文學(xué)常識(shí)梳理

文學(xué)常識(shí)梳理文學(xué)常識(shí)梳理一、中國(guó)古代文學(xué)1.先秦文學(xué)《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、《道德經(jīng)》、《論語》、《孟子》等。2.秦漢文學(xué)《史記》、《漢書》、《三國(guó)志》、《世說新語》等。3.魏晉南北朝文學(xué)《文心雕龍》、《搜神記》、《神仙傳》等。4.唐代文學(xué)杜甫、李白、白居易、王之渙、杜牧等詩(shī)人的作品。5.宋元文學(xué)蘇軾、辛棄疾、李清照、陸游、文天祥等詩(shī)人的作品。6.明清文學(xué)《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等。二、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)1.魯迅、茅盾、郭沫若、巴金、老舍等作家的作品。2.解放區(qū)文學(xué)趙樹理、丁玲、周立波等作家的作品。3.當(dāng)代文學(xué)路遙、陳忠實(shí)、莫言、王安憶等作家的作品。三、外國(guó)文學(xué)1.古希臘文學(xué)《荷馬史詩(shī)》、《伊利亞特》、《奧德賽》等。2.英國(guó)文學(xué)莎士比亞、簡(jiǎn)·奧斯汀、查爾斯·狄更斯等作家的作品。3.法國(guó)文學(xué)雨果、巴爾扎克、大仲馬、小仲馬等作家的作品。4.俄國(guó)文學(xué)托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基、契訶夫等作家的作品。5.美國(guó)文學(xué)馬克·吐溫、歐內(nèi)斯特·海明威、杜拉斯等作家的作品。6.印度文學(xué)泰戈?duì)枴⑵樟心凡碌茸骷业淖髌?。四、文學(xué)理論1.文學(xué)的本質(zhì)和功能文學(xué)是一種藝術(shù)形式，具有反映生活、表達(dá)情感、傳遞思想等功能。2.文學(xué)分類詩(shī)歌、小說、散文、戲劇等。3.文學(xué)創(chuàng)作方法現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義、現(xiàn)代主義等。4.文學(xué)批評(píng)與鑒賞文學(xué)批評(píng)是對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和解讀的過程，文學(xué)鑒賞是對(duì)文學(xué)作品的欣賞和評(píng)價(jià)。1.中國(guó)文學(xué)史從先秦到現(xiàn)代的文學(xué)發(fā)展歷程。2.世界文學(xué)史從古希臘到現(xiàn)代的文學(xué)發(fā)展歷程。六、文學(xué)常識(shí)1.作者生平及作品簡(jiǎn)介了解著名作家的生平事跡和代表作品。2.文學(xué)典故和名詞解釋如“文言文”、“白話文”、“流派”、“題材”等。3.文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)如諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)、魯迅文學(xué)獎(jiǎng)等。4.文學(xué)名著改編如電影、電視劇、動(dòng)畫、漫畫等。5.文學(xué)相關(guān)節(jié)日和活動(dòng)如世界讀書日、作家節(jié)、文學(xué)研討會(huì)等。通過以上知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，可以系統(tǒng)地掌握文學(xué)常識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng)，為furtherliteraturestudy打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。習(xí)題及方法：1.習(xí)題：請(qǐng)問《紅樓夢(mèng)》的作者是誰？答案：曹雪芹。解題思路：這是一道文學(xué)常識(shí)題，需要考生對(duì)《紅樓夢(mèng)》的作者有所了解。通過對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的記憶，可以輕松回答此題。2.習(xí)題：《論語》是哪位古代思想家的著作？答案：孔子。解題思路：這是一道關(guān)于中國(guó)古代思想家的題目，需要考生對(duì)《論語》的作者有所了解。通過對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的記憶，可以輕松回答此題。3.習(xí)題：請(qǐng)問莎士比亞是哪個(gè)國(guó)家的著名劇作家？答案：英國(guó)。解題思路：這是一道關(guān)于外國(guó)文學(xué)家的題目，需要考生對(duì)莎士比亞的身份和國(guó)籍有所了解。通過對(duì)外國(guó)文學(xué)家的記憶，可以輕松回答此題。4.習(xí)題：在《西游記》中，孫悟空的別稱有哪些？答案：美猴王、齊天大圣、斗戰(zhàn)勝佛。解題思路：這是一道關(guān)于中國(guó)古代名著《西游記》的題目，需要考生對(duì)孫悟空的別稱有所了解。通過對(duì)名著內(nèi)容的記憶，可以輕松回答此題。5.習(xí)題：請(qǐng)問《伊利亞特》和《奧德賽》的作者是誰？答案：荷馬。解題思路：這是一道關(guān)于古希臘文學(xué)的題目，需要考生對(duì)《伊利亞特》和《奧德賽》的作者有所了解。通過對(duì)古希臘文學(xué)的記憶，可以輕松回答此題。6.習(xí)題：請(qǐng)問簡(jiǎn)·奧斯汀是哪個(gè)國(guó)家的著名小說家？答案：英國(guó)。解題思路：這是一道關(guān)于外國(guó)文學(xué)家的題目，需要考生對(duì)簡(jiǎn)·奧斯汀的身份和國(guó)籍有所了解。通過對(duì)外國(guó)文學(xué)家的記憶，可以輕松回答此題。7.