郯城縣2024屆四下數(shù)學(xué)期末考試模擬試題含解析

郯城縣2024屆四下數(shù)學(xué)期末考試模擬試題一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．在下面的軸對(duì)稱圖形中，對(duì)稱軸最多的圖形是（）。A．B．C．2．甜甜本學(xué)期四次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)分別是85分、93分、94分、88分，用一個(gè)公平的成績(jī)來(lái)代表甜甜本學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)是（）。A．88 B．90 C．923．下列三組線段中，（）組中的三條線段可拼成一個(gè)三角形。A．2cm、2cm、3cm B．2cm、3cm、lcm C．lcm、1cm、3cm4．0.81與0.8100兩個(gè)小數(shù)（）A．大小不同 B．意義相同 C．大小和意義相同 D．大小相同5．把4.950末尾的0去掉，原數(shù)（）。A．?dāng)U大1000倍 B．縮小10倍 C．大小不變二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．分母越小的分?jǐn)?shù)，值越大。（________）7．一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，再向左移動(dòng)三位，這個(gè)數(shù)縮小了1000倍。（________）。8．一個(gè)三角形至少有2個(gè)銳角。（______）9．2個(gè)1和1個(gè)0.01組成的數(shù)是11.01。（______）10．把10.54先擴(kuò)大10倍，再縮小1000倍，結(jié)果是1.054。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．有兩根6厘米長(zhǎng)的小棒，如再添一根a厘米長(zhǎng)的小棒圍成一個(gè)三角形，a一定小于（_____）12．在橫線上填“＞”、“＜”或“＝”。10000000___9999999240×15___150×2413．一個(gè)數(shù)由8個(gè)百億、5個(gè)十億、6個(gè)千萬(wàn)、3個(gè)十萬(wàn)和4個(gè)千組成，這個(gè)數(shù)寫作________，省略億位后面的尾數(shù)約是________。14．一個(gè)三角形有兩條邊都是10厘米，其中一個(gè)角是100o，那么另外兩個(gè)角的度數(shù)分別是（________）度和（________）度。15．計(jì)算96+720÷（35-26）時(shí)，先算（____）法，再算（____）法，最后算（____）法，最終的結(jié)果是（____）。16．三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是8.2，其中第一個(gè)數(shù)是6.5，比第三個(gè)數(shù)少0.4，則第二個(gè)數(shù)是（______）。17．分母是9的最小真分?jǐn)?shù)是（______），最小假分?jǐn)?shù)是（______），它們的差是（______）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數(shù)。5×100＝0.8＋4.6＝25×4÷25×4＝1.04－0.4＝0.7－0.46＝5.6÷1000×10＝7－2.32＝960÷16＝9×39＋9＝1－0.06＝46×5＝1000×0.13＝19．用豎式計(jì)算。560×50＝18×225＝304×46＝250×52＝20．在下列橫線中填上“＞”、“＜”或“=”176﹣（76+49）176﹣76+4970×3+870×（3+8）84﹣24÷12（84﹣24）÷12320﹣（36﹣6）320﹣（36+6）320÷8÷4320÷（8×4）五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看22．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來(lái)）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）23．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請(qǐng)連一連。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．把一根長(zhǎng)4m的竹竿插入水池中(如圖)，竹竿的入泥部分是0.5m，露出水面的部分是0.86m，池中水深是多少米？25．10千克廢紙可以制造出再生紙6.5千克，育才小學(xué)師生共回收1噸廢紙，可以制造出多少千克再生紙？26．小麗在計(jì)算3.68加一個(gè)一位小數(shù)時(shí)，由于錯(cuò)誤的把數(shù)的末尾對(duì)齊結(jié)果得到了4.25，正確的得數(shù)應(yīng)是________27．某地的野生動(dòng)物園疫情后，為了吸引游客，對(duì)于購(gòu)票方案做了一些調(diào)整。方案一：成人每人100元，兒童每人60元。方案二：5人以上團(tuán)體，團(tuán)體票每人70元。張導(dǎo)游帶了一個(gè)VIP小型旅游團(tuán)，6個(gè)大人，2個(gè)小孩，方案一和方案二哪一種購(gòu)票方案更劃算？（導(dǎo)游持導(dǎo)游證無(wú)需另外購(gòu)票）28．同學(xué)們義務(wù)勞動(dòng)搬磚，四年級(jí)有323人，五年級(jí)有377人．每人搬12塊，同學(xué)們共搬磚多少塊？（用兩種方法解答）

