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第25課五四運(yùn)動與中國共產(chǎn)黨的誕生命題點1五四運(yùn)動后國內(nèi)局勢的特點(2024·高考全國乙卷)1920年5月,陳獨(dú)秀發(fā)表演說:“中國古人說‘勞心者治人,勞力者治于人’。現(xiàn)在我們要將這句話倒轉(zhuǎn)過來說,‘勞力者治人,勞心者治于人’。”9月,他發(fā)文主見“用革命的手段建設(shè)勞動階級(即生產(chǎn)階級)的國家”。這反映出()A.工人待遇得到極大改善B.民主與科學(xué)深化人心C.無產(chǎn)階級登上政治舞臺D.工農(nóng)運(yùn)動的蓬勃發(fā)展解析:選C。材料“勞心者治人,勞力者治于人”說明廣袤勞動者政治地位低下;陳獨(dú)秀的演說號召無產(chǎn)階級用革命的手段建設(shè)勞動階級的國家。據(jù)此并結(jié)合題干時間信息“1920年”可知,這一時期無產(chǎn)階級已經(jīng)登上政治舞臺,故選C項。工人待遇大致包括經(jīng)濟(jì)待遇和政治待遇,材料中沒有涉及改善工人待遇的做法,解除A項;材料強(qiáng)調(diào)勞動階級的地位,這是受馬克思主義的影響,而非民主、科學(xué)思想的影響,解除B項;依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知,反帝反封建的工農(nóng)運(yùn)動蓬勃發(fā)展是在國民革命時期,解除D項。命題點2五四運(yùn)動后中國社會的發(fā)展趨勢(2024·高考山東卷)下面為1919年12月《少年社會》的創(chuàng)刊宣言。這表明該刊編者相識到()A.互助協(xié)作是挽救危亡的主要手段B.人的解放和社會改造是時代使命C.青年學(xué)生是宣揚(yáng)社會主義的主力軍D.理性覺醒和教化革新是革命的前提解析:選B。依據(jù)題干中時間“1919年12月”并結(jié)合所學(xué)可知,此時中國正處于五四新文化運(yùn)動時期。由題干內(nèi)容可知,少年社會的含義有二:一是建立進(jìn)步的社會,即進(jìn)行社會改造;二是培育幫助的少年,即解放少年的思想。故正確答案為B項。材料中提及社會的少年為幫助的少年,但未涉及互助協(xié)作是挽救危亡的主要手段,故解除A項;材料指出了少年與社會的關(guān)系,但未涉及對社會主義的宣揚(yáng),故解除C項;少年社會的含義確定程度上體現(xiàn)了理性覺醒,但材料未體現(xiàn)教化革新方面的信息,故解除D項。命題點3中國革命運(yùn)動的特點(2024·高考江蘇卷)陳毅在紀(jì)念文章中確定了列寧建立反帝“聯(lián)合戰(zhàn)線”和領(lǐng)導(dǎo)世界革命的意義,指出列寧逝世一年來中國革命運(yùn)動接著蓬勃發(fā)展,尤其是工農(nóng)階級表現(xiàn)出“領(lǐng)導(dǎo)國民革命的力氣,使一般敵人驚嚇恐驚”。此時的“工農(nóng)階級”()A.主動聲援五四愛國運(yùn)動B.致力于鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線C.堅持獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭D.推翻了北洋軍閥反動統(tǒng)治解析:選B。依據(jù)材料“中國革命運(yùn)動接著蓬勃發(fā)展,尤其是工農(nóng)階級表現(xiàn)出‘領(lǐng)導(dǎo)國民革命的力氣,使一般敵人驚嚇恐驚’”并結(jié)合所學(xué)可知,列寧逝世是在1924年,此時應(yīng)是1925年,當(dāng)時中國正在進(jìn)行國民革命,“工農(nóng)階級”致力于鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,促進(jìn)工農(nóng)運(yùn)動蓬勃發(fā)展,故選B項。五四運(yùn)動發(fā)生在1919年,與材料時間不符,解除A項;“工農(nóng)階級”此時尚未獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭,解除C項;北伐斗爭基本推翻了北洋軍閥反動統(tǒng)治,解除D項。命題點4中國共產(chǎn)黨誕生初期的探究(2024·高考全國甲卷)中國共產(chǎn)黨在成立之初就留意增加階級基礎(chǔ)。中共一大在探討今后的工作時,“確定集中我們的全部精力組織工廠工人……鑒于我們的黨至今幾乎完全由學(xué)問分子組成,所以代表大會確定要特別留意組織工人”。這反映出當(dāng)時()A.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立B.民主革命綱領(lǐng)起先制定C.黨的中心任務(wù)確立D.工農(nóng)武裝割據(jù)思想形成解析:選C。依據(jù)材料可知,中國共產(chǎn)黨成立之初留意增加階級基礎(chǔ)。由所學(xué)可知,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,其階級基礎(chǔ)是工人階級?!敖窈蟮墓ぷ鳌貏e留意組織工人”反映出中國共產(chǎn)黨成立之初留意組織工人。據(jù)以上分析可知,中國共產(chǎn)黨成立之初確立了中心任務(wù),即組織和領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動,故選C項。1924年,中國國民黨一大后,以國共合作為特征的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立,解除A項;1922年召開的中共二大第一次提出了明確的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng),而中共一大召開于1921年,解除B項;D項是在土地革命時期,解除。命題點5中國共產(chǎn)黨成立初期對革命道路的探究(2024·江門高三校考階段練習(xí))中共二大通過宣言,指出在中國社會各階級中,“無趣的資產(chǎn)階級,已能結(jié)合全國的力氣,反對外國帝國主義和北京賣國政府”;“大量的貧苦農(nóng)夫能和工人握手革命”;工人階級將會成為“革命領(lǐng)袖軍”。這表明,此時的中國共產(chǎn)黨()A.致力于鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線B.確立了社會主義革命目標(biāo)C.對中國國情形成理性相識D.領(lǐng)導(dǎo)全國反帝反封建斗爭解析:選C。1922年7月中共二大召開,中國共產(chǎn)黨相識到資產(chǎn)階級、農(nóng)夫和工人是革命動力,帝國主義和封建軍閥是革命對象,中國是半殖民地半封建社會,這說明中國共產(chǎn)黨對國情形成理性相識,故選C項。1924年國民黨一大的召開,標(biāo)記著國共合作正式形成,革命統(tǒng)一戰(zhàn)線由此建立,解除A項;反帝反封建是新民主主義革命的任務(wù),并非“社會主義革命目標(biāo)”,解除B項;此時,以孫中山為核心的國民黨在革命中仍發(fā)揮著重要領(lǐng)導(dǎo)作用,解除D項。命題點6社會局勢發(fā)展的影響(2024·深圳外國語學(xué)校高三校考階段練習(xí))1926年1月4日,《京報副刊》在新年第一期頭版刊登了向讀者征求關(guān)于民國“柱石十人”的倡議書。投票結(jié)果顯示,馮玉祥、李烈鈞等新興軍閥得票高于段祺瑞、張作霖等舊式軍閥。造成這種結(jié)果的主要緣由是()A.封建統(tǒng)治勢力被推翻B.新文化運(yùn)動思想變動C.國民革命運(yùn)動的開展
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