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文檔簡介
§10.2排列與組合考試要求1.理解排列、組合的概念.2.能利用計(jì)數(shù)原理推導(dǎo)排列數(shù)公式、組合數(shù)公式.3.能利用排列、組合解決簡潔的實(shí)際問題.學(xué)問梳理1.排列與組合的概念名稱定義排列從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素依據(jù)確定的依次排成一列組合作為一組2.排列數(shù)與組合數(shù)(1)排列數(shù):從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素的全部不同排列的個(gè)數(shù),用符號(hào)Aeq\o\al(m,n)表示.(2)組合數(shù):從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素的全部不同組合的個(gè)數(shù),用符號(hào)Ceq\o\al(m,n)表示.3.排列數(shù)、組合數(shù)的公式及性質(zhì)公式(1)Aeq\o\al(m,n)=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)=eq\f(n!,n-m!)(n,m∈N*,且m≤n).(2)Ceq\o\al(m,n)=eq\f(A\o\al(m,n),A\o\al(m,m))=eq\f(n!,m!n-m!)(n,m∈N*,且m≤n).特殊地,Ceq\o\al(0,n)=1性質(zhì)(1)0?。?;Aeq\o\al(n,n)=n!.(2)Ceq\o\al(m,n)=Ceq\o\al(n-m,n);Ceq\o\al(m,n+1)=Ceq\o\al(m,n)+Ceq\o\al(m-1,n)常用結(jié)論1.排列數(shù)、組合數(shù)常用公式(1)Aeq\o\al(m,n)=(n-m+1)Aeq\o\al(m-1,n).(2)Aeq\o\al(m,n)=nAeq\o\al(m-1,n-1).(3)(n+1)!-n?。絥·n!.(4)kCeq\o\al(k,n)=nCeq\o\al(k-1,n-1).(5)Ceq\o\al(m,n)+Ceq\o\al(m,n-1)+…+Ceq\o\al(m,m+1)+Ceq\o\al(m,m)=Ceq\o\al(m+1,n+1).2.解決排列、組合問題的十種技巧(1)特殊元素優(yōu)先支配.(2)合理分類與精確分步.(3)排列、組合混合問題要先選后排.(4)相鄰問題捆綁處理.(5)不相鄰問題插空處理.(6)定序問題倍縮法處理.(7)分排問題直排處理.(8)“小集團(tuán)”排列問題先整體后局部.(9)構(gòu)造模型.(10)正難則反,等價(jià)轉(zhuǎn)化.思索辨析推斷下列結(jié)論是否正確(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打“√”或“×”)(1)全部元素完全相同的兩個(gè)排列為相同排列.(×)(2)兩個(gè)組合相同的充要條件是其中的元素完全相同.(√)(3)若組合式Ceq\o\al(x,n)=Ceq\o\al(m,n),則x=m成立.(×)(4)Aeq\o\al(m,n)=n(n-1)(n-2)…(n-m).(×)教材改編題1.Aeq\o\al(2,4)+Ceq\o\al(3,7)等于()A.35B.47C.45D.57答案B解析Aeq\o\al(2,4)+Ceq\o\al(3,7)=4×3+eq\f(7×6×5,3×2×1)=47.2.從4名男同學(xué)和3名女同學(xué)中選出3名參與某項(xiàng)活動(dòng),則男、女生都有的選法種數(shù)是()A.18B.24C.30D.36答案C解析選出的3人中有2名男同學(xué)1名女同學(xué)的方法有Ceq\o\al(2,4)Ceq\o\al(1,3)=18(種),選出的3人中有1名男同學(xué)2名女同學(xué)的方法有Ceq\o\al(1,4)Ceq\o\al(2,3)=12(種),故3名學(xué)生中男、女生都有的選法有Ceq\o\al(2,4)Ceq\o\al(1,3)+Ceq\o\al(1,4)Ceq\o\al(2,3)=30(種).3.