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、C【解析】略2、B【分析】首先把甜甜四次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)相加，然后再除以4，求出甜甜的平均成績(jī)是多少分即可解答。【詳解】用平均分可以比較公平的代表甜甜本學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)是：（85＋93＋94＋88）÷4＝360÷4＝90（分）故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查了平均數(shù)的含義以及求法的應(yīng)用。3、A【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可。【詳解】根據(jù)分析：A、2＋2＞3，能圍成三角形；B、1＋2＝3，不能圍成三角形；C、1＋1＜3，不能圍成三角形；故答案為：A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。4、D【解析】0.81與0.8100兩個(gè)小數(shù)大小相等，意義不同；故選D．5、C【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，把4.950末尾的0去掉后，小數(shù)的大小不變。據(jù)此進(jìn)行選擇?！驹斀狻咳サ?.950末尾的0是4.95，4.950＝4.95；所以，去掉4.950末尾的0，原數(shù)大小不變。故選C?！军c(diǎn)睛】考查小數(shù)的性質(zhì)，注意小數(shù)末尾的0和一個(gè)數(shù)末尾的0表述的區(qū)別。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、×【分析】看一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值的大小，不能只看分母的大小，還需要看分子的大小，據(jù)此進(jìn)行判斷；也可以舉例子驗(yàn)證?！驹斀狻扛鶕?jù)題干意思，舉例如下：的分母是10，的分母是3，兩個(gè)分?jǐn)?shù)相比較，分母是3的分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值大，所以題干說(shuō)分母越小的分?jǐn)?shù)，值越大的說(shuō)法是錯(cuò)誤的；故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查了一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值的大小，不能只看分母的大小，還需要看分子的大小。7、×【解析】略8、√【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°，三個(gè)角中最多有一個(gè)直角或鈍角，所以最少有兩個(gè)銳角，據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和等于180°，所以三角形最多有一個(gè)直角或鈍角，最少有兩個(gè)為銳角；故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和等于180°，根據(jù)直角、鈍角、銳角的特點(diǎn)解答即可。9、×【分析】2個(gè)1說(shuō)明2在個(gè)位上，1個(gè)0.01說(shuō)明1在百分位上，由此寫出這個(gè)數(shù)解決問(wèn)題?！驹斀狻?個(gè)1和1個(gè)0.01組成的數(shù)是2.01；故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)的組成，利用小數(shù)數(shù)位順序表和小數(shù)的意義解答即可。10、×【分析】把10.54先擴(kuò)大10倍，即小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，再縮小1000倍，即小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)3位，相當(dāng)于把10.54的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了兩位，為0.1054，據(jù)此判斷即可。【詳解】10.54×10÷1000＝105.4÷1000＝0.1054故判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、12厘米【解析】試題分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．解：6+6＞第三邊，即第三邊小于12厘米；點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答．12、＞＝【詳解】略13、85060304000851億【詳解】略14、4040【分析】一個(gè)三角形有兩條邊都是10厘米，則這個(gè)三角形是等腰三角形。等腰三角形中兩底角相等，若100°的角是底角，100°＋100°＝200°，則這個(gè)三角形的內(nèi)角和將大于180°。所以100°的角是等腰三角形的頂角。根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知，另外兩個(gè)角的度數(shù)均是（180－100）÷2度?！