河南省鄭州一中學(xué)汝州實驗中學(xué)2025屆九年級物理第一學(xué)期期中監(jiān)測試題含解析

河南省鄭州一中學(xué)汝州實驗中學(xué)2025屆九年級物理第一學(xué)期期中監(jiān)測試題中監(jiān)測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．標有“220V40W”和220V60W“的兩只燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中時,兩燈均發(fā)光,實際消耗的功率分別為P1和P2,則A．P1=P2 B．P1>P2 C．P1<P2 D．無法確定2．在一些洗手間裝有熱風(fēng)干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如圖所示．關(guān)于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā)，以下選項中正確、全面的是（）①提高液體的溫度②增大液體的表面積③加快液體表面空氣流動速度A．①② B．①③ C．②③ D．①②③3．在用伏安法測電阻的實驗中，連接電路正確的是A．開關(guān)斷開或閉合都可以B．連接滑動變阻器時，應(yīng)該使滑片置于接入電路的阻值最大處C．接線時，必須從電源正極開始，開關(guān)要靠近電源正極D．在實驗結(jié)束時，只要把變阻器滑片再置于電阻值最小位置即可4．甲和乙兩個泡沫塑料小球用絕緣細線懸掛，甲帶正電，乙不帶電，會出現(xiàn)的情形是下圖中的（）A． B． C． D．5．在通常情況下，下列用品屬于導(dǎo)體的是A．繪畫橡皮B．鉛筆芯C．竹筷D．塑料刻度尺6．用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可鑒定A．小球一定帶正電 B．小球一定帶負電C．小球可能帶負電，也可能帶正電 D．小球一定不帶電7．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是（）A．一碗水倒掉一半后，內(nèi)能減小 B．物體內(nèi)能增大一定是吸熱C．0℃的冰塊，內(nèi)能可能為零 D．物體的溫度越高，所含熱量越多8．如圖所示，用甲、乙兩種方式分別將同一重物提升相同的高度，若每個滑輪重相同，不計摩擦及繩重。則下列說法正確的是A．甲繩自由端的拉力比乙的大B．甲繩自由端拉力做的總功比乙小C．兩種方式，拉力做功的功率一定相等D．兩種方式，機械效率相等二、多選題9．在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時，采用如圖的電路。閉合開關(guān)S，用電壓表分別測出AB、BC、AC兩端的電壓，在表格中記錄第一組數(shù)據(jù)后，為得到更普遍的規(guī)律，下面的操作不能達到這個實驗?zāi)康氖牵ǎ〢．將兩燈并聯(lián)進行實驗B．去掉一個燈泡，僅保留一個燈泡進行實驗C．更換兩端電壓不同的電源，換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值D．換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值10．如圖所示為滑動變阻器的四種接線方法．當滑片P向右移動時，接入電路中的電阻變小的是A． B．C． D．三、填空題11．小林用電流表測量圖（a）所示電路中通過燈泡的電流時，電流表先后接在了M、N處，電流表接在M點時，指針位置如圖（b），電流表接在N點時，指針位置如圖（c）．（1）兩次測量指針的位置不同的原因是_____．（2）電路中的電源是蓄電池，它在充電時將_____能轉(zhuǎn)化為_____能．電路中的電流應(yīng)以_____（填“b”或“c”）的讀數(shù)為準，理由是_____，電流的大小為_____A．12．在電阻兩端加30V電壓時,通過的電流為2A，電阻為________-Ω；若要使通過的電流為3A，則應(yīng)在它兩端加_____V的電壓，這時它的電阻是_________Ω；當沒有電流通過時，它的電阻是______Ω．13．某同學(xué)連接的電路如圖所示，他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組，當他將開關(guān)閉合時，電壓表的示數(shù)為2V，則L1兩端的電壓為______．當他將開關(guān)斷開后電壓表的示數(shù)為_________．14．小鄒同學(xué)今年暑假到青海高原旅游，她在西寧的超市購買食品時發(fā)現(xiàn)：貨架上上海生產(chǎn)的膨化食品的袋子都是“鼓鼓”的。售貨員告訴她說這袋子若“不鼓鼓”，說明質(zhì)量有問題，都要退貨。你認為造成這袋子“鼓鼓”的原因是______；若袋子“不鼓鼓”，則問題是______。15．教室里的各盞照明燈之間是____聯(lián)的，當教室里多開一盞照明燈時，干路上的電流大小將____．（選填“變大”、“不變”或“變小”）16．如圖所示是大型電子地磅的電路圖，當所稱物體變重時，變阻器連入電路的電阻_______，電流表的示數(shù)_______．(填“變大”、“變小”或“不變”)這樣把電流對應(yīng)的重力大小刻在電流表的刻度盤上，就可以讀出被稱物體的重力．四、作圖、實驗探究題17．運用知識解決問題畫出下圖所示的并聯(lián)電路的電器圖．18．火車車廂里有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都關(guān)上時（門的插銷相當于一個電鍵），“廁所有人”指示牌內(nèi)的小燈才會發(fā)光，提醒乘客。根據(jù)上述要求，連接圖中的各元件符號。（_____）19．（10分）小薇和小亮兩位同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中，電源使用兩節(jié)新干電池，滑動變阻器R'的規(guī)格是“20Ω2A”.(1)如圖甲所示是小薇畫出的電路圖，小亮進行實物連線如圖乙所示，請你在虛線框內(nèi)把電路圖補畫完整(要求所補畫的元件與實物電路對應(yīng))_________.(2)開關(guān)閉合前，小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端，如圖丙所示，其原因是______(選填“A”或“B”).A．電流表沒調(diào)零B．電流表正負接線柱接反了(3)確認電路無誤后，閉合開關(guān)進行實驗，第4次實驗時電流表示數(shù)為0.5A，電壓表示數(shù)如圖丁所示，記為________V;他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑，你認為是第________(填寫實驗序號)組，理由是____________________(4)排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在________不變時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成________比(5)小薇利用實驗數(shù)據(jù)計算出定值R的阻值為________Ω(結(jié)果保留一位小數(shù)).(6)以下實驗與“探究電流與電壓的關(guān)系”進行多次測量的目的不相同的是________A探究影響滑動摩擦力大小的因素B．探究杠桿的平衡條件C．刻度尺測物體的長度五、計算題20．（6分）燃氣式熱水器在使用過程中由于操作不當容易導(dǎo)致一氧化碳的中毒，省實驗中學(xué)創(chuàng)客社團的同學(xué)們設(shè)計了一個可以檢測一氧化碳濃度的裝置，電路圖如圖所示.已知電源電壓恒為4.5V，R是定值電阻，阻值為100Ω，RO是一氧化碳氣敏電阻，其阻值與其所接觸空氣中一氧化碳濃度變化規(guī)律如下表所示，報警裝置（可看成電壓表）采集AB間輸出的電壓，報警器設(shè)定AB間電壓等于或大于3V時報警，此時空氣中一氧化碳濃度剛好是觸發(fā)報警裝置報警的最小濃度.求：（1）當AB間電壓剛好達到報警電壓時，R兩端的電壓是多少，通過RO電流為多少？（2）當空氣中一氧化碳濃度為400ppm時，通過計算說明報警器是否報警.21．（6分）熱機效率是指機械做的有用功與機械完成這些有用功所消耗的能量的比值．用P表示機械輸出的功率，m表示單位時間消耗的燃料質(zhì)量，q表示燃料的熱值．(1)試推導(dǎo)：η=×100％；(2)已知汽車發(fā)動機的輸出功率為7.8kW，該汽車行駛1h所消耗的柴油是14.4kg，試計算該汽車發(fā)動機的熱機效率．(q柴油=3.3×107J／kg)．