將4名學(xué)生分別支配到甲、乙、丙三地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)地方至少支配一名學(xué)生參與,則不同的支配方案共有________種.答案36解析第一步,先從4名學(xué)生中任取兩人組成一組,與剩下2人分成三組,有Ceq\o\al(2,4)=6(種)不同的方法;其次步,將分成的三組支配到甲、乙、丙三地,則有Aeq\o\al(3,3)=6(種)不同的方法.故共有6×6=36(種)不同的支配方案.題型一排列問題例1(1)中國國家滑雪隊(duì)將開展自由式滑雪項(xiàng)目中的空中技巧、雪上技巧、障礙追逐和U型場(chǎng)地技巧四個(gè)項(xiàng)目表演,現(xiàn)支配兩名男隊(duì)員和兩名女隊(duì)員組隊(duì)參演,參演選手每人展示其中一個(gè)不同的項(xiàng)目,雪上技巧項(xiàng)目必需由女隊(duì)員展示,則全部不同出場(chǎng)依次與項(xiàng)目展示方案種數(shù)為()A.576B.288C.144D.48答案B解析依據(jù)題意,雪上技巧項(xiàng)目必需由女隊(duì)員展示,有2種狀況,剩下3人表演其他3個(gè)項(xiàng)目,有Aeq\o\al(3,3)=6(種)狀況,而4個(gè)項(xiàng)目之間的排法有Aeq\o\al(4,4)=24(種)依次,則有2×6×24=288(種)展示方案.(2)用0,1,2,3,4,5這六個(gè)數(shù)字可以組成________個(gè)無重復(fù)數(shù)字的六位奇數(shù).答案288解析方法一從特殊位置入手(干脆法)分三步完成,第一步先填個(gè)位,有Aeq\o\al(1,3)種填法,其次步再填十萬位,有Aeq\o\al(1,4)種填法,第三步填其他位,有Aeq\o\al(4,4)種填法,故無重復(fù)數(shù)字的六位奇數(shù)共有Aeq\o\al(1,3)Aeq\o\al(1,4)Aeq\o\al(4,4)=288(個(gè)).方法二從特殊元素入手(干脆法)0不在兩端有Aeq\o\al(1,4)種排法,從1,3,5中任選一個(gè)排在個(gè)位有Aeq\o\al(1,3)種排法,其他各位上用剩下的元素作全排列有Aeq\o\al(4,4)種排法,故無重復(fù)數(shù)字的六位奇數(shù)共有Aeq\o\al(1,4)Aeq\o\al(1,3)Aeq\o\al(4,4)=288(個(gè)).方法三(間接法)6個(gè)數(shù)字的全排列有Aeq\o\al(6,6)種排法,0,2,4在個(gè)位上的排列數(shù)為3Aeq\o\al(5,5),1,3,5在個(gè)位上,0在十萬位上的排列數(shù)為3Aeq\o\al(4,4),故無重復(fù)數(shù)字的六位奇數(shù)有Aeq\o\al(6,6)-3Aeq\o\al(5,5)-3Aeq\o\al(4,4)=288(個(gè)).思維升華對(duì)于有限制條件的排列問題,分析問題時(shí),有位置分析法、元素分析法,在實(shí)際進(jìn)行排列時(shí),一般接受特殊元素優(yōu)先原則,即先支配有限制條件的元素或有限制條件的位置,對(duì)于分類過多的問題可以接受間接法.跟蹤訓(xùn)練1(1)(2024·武漢模擬)源于探究外太空的渴望,航天事業(yè)在21世紀(jì)獲得了長足的發(fā)展.太空中的環(huán)境為某些科學(xué)試驗(yàn)供應(yīng)了有利條件,宇航員經(jīng)常在太空旅行中進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn).在某次太空旅行中,宇航員們負(fù)責(zé)的科學(xué)試驗(yàn)要經(jīng)過5道程序,其中A,B兩道程序既不能放在最前,也不能放在最終,則該試驗(yàn)不同程序的依次支配共有()A.18種B.36種C.72種D.108種答案B解析先排A,B兩道程序,其既不能放在最前,也不能放在最終,則在第2,3,4道程序選兩個(gè)放A,B,共有Aeq\o\al(2,3)種放法;再排剩余的3道程序,共有Aeq\o\al(3,3)種放法.則共有Aeq\o\al(2,3)·Aeq\o\al(3,3)=36(種)放法.(2)8人站成前后兩排,每排4人,其中甲、乙兩人必需在前排,丙在后排,則共有________種排法.答案5760解析先排甲、乙,有Aeq\o\al(2,4)種排法,再排丙,有Aeq\o\al(1,4)種排法,其余5人有Aeq\o\al(5,5)種排法,故不同的排法共有Aeq\o\al(2,4)Aeq\o\al(1,4)Aeq\o\al(5,5)=5760(種).題型二組合問題例2(1)(多選)從6名男生和4名女生中選出4人去參與一項(xiàng)創(chuàng)新大賽,則下列說法正確的有()A.假如4人全部為男生,那么有30種不同的選法B.假如4人中男生、女生各有2人,那么有30種不同的選法C.假如男生中的甲和女生中的乙必需在內(nèi),那么有28種不同的選法D.假如男生中的甲和女生中的乙至少要有1人在內(nèi),那么有140種不同的選法答案CD解析假如4人全部為男生,選法有Ceq\o\al(4,6)=15(種),故A錯(cuò)誤;假如4人中男生、女生各有2人,男生的選法有Ceq\o\al(2,6)=15(種),女生的選法有Ceq\o\al(2,4)=6(種),則4人中男生、女生各有2人的選法有15×6=90(種),B錯(cuò)誤;假如男生中的甲和女生中的乙必需在內(nèi),在剩下的8人中再選2人即可,有Ceq\o\al(2,8)=28(種),故C正確;在10人中任選4人,有Ceq\o\al(4,10)=210(種),甲、乙都不在其中的選法有Ceq\o\al(4,8)=70(種),故男生中的甲和女生中的乙至少要有1人在內(nèi)的選法有210-70=140(種),故D正確.(2)在某場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上,主持人要從5名國內(nèi)記者與4名國外記者中依次選出3名來提問,要求3人中既有國內(nèi)記者又有國外記者,且不能連續(xù)選國內(nèi)記者,則不同的選法有()A.80種B.180種C.260種D.420種答案C解析依據(jù)題意,分2種狀況探討,①選出的3人中有1名國外記者、2名國內(nèi)記者,則有Ceq\o\al(2,5)Ceq\o\al(1,4)Aeq\o\al(2,2)=80(種)選法,②選出的3人中有2名國外記者、1名國內(nèi)記者,則有Ceq\o\al(1,5)Ceq\o\al(2,4)Aeq\o\al(3,3)=180(種)選法,由分類加法計(jì)數(shù)原理可知,共有80+180=260(種)選法.思維升華組合問題常有以下兩類題型(1)“含有”或“不含有”問題:“含”,則先將這些元素取出,再由另外元素補(bǔ)足;“不含”,則先將這些元素剔除,再從剩下的元素中去選?。?2)“至少”或“最多”問題:用干脆法和間接法都可以求解,通常用干脆法,分類困難時(shí),考慮逆向思維,用間接法處理.跟蹤訓(xùn)練2(1)從4名男生和3名女生中選派4人去參與課外活動(dòng),要求至少有一名女生參與,則不同的選派種數(shù)為()A.12B.24C.34D.60答案C解析由題可知,選派4人去的總的選派種數(shù)為Ceq\o\al(4,7)=35,選派4人全部是男生的選派種數(shù)為1,所以至少有一名女生參與的不同的選派種數(shù)為35-1=34.(2)如圖,從上往下讀(不能跳讀,即念完標(biāo)號(hào)為②的國字后只能念下一行標(biāo)號(hào)為③或④的榮字,又如標(biāo)號(hào)為⑤的校字只能接在標(biāo)號(hào)為④的榮字后念),構(gòu)成句子“愛國榮校做市西卓越學(xué)生”的不同讀法總數(shù)為________.