驹斀狻浚?80－100）÷2＝80÷2＝40（度）則另外兩個(gè)角的度數(shù)分別是40度和40度。故答案為：40度。【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和。明確100°的角為等腰三角形的頂角是解決本題的關(guān)鍵。15、減除加176【解析】略16、11.2【分析】先根據(jù)第一個(gè)數(shù)是6.5，比第三個(gè)數(shù)少0.4，列出算式6.5＋0.4求出第三個(gè)數(shù)，再把三個(gè)數(shù)的和﹣第一個(gè)數(shù)﹣第三個(gè)數(shù)，列出算式計(jì)算即可求解。【詳解】8.2×3－6.5－（6.5＋0.4）＝24.6－6.5－6.9＝11.2第二個(gè)數(shù)是11.2。故答案為：11.2【點(diǎn)睛】考查了小數(shù)的加法和減法，本題關(guān)鍵是求得第三個(gè)數(shù)。17、【分析】分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)，分子等于或者大于分母的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù)。分母是9，要想真分?jǐn)?shù)最小，分子就最小也就是1；假分?jǐn)?shù)最小則分子和分母必須相等，也就是分子為9，最后再求－＝，據(jù)此解答?！驹斀狻孔钚≌娣?jǐn)?shù)：，最小假分?jǐn)?shù)：；兩者之差：－＝【點(diǎn)睛】明確最小的假分?jǐn)?shù)是分子和分母相同時(shí)的分?jǐn)?shù)是解答本題的關(guān)鍵。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、500；5.4；160.64；0.24；0.0564.68；60；3600.94；230；130【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答?！驹斀狻?×100＝5000.8＋4.6＝5.425×4÷25×4＝25÷25×4×4＝1×4×4＝161.04－0.4＝0.640.7－0.46＝0.245.6÷1000×10＝0.0056×10＝0.0567－2.32＝4.68960÷16＝609×39＋9＝9×（39＋1）＝9×40＝3601－0.06＝0.9446×5＝2301000×0.13＝130【點(diǎn)睛】直接寫得數(shù)時(shí)，注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，細(xì)心解答即可。19、28000；4050；13984；13000【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)?！驹斀狻?60×50＝2800018×225＝4050304×46＝13984250×52＝13000【點(diǎn)睛】此題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。20、＜，＜，＞，＞，=．【解析】試題分析：1、如果是同一級(jí)運(yùn)算，一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算；2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；3、如果有括號(hào)，先算括號(hào)里面的．按照此運(yùn)算順序，分別求出各個(gè)算式的結(jié)果，再比較即可求解．解：（1）176﹣（76+49）=176﹣125=51176﹣76+49=100+49=14951＜149所以：176﹣（76+49）＜176﹣76+49；（2）70×3+8=210+8=21870×（3+8）=70×11=770218＜770所以：70×3+8＜70×（3+8）；（3）84﹣24÷12=84﹣2=82（84﹣24）÷12=60÷12=582＞5所以：84﹣24÷12＞（84﹣24）÷12；（4）320﹣（36﹣6）=320﹣30=290320﹣（36+6）=320﹣42=278290＞278所以：320﹣（36﹣6）＞320﹣（36+6）；（5）320÷8÷4=40÷4=10320÷（8×4）=320÷32=1010=10所以：320÷8÷4=320÷（8×4）．故答案為＜，＜，＞，＞，=．【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是找出算式的計(jì)算順序，根據(jù)計(jì)算順序求出結(jié)果，再比較．五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【解析】略22、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào)，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來(lái)?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。23、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24、2.64m【解析】4－(0.5＋0.86)＝2.64(m)答：池中水深是2.64m。25、650千克【分析】先求出每千克廢紙能造出再生紙的千克數(shù)，再用每千克的數(shù)量乘1噸即可得到結(jié)果，據(jù)此列式計(jì)算即可。【詳解】6.5÷10＝0.65（千克）1噸＝1000千克0.65×1000＝650（千克）答：可以制造出