參考答案一、單選題1、B【解析】試題分析：由P=U2/R得：L1燈的電阻R1=U2/P1=（220V）2/40W=1210Ω；L2燈的電阻R2=U2/P2=（220V）2/60W=807Ω，兩燈串聯(lián)，電流相等，根據(jù)公式P=I2R可知，電阻越大，實際消耗的功率越大，所以燈泡L1消耗的實際功率大，故選B．考點：電功率的計算；串聯(lián)電路的電流規(guī)律；實際功率2、D【解析】根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素分析解答．即液體的溫度、液體的表面積和液體表面的空氣流動速度．①熱風(fēng)干手器吹出的是熱風(fēng)，即提高了液體的溫度，加快蒸發(fā)；②使用時，手掌充分展開，增大了液體的表面積，加快蒸發(fā)；③熱風(fēng)干手器吹風(fēng)，使空氣流速加快，加快了蒸發(fā)；以上三項措施共同加快了蒸發(fā)的速度，使手很快變干．故選D．點睛：牢記影響蒸發(fā)快慢的因素，當溫度越高、表面積越大、表面的空氣流速越快時，蒸發(fā)越快，反之蒸發(fā)越慢．3、B【解析】A.為防止電路連接出現(xiàn)錯誤，在連接過程中開關(guān)應(yīng)該斷開，所以A錯誤；B.連接滑動變阻器時，應(yīng)該使滑片移至最大阻值處，所以B正確；C.接線時，可從正極開始，也可從負極開始，開關(guān)位置不一定要靠近電源正極，所以C錯誤；D.滑動變阻器在電路中起保護電路的作用，所以即使實驗結(jié)束，也不能將滑片移至最小阻值．故選B.點睛：A、連接電路中，開關(guān)應(yīng)該斷開；B、在連接電路過程中，為防止電流過大，滑片應(yīng)移至最大阻值處；C、接線時，可以從電源的任何一極開始，但要按照一定的順序進行連接；D、根據(jù)滑動變阻器的保護電路的作用進行分析．4、B【解析】

