分米的手帕，不考慮損耗，可以做成()塊手帕．A．2 B．20 C．20020．比較甲、乙兩個(gè)圖形，描述正確的是()。A．甲的面積=乙的面積,甲的周長(zhǎng)=乙的周長(zhǎng)。B．甲的面積<乙的面積,甲的周長(zhǎng)<乙的周長(zhǎng)。C．甲的面積>乙的面積,甲的周長(zhǎng)>乙的周長(zhǎng)。D．甲的面積<乙的面積,甲的周長(zhǎng)=乙的周長(zhǎng)。21．一次跳遠(yuǎn)比賽，小亮跳了18分米，小剛跳了2.1米，小新跳了2米2分米，他們當(dāng)中（）跳得最遠(yuǎn)。A．小亮 B．小剛 C．小新四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫(xiě)出得數(shù)。50×20＝19×7＝3.9＋5.6＝500×8＝90＋30＝210÷7＝24×5＝4.1－0.4＝＝＝23．脫式計(jì)算．8356905－2615125（80－8）（601-246）÷524．“格子乘法”是古代計(jì)算乘法的一種方法，后來(lái)傳入我國(guó)，因計(jì)算完后形如我國(guó)古代織出的錦緞，故命名為“鋪地錦”．請(qǐng)根據(jù)給出的例子，計(jì)算74×1．56×78＝436874×1＝五、操作題25．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的？請(qǐng)你連一連。26．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．六、解決問(wèn)題27．比35的3倍多28的數(shù)是多少？28．一種地板每平方米的售價(jià)是58元。給一間計(jì)算機(jī)教室的地面（如圖）鋪上這種地板，大約一共需要多少元？29．三年級(jí)有120名同學(xué)周末去社區(qū)敬老院做好事．他們平均分成5隊(duì)，每隊(duì)分4組活動(dòng)．平均每組有多少人？30．修一條長(zhǎng)1140米的渠，已經(jīng)修了12天，每天修54米，剩下的要6天修完，平均每天要修多少米？31．甲、乙兩城的鐵路長(zhǎng)960千米，一列火車于上午8時(shí)從甲城開(kāi)往乙城，下午2時(shí)到達(dá)。這列火車每小時(shí)行多少千米？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1、【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)位分?jǐn)?shù)。據(jù)此意義分析題目中的圖形寫(xiě)分?jǐn)?shù)即可?！驹斀狻浚?）將長(zhǎng)方形看成單位“1”，平均分成了10份，涂色的占了5份，故分?jǐn)?shù)表示為：。（2）將圓看成單位“1”，平均分成了3份，涂色的占了2份，故分?jǐn)?shù)表示為：。（3）將正方形看成單位“1”，平均分成了9份，涂色的占了6份，故分?jǐn)?shù)表示為：。（4）將圓看成單位“1”，平均分成了8份，涂色的占了4份，故分?jǐn)?shù)表示為：。故答案為：（1）（2）（3）（4）【點(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)的意義，一定要注意要將單位“1”平均分。2、四分之三【分析】長(zhǎng)方形對(duì)折一次平均分成2份，再對(duì)折一次則平均分成了4份，其中的3份用分?jǐn)?shù)表示為，讀作：四分之三?！驹斀狻堪岩粡堥L(zhǎng)方形紙對(duì)折再對(duì)折后打開(kāi)，長(zhǎng)方形被平均分成若干份，其中的3份用分?jǐn)?shù)表示為，讀作：四分之三。故答案為：；四分之三?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義與分?jǐn)?shù)的讀寫(xiě)。分?jǐn)?shù)的讀法：先讀分母，然后讀分?jǐn)?shù)線，最后讀分子。分?jǐn)?shù)中間的一條橫線叫做分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子，分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)叫做分母，讀作幾分之幾。3、25【分析】首先需要明白正方形的邊長(zhǎng)是相等的，要在長(zhǎng)方形中找到最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)只能是長(zhǎng)方形的寬，如果是長(zhǎng)的話將會(huì)超出長(zhǎng)方形范圍。【詳解】正方形邊長(zhǎng)為：5分米5×5＝25（平方分米）在一個(gè)長(zhǎng)8分米，寬5分米的長(zhǎng)方形里剪出一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積是25平方分米?！军c(diǎn)睛】本題考查的是正方形的面積公式，關(guān)鍵是求出正方形的邊長(zhǎng)。4、117【分析】根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”解答即可?！驹斀狻?6×7＋5＝112＋5＝117故答案為：117【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個(gè)量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。5、＞＝＜＞【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法，分別求出算式372÷6和240×3的結(jié)果，再進(jìn)行比較大小。0除以任何不為0的數(shù)均得0，則0÷20＝0，再與20比較大小。小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……據(jù)此比較5元和4.9元?！驹斀狻?72÷6＝62，62＞60，則372÷6＞60；240×3＝720；0÷20＝0，0＜20，則0÷20＜20；5元＞4.9元；故答案為：＞；＝；＜；＞。【點(diǎn)睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。6、五點(diǎn)四七6.05【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。小數(shù)的寫(xiě)法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫(xiě)法讀，如果是“零”就寫(xiě)0；小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在個(gè)位右下角，要寫(xiě)成圓點(diǎn)，不能寫(xiě)成“，”或“、”；小數(shù)部分按順序?qū)?，把每位都?xiě)出來(lái)?！驹斀狻?.47讀作：五點(diǎn)四七，六點(diǎn)零五寫(xiě)作：6.05。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀法和寫(xiě)法。讀小數(shù)時(shí)，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。寫(xiě)小數(shù)時(shí)，小數(shù)部分按依次寫(xiě)出每一位。