習(xí)題：在《三國(guó)演義》中，劉備、關(guān)羽、張飛的桃園結(jié)義故事發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期？答案：黃巾起義時(shí)期。解題思路：這是一道關(guān)于中國(guó)古代名著《三國(guó)演義》的題目，需要考生對(duì)桃園結(jié)義故事發(fā)生的時(shí)期有所了解。通過對(duì)名著內(nèi)容的記憶，可以輕松回答此題。8.習(xí)題：請(qǐng)問《安娜·卡列尼娜》是哪位俄國(guó)作家的作品？答案：列夫·托爾斯泰。解題思路：這是一道關(guān)于外國(guó)文學(xué)家的題目，需要考生對(duì)《安娜·卡列尼娜》的作者有所了解。通過對(duì)外國(guó)文學(xué)家的記憶，可以輕松回答此題。通過對(duì)以上習(xí)題的練習(xí)，可以檢驗(yàn)考生對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握程度，進(jìn)一步提高文學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，也有助于考生在考試中更好地應(yīng)對(duì)相關(guān)題目。其他相關(guān)知識(shí)及習(xí)題：一、文學(xué)時(shí)期與流派1.習(xí)題：請(qǐng)問文藝復(fù)興時(shí)期的代表作家是誰？答案：但丁、莎士比亞、達(dá)·芬奇等。解題思路：這是一道考查文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)藝術(shù)的題目，需要考生對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期的代表作家有所了解。通過對(duì)歷史時(shí)期的記憶，可以輕松回答此題。2.習(xí)題：浪漫主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)的是什么？答案：情感、個(gè)性、想象力和自然。解題思路：這是一道關(guān)于文學(xué)流派的題目，需要考生對(duì)浪漫主義文學(xué)的特點(diǎn)有所了解。通過對(duì)文學(xué)流派的理解，可以輕松回答此題。二、文學(xué)作品與人物3.習(xí)題：《哈姆雷特》中的主人公是誰？答案：哈姆雷特。解題思路：這是一道關(guān)于外國(guó)文學(xué)名著的題目，需要考生對(duì)《哈姆雷特》的主人公有所了解。通過對(duì)名著內(nèi)容的記憶，可以輕松回答此題。4.習(xí)題：《駱駝祥子》中，祥子最后變成了什么樣子？答案：祥子最后變成了一個(gè)麻木、潦倒、好色、自暴自棄的人。解題思路：這是一道關(guān)于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的題目，需要考生對(duì)《駱駝祥子》中主人公祥子的結(jié)局有所了解。通過對(duì)名著內(nèi)容的記憶，可以輕松回答此題。三、文學(xué)理論與批評(píng)5.習(xí)題：文學(xué)批評(píng)的主要目的是什么？答案：分析、評(píng)價(jià)、解讀文學(xué)作品。解題思路：這是一道關(guān)于文學(xué)理論的題目，需要考生對(duì)文學(xué)批評(píng)的目的有所了解。通過對(duì)文學(xué)理論的理解，可以輕松回答此題。6.習(xí)題：現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)是什么？答案：真實(shí)、客觀、反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。解題思路：這是一道關(guān)于文學(xué)流派的題目，需要考生對(duì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)有所了解。通過對(duì)文學(xué)流派的理解，可以輕松回答此題。四、文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù)7.習(xí)題：諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是哪個(gè)國(guó)家設(shè)立的？答案：瑞典。解題思路：這是一道關(guān)于文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的題目，需要考生對(duì)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的設(shè)立國(guó)家有所了解。通過對(duì)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的記憶，可以輕松回答此題。8.習(xí)題：請(qǐng)問茅盾文學(xué)獎(jiǎng)是我國(guó)哪個(gè)時(shí)期設(shè)立的？答案：1981年。解題思路：這是一道關(guān)于文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的題目，需要考生對(duì)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的設(shè)立時(shí)間有所了解。通過對(duì)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的記憶，可以輕松回答此題。通過對(duì)以上習(xí)題的練習(xí)，可以檢驗(yàn)考生對(duì)文學(xué)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，進(jìn)一步提高文學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，也有助于考生在考試中更好地應(yīng)對(duì)相關(guān)題