A．同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，由此可知，A錯；BCD．因為物體間力的作用是相互的，帶電體有吸引輕小物體，同時輕小物體也吸引帶電體，，故B正確，CD錯誤。5、B【解析】試題分析：根據(jù)導(dǎo)電性的不同，材料可分為導(dǎo)體，半導(dǎo)體，絕緣體三大類，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體．繪畫橡皮、竹筷、塑料刻度尺是絕緣體，鉛筆芯鋼尺是導(dǎo)體．故選B．考點：絕緣體；導(dǎo)體6、B【解析】

因為用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，且橡膠棒與小球排斥，說明橡膠棒與小球帶同種電荷，即小球也帶負電，故選B．7、A【解析】

A．一碗水倒掉一半后，物體含有的物質(zhì)減少（質(zhì)量減?。?，內(nèi)能減小，故A正確；B．物體內(nèi)能增大不一定是吸了熱，可能外界對物體做功，故B錯誤；C．因為一切物體都具有內(nèi)能，所以0℃的冰塊具有內(nèi)能，內(nèi)能不為零，故C錯誤；D．熱量是一個過程量，不能用具有、含有來修飾，故D錯誤。故選A。8、D【解析】

A．由圖知道，甲是動滑輪，繩子的有效股數(shù)為2，乙是滑輪組，繩子的有效股數(shù)為2，由于將同一重物提升相同的高度，且每個滑輪重相同，不計摩擦及繩重，所以，繩自由端的拉力是：F甲=F乙=，故A錯誤；B．由于甲乙做的總功都是克服鉤碼和動滑輪重力所做的功，由s=nh知道，s甲=s乙=2h，即兩者自由端拉力做的總功相等，故B錯誤；C．由于不知道兩者做功的時間，由知道，不能比較兩者的功率大小，故C錯誤；D．根據(jù)W=Gh知道，用甲、乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度時所做的有用功相同，總功相等，由知道，兩種方式，機械效率相等，故D正確。二、多選題9、ABD【解析】

A．探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律時，需要將兩燈串聯(lián)進行實驗，A項錯誤，故A項符合題意；B．若去掉一個燈泡，電路將斷路，無法進行實驗，B項錯誤，故B項符合題意；CD．實驗過程中，在表格中記錄第一組數(shù)據(jù)后，為得到更普遍的規(guī)律，接下來應(yīng)該換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值，然后分析數(shù)據(jù)，這樣的結(jié)論才具有普遍性，不需要換用電壓表的另一量程，C項正確，D項錯誤，故C項不符合題意，故D項符合題意。故選ABD。10、CD【解析】

當滑片P向右移動時，接入電路中的電阻變小，說明滑片距離下方接線柱的距離變短，即右下方接線柱必須接入電路中，兩上方任意接線柱接入電路中，由選項可知，AB不符合，CD符合．故選CD．【點睛】滑動變阻器使用時，接線柱的選取要一上一下．滑動變阻器接入電路中電阻的大小取決于電阻絲接入電路的長度，要使滑片P向右移動時接入電路中的電阻變大，就要使電阻絲接入電路的長度變長，據(jù)此進行解答．三、填空題11、選擇不同的量程了電化學(xué)b分度值小更加精確0.46【解析】

(1)[1]由于電路中M點與N點電流應(yīng)相同，但兩次測量指針偏轉(zhuǎn)角度不同，則可得兩次挑選量程不同，b圖為小量程，c圖為大量程；(2)[2][3]蓄電池內(nèi)部是化學(xué)材料，在充電時會消耗電能，將其儲存為化學(xué)能；[4][5][6]在測量電流時，若電流不超過小量程時，應(yīng)挑選小量程，因為小量程分度值更小，測量更加精確，故以b圖為準，每大格表示0.2A，分度值為0.02A，則讀數(shù)為0.46A。12、15451515【解析】

