2024八年級數(shù)學(xué)下冊第22章四邊形22.2平行四邊形的判定2由邊對角線的關(guān)系判定平行四邊形學(xué)案無答案新版冀教版_第1頁
2024八年級數(shù)學(xué)下冊第22章四邊形22.2平行四邊形的判定2由邊對角線的關(guān)系判定平行四邊形學(xué)案無答案新版冀教版_第2頁
2024八年級數(shù)學(xué)下冊第22章四邊形22.2平行四邊形的判定2由邊對角線的關(guān)系判定平行四邊形學(xué)案無答案新版冀教版_第3頁
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文檔簡介

由邊、對角線的關(guān)系判定平行四邊形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.理解并駕馭用邊、對角線來判定平行四邊形的方法.2.會綜合運(yùn)用平行四邊形的判定方法和性質(zhì)來解決問題.【重點(diǎn)】平行四邊形的判定方法及應(yīng)用【難點(diǎn)】平行四邊形的判定定理與性質(zhì)定理的靈敏應(yīng)用.【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】一.學(xué)問鏈接如何推斷一個四邊形為平行四邊形?二.自主學(xué)習(xí)1.依據(jù)課本126頁小亮和小芳的方法,得到的四邊形是平行四邊形嗎?大家分組溝通.平行四邊形判定定理:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形。平行四邊形判定定理:兩條對角線相互平分的四邊形是平行四邊形。2.證明結(jié)論(要求畫出圖形、寫出已知、求證、證明過程.)【課堂練習(xí)】.2.已知:如圖,A′B′∥BA,B′C′∥CB,C′A′∥AC.求證:(1)∠ABC=∠B′,∠CAB=∠A′,∠BCA=∠C′;(2)△ABC的頂點(diǎn)分別是△B′C′A′各邊的中點(diǎn).3.已知:如圖,ABCD中,點(diǎn)E、F分別在CD、AB上,DF∥BE,EF交BD于點(diǎn)O.求證:EO=OF.【拓展延長】1.在□ABCD中,已知AB+BC=20,且AD=8,則BC=_______,CD=_______.2.用20cm長的鐵絲圍成一個平行四邊形,使長邊比短邊長2cm,求其各邊長.3.平行四邊形的一邊長為6cm,周長為28cm,則這條邊的鄰邊長是()A.22cmB.16cmC.11cmD.8cm4.已知平行四邊形的一組鄰邊分別為a、b,且a邊上的高為h,那么b邊上的高為()5.假如平行四邊形有一組對角互補(bǔ),那么這個平行四邊形的四個角確定都是()A.直角B.鈍角C.銳角D.不確定6.下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的條件是()A.兩條對角線相互垂直B.兩條對角線相互垂直且相等C.兩條對角線相等且交角為60°D.兩條對角線相互平分7.下列說法屬于平行四邊形判定方法的有()①兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形②平行四邊形的對角線相互平分③兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形④平行四邊形的每組對邊平行且相等⑤兩條對角線相互平分的四邊形是平行四邊形A.5個B.4個C.3個D.2個8.下列條件中能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AB∥CD,AD=BCB.∠A=∠B,∠C=∠DC.AB=CD,AD=BCD.AB=AD,CB=CD9.如圖所示,某城市部分街道示意圖,AF∥BC,EC⊥BC,BA∥DE,BD∥AE,EF=FC,甲、乙兩人同時從B站乘車到F站,甲乘1路車,路途是B→A→E→F,乙乘2路,路途是B→D→C→F,假設(shè)兩車速度相同,途中耽擱時間相同,那么誰先到達(dá)F站,請說明理由.【總結(jié)反思】1.本節(jié)課我學(xué)會了:還有些懷疑:2.做錯的題目有:

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