7、東西南北【分析】太陽(yáng)從東邊升起，從西邊落山，這是自然規(guī)律，傍晚時(shí)，面向太陽(yáng)就是面向西方，左面是南，右面是北，后面是東，據(jù)此即可解答?！驹斀狻恳话阏J(rèn)為，太陽(yáng)升起的方向是東方，太陽(yáng)落山的方向是西方。傍晚當(dāng)你面向太陽(yáng)，左面是南方，右面是北方?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)基本方位的辨識(shí)。8、78【分析】中，被除數(shù)是三位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)，要使的商是一位數(shù)，則被除數(shù)前兩位小于除數(shù)76，即□里最大可以填7；要使商是兩位數(shù)，則被除數(shù)前兩位大于或者除數(shù)76，□里最小可以填8?！驹斀狻恳沟纳淌且晃粩?shù)，□里最大可以填7，要使商是兩位數(shù)，□里最小可以填8。故答案為：7，8【點(diǎn)睛】此題考查三位數(shù)除以兩位數(shù)，要保證商是兩位數(shù)，就要使被除數(shù)前兩位上的數(shù)大于或等于除數(shù)；要保證商是一位數(shù)，就要使被除數(shù)前兩位上的數(shù)小于除數(shù)。9、0.02【分析】根據(jù)小數(shù)的寫(xiě)法，個(gè)位上是0，十分位上是0，百分位上是2，可以寫(xiě)出這個(gè)兩位小數(shù)為0.02?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：有一個(gè)數(shù)，個(gè)位和十分位上都是0，百分位上是2，這個(gè)數(shù)是0.02。【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的寫(xiě)法。整數(shù)部分按照整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)，小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在個(gè)位的右下角，然后，順次寫(xiě)出小數(shù)部分每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。10、82【分析】要求不留空位，所以大車每輛坐9人，小車每輛坐6人。大車數(shù)量乘以9再加上小車數(shù)量乘以6，所得結(jié)果是84即可。據(jù)此解答?！驹斀狻?×9＋2×6＝72＋12＝84（人）所以大車8輛，小車2輛符合要求。故答案為：8；2（答案不唯一，符合題意即可）【點(diǎn)睛】此類題目考查學(xué)生解決生活中實(shí)際問(wèn)題的能力，方案并不唯一，只要符合要求即可。11、12810【解析】(1)太陽(yáng)表示晴天，有雨滴的云是雨天，云表示陰天；分類統(tǒng)計(jì)出天數(shù)即可；(2)用晴天天數(shù)除以這個(gè)月的天數(shù)即可求出晴天占總天數(shù)的幾分之幾；(3)用雨天的天數(shù)除以這個(gè)月的天數(shù)即可求出雨天占總天數(shù)的幾分之幾。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【詳解】略13、×【分析】用最小的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù)，用最大的兩位數(shù)乘最大的兩位數(shù)，求出它們的積，再進(jìn)行判斷．據(jù)此解答．【詳解】10×10＝100，99×99＝1．所以兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)；原題干說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×．【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出最小的兩位數(shù)的乘積和最大的兩位數(shù)的乘積，再進(jìn)行解答．14、×【詳解】略15、×【解析】略16、×【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【詳解】略18、C【解析】略19、B【詳解】略20、D【解析】略21、C【分析】跳的遠(yuǎn)，即三人跳遠(yuǎn)成績(jī)的比較，2.1米＝21分米；2米2分米＝22分米，然后比較三個(gè)數(shù)的大小，數(shù)據(jù)大的同學(xué)跳的遠(yuǎn)?！驹斀狻啃×粒?8分米；小剛：2.1米＝21分米；小新：2米2分米＝22分米；22分米＞21分米＞18分米所以小新跳的最遠(yuǎn)。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率以及大小的比較。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、1000；133；9.5；4000；120；30；120；3.7；；?！痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法和小數(shù)加減法及同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?0×20＝1000；19×7＝133；3.9＋5.6＝9.5；500×8＝4000；90＋30＝120；210÷7＝30；24×5＝120；4.1－0.4＝3.7；＝；?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生基本的口算能力及其計(jì)算方法的靈活運(yùn)用，注意每種計(jì)算的計(jì)算方法，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。23、1680，515，9000，71【詳解】8×35×6=280×6=1680905-26×15=905-390=515125×（80-8）=125×72=9000（601-246）÷5=355÷5=7124、74×1＝2072【解析】斜向相加五、操作題25、見(jiàn)詳解【分析】此題考查軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對(duì)稱圖形?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，對(duì)軸對(duì)稱圖形的理解。26、16種．【解析】略六、解決問(wèn)題27、35×3+28=133【詳解】略28、4060元【分析】已知長(zhǎng)方形計(jì)算機(jī)教室的地面的長(zhǎng)和寬，用長(zhǎng)乘寬求得面積，然后再乘每平方米的錢數(shù)，即可得到計(jì)算機(jī)教室的地面鋪地板需要多少錢?！驹斀狻康孛娴拿娣e：10×7＝70（平方米），需要的錢數(shù)：70×58＝4060（元）；答：大約一共需要4060元?！军c(diǎn)睛】此題考查了長(zhǎng)方形的面積，知道長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，相乘即得面積。29、6人【詳解】120÷5÷4＝6（人）30、82米【分析】先求出剩下的工作量，根據(jù)題意，剩下的長(zhǎng)度為1140－12×54，然后用剩下的除以6即可。【詳解】（1140－