電阻兩端電壓U=30V，電流I=2A，根據(jù)歐姆定律可知電阻

；當電流為3A時電壓U=IR=

3A×15Ω=45V

,電阻是導(dǎo)體自身的屬性，與電壓電流無關(guān)，所以電阻始終為15

Ω13、4V6V【解析】

[1]因為一節(jié)新干電池的電壓為1.5V，所以，四節(jié)新干電池組成的電池組，其電源電壓：U=4×1.5V=6V；由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，即U2=2V；因串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和，所以L1兩端的電壓：U1=U?U2=6V?2V=4V；[2]由電路圖可知，當開關(guān)斷開時,電壓表L1串聯(lián)在電源兩端，電壓表測電源電壓，所以此時電壓表的示數(shù)為6V。14、袋內(nèi)的氣壓大于袋外的大氣壓強袋子沒有密封【解析】

因為西寧的海拔高度較高，上海生產(chǎn)的膨化食品到了西寧后，由于海拔升高，大氣壓減小，所以袋內(nèi)的氣壓高于外部大氣壓，此壓力差作用在袋子上，所以袋子是鼓鼓的；若袋子不鼓說明袋子內(nèi)外沒有壓力差，肯定是袋子漏氣，沒有密封好。15、并變大【解析】

教室里各盞照明燈是并聯(lián)的，開亮的燈越多，并聯(lián)的支路越多，總電阻越??；由I=，電源電壓不變，則干路中的電流越大．16、變小變大【解析】

解決此題的關(guān)鍵是理解當壓力變化時改變的是滑動變阻器的阻值，從而導(dǎo)致電路中的電流變化，這樣通過觀察電流表就可以稱出物體的質(zhì)量．當壓力增大時，滑動變阻器的滑片P向B端滑動，此時連入電路的電阻變小，電路中的電流增大．四、作圖、實驗探究題17、【解析】由圖知，兩燈泡并聯(lián)，關(guān)S1控制整個電路，S2控制L2；電流從正極出發(fā)經(jīng)開關(guān)S1開始分支，一支經(jīng)燈泡L1，另一支經(jīng)燈泡L2，開關(guān)S2，然后兩支匯合，回到電源負極．如圖所示：【點睛】本題考查了根據(jù)實物畫出電路圖，一般采用電流流向法，即從電源的一極出發(fā)依次畫出各電路元件。18、【解析】

由題意可知，兩個開關(guān)同時控制燈，所以和燈都串聯(lián)，則兩個開關(guān)串聯(lián)接入電路，見下圖：19、A2.5①滑動變阻器阻值偏小，無法使電流小到0.10A電阻正5.1C【解析】

(1)對照如圖電路，實物圖中滑動變阻器接右下的接線柱，滑片向右移動，接入電路電阻變小，據(jù)此在電路圖中畫出滑動變阻器，如圖：(2)如圖丙所示，指針偏向零刻度左側(cè)，閉合開關(guān)前是因為電流表沒調(diào)零；如果是測量中，是因為電流表正負接線柱接反了．(3)如圖丁所示，電壓表使用小量程，分度值為0.1V，讀數(shù)為2.5V；如表的數(shù)據(jù)所示，第一次實驗時，電壓表示數(shù)0.5V，電流0.1A，則滑動變阻器的電壓為：，滑動變阻器的阻值應(yīng)為：，而實驗器材中的滑動變阻器的最大阻值為：20Ω，所以第一次實驗數(shù)據(jù)是拼湊出來的，原因概括為：滑動變阻器阻值偏小，無法使電流小到0.10A．(4)分析數(shù)據(jù)每一次的電流都與電壓成比例，故可以得到的結(jié)論是:在電阻不變時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．(5)利用多次的實驗，根據(jù)計算出第二次的電阻為：，同理第三次、第四次的電阻分別為：5.3Ω、5Ω，求電阻的平均值：。(6)本實驗，“探究電流與電壓的關(guān)系”以及“探究影響滑動摩擦力大小的因素”、“探究杠桿的平衡條件”中多次實驗都是為了尋找規(guī)律，得出普遍性的結(jié)論，而“刻度尺測物體的長度”是為了減小誤差，故選