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PAGEPAGE12023年家長讀書心得體會“做最好的家長。這是普天下每個家長的心愿。作為老師的我,也不例外。雖說當了多年教師,了解孩子的心理,學(xué)習(xí)了教育教學(xué)理論,可畢竟當老師與當家長是有差別的,很多家庭教育中的問題也令我一籌莫展。無意間,我與《做最好的家長》邂逅了,作者是著名教育家李鎮(zhèn)西。作者以教育自己的女兒為個案,闡述了家庭教育的方方面面:幼兒時期的啟蒙教育階段好習(xí)慣的培養(yǎng)、善良人格的塑造、青春期教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、堅強意志的磨練習(xí)。代溝”的超越、讀書習(xí)慣的養(yǎng)成、傳統(tǒng)文化的熏陶、寬廣胸襟的拓展……為各階段孩子的家教提供了豐富的案例和具體的操作模式。作者的女兒是一個很普通的女孩,父女間的許多苦惱、挫折都有普遍性,而作者和女兒共同克服成長道路上一個又一個困難的形成一套良好的家教模式值得學(xué)習(xí),而其中的許多做法,與我的思想產(chǎn)生了碰撞,發(fā)生了共鳴。讀的這本《做最好的家長》,你會發(fā)現(xiàn)《自信心是怎樣找回來的》,讓女兒走出自卑的陰影,就是告訴家長,要樹立孩子的信心;《鼓勵孩子關(guān)心班集體》,指導(dǎo)女兒為班級效力,實則告訴家長們,這不是“吃虧。而是一種“收獲”;《教育,與生命的誕生同時起步》,強調(diào)的,也正是我們必須懂得的“家長也是教育者”的道理;《請和孩子一起上網(wǎng)》,表明的,正是我們家長應(yīng)當明晰的,作為當代人,如果不上網(wǎng),則與文盲無異的認識;《幫助孩子適應(yīng)高中生活》,讓女兒明白高中生活是一條坎坷不平的道路,就是讓家長們要一路和自己的孩子摸爬滾打,一起笑,一起哭,一起挺過;《我叫女兒寫作文》,告訴女兒。真實”是作文的生命,其實就是告訴我們家長,真實作文,就是做人;《如何面對和孩子的“戰(zhàn)爭”》,的做法實際就是呼吁我們家長,為什么不傾聽一下孩子的申辯呢?教育孩子,家長要有良好的心態(tài)。面對越來越濃烈的應(yīng)試硝煙,許多家長沉不住氣。特別是看到親戚朋友或同事的孩子學(xué)習(xí)成績比自己的孩子好,心里就不平衡,于是就給自己的孩子加壓。結(jié)果往往是家長喪氣,孩子灰心?!恫灰谂时戎幸暫⒆訛椤氨康啊薄?,告訴我們,為什么不換一種比法呢?這就是發(fā)現(xiàn)自己孩子獨一無二的優(yōu)勢,覺得自己的孩子比別人強。每一個家長都要欣賞自己的孩子,這是培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的前提。的女兒小學(xué)時代成績一直不拔尖,但他并沒有以當時炒作得沸沸揚揚的“哈佛女孩劉亦婷”作為標桿去苛求孩子,相反,總不放過女兒的點滴閃光點,同時不放過任何一個可以表揚的機會對女兒說。你是最優(yōu)秀的!”在現(xiàn)實生活中,父母和孩子鬧矛盾的事情很多,特別是在青春期的孩子們,容易形成逆反心理,所以在許多事情上,家長往往都用“對著干。不聽話。蠻不講理。頂撞”來形容。其實,如果家長站在孩子的立場上想想,他們都有可能認為大人“不聽話。頂撞。蠻不講理”呢!這就是逆反心理。面對孩子的“逆反”這怎么辦?的做法是“冷處理。盡量避免和孩子正面沖突。大家心平氣和之后,再坐在一起溝通。如果是孩子錯了,孩子必然會像我們道歉,但是如果是家長錯了,也得想孩子道歉。真理面前,人人平等”嘛!經(jīng)常提醒自己:多站在孩子的角度思考一下!“冷處理”的好處,我是深有體會的。記得我孩子還小的時候,有一次在辦公室,她因為伸懶腰時動作幅度過大,不小心把同事桌上放的玻璃杯子撞翻到地上摔碎了。面對一地的碎片,我要她把碎片清掃干凈。畢竟不是故意的,我也沒批評她。沒想到,她竟然不肯掃,呆坐在凳子上犯倔了,怎么叫也不肯掃,也不說明原因。當時兩人僵住了。怎么辦?氣急了的我努力壓住心頭的火,沖出辦公室,在操場上來回轉(zhuǎn)悠,等火消了些才重新回到辦公室。事后,孩子告訴我,她當時覺得做錯了事情,心里害羞又難受,特別是當時有我的同事在場,所以沒有掃地。還主動給錢我,讓我去買個杯子賠給同事。這時我特慶幸,幸虧對這事進行冷處理,否則。戰(zhàn)事”爆發(fā),對我和孩子都是一種傷害。許多家長都比較在乎孩子的學(xué)習(xí)成績,但是,許多孩子成績就是提不上去,怎么辦呢?俗話說的好“沒有規(guī)矩,不成方圓”其實,好成績跟好習(xí)慣是畫等號的。播種行為

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