答案252解析構(gòu)成句子“愛國榮校做市西卓越學(xué)生”的不同讀法需10步完成(從上一個(gè)字到下一個(gè)字為一步),其中5步是從上往左下角方向讀,余下5步是從上往右下角方向讀,故共有不同讀法Ceq\o\al(5,10)=252(種).題型三排列與組合的綜合問題命題點(diǎn)1相鄰、相間問題例3(多選)有3名男生,4名女生,在下列不同條件下,正確的是()A.全體站成一排,女生必需站在一起有144種排法B.全體站成一排,男生互不相鄰有1440種排法C.任選其中3人相互調(diào)整座位,其余4人座位不變,則不同的調(diào)整方案有70種D.全體站成一排,甲不站排頭,乙不站排尾有3720種排法答案BCD解析對(duì)于A,將女生看成一個(gè)整體,考慮女生之間的依次,有Aeq\o\al(4,4)種排法,再將女生的整體與3名男生在一起進(jìn)行全排列,有Aeq\o\al(4,4)種排法,故共有Aeq\o\al(4,4)·Aeq\o\al(4,4)=576(種)排法,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,先排女生,將4名女生全排列,有Aeq\o\al(4,4)種排法,再支配男生,由于男生互不相鄰,可以在女生之間及首尾空出的5個(gè)空位中任選3個(gè)空位排男生,有Aeq\o\al(3,5)種排法,故共有Aeq\o\al(4,4)·Aeq\o\al(3,5)=1440(種)排法,故B正確;對(duì)于C,任選其中3人相互調(diào)整座位,其余4人座位不變,則不同的調(diào)整方案有Ceq\o\al(3,7)×2×1=70(種),故C正確;對(duì)于D,若甲站在排尾,則有Aeq\o\al(6,6)種排法,若甲不站在排尾,則有Aeq\o\al(1,5)Aeq\o\al(1,5)Aeq\o\al(5,5)種排法,故共有Aeq\o\al(6,6)+Aeq\o\al(1,5)Aeq\o\al(1,5)Aeq\o\al(5,5)=3720(種)排法,故D正確.命題點(diǎn)2定序問題例4有4名男生,3名女生,其中3名女生高矮各不相同,將7名學(xué)生排成一行,要求從左到右,女生從矮到高排列(不愿定相鄰),不同的排法共有________種.答案840解析7名學(xué)生的排列共有Aeq\o\al(7,7)種,其中女生的排列共有Aeq\o\al(3,3)種,依據(jù)從左到右,女生從矮到高的排列只是其中的一種,故有eq\f(A\o\al(7,7),A\o\al(3,3))=Aeq\o\al(4,7)=840(種)不同的排法.命題點(diǎn)3分組、支配問題例5(1)(2024·岳陽模擬)中國書法歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,書法作為一門藝術(shù),以文字為載體,不斷地反映著和豐富著華夏民族的自然觀、宇宙觀和人生觀,談到書法藝術(shù),就離不開漢字,漢字是書法藝術(shù)的精髓,漢字本身具有豐富的意象和可塑的規(guī)律性,使?jié)h字書寫成為一門獨(dú)特的藝術(shù),我國書法大體可分為篆、隸、楷、行、草五種書體,如圖,以“國”字為例,現(xiàn)有5張分別寫有一種書體的臨摹紙,將其全部分給3名書法愛好者,每人至少1張,則不同的分法種數(shù)為()A.60B.90C.120D.150答案D解析滿意條件的分法可分為兩類,第一類,一人三張,另兩人各一張,符合條件的分法有Ceq\o\al(3,5)Aeq\o\al(3,3)種,即60種,其次類,其中一人一張,另兩人各兩張,符合條件的分法有eq\f(C\o\al(2,5)C\o\al(2,3),A\o\al(2,2))Aeq\o\al(3,3)種,即90種,由分類加法計(jì)數(shù)原理可得,滿意條件的不同分法種數(shù)為150.(2)中國空間站的主體結(jié)構(gòu)包括天和核心艙、問天試驗(yàn)艙和夢(mèng)天試驗(yàn)艙.假設(shè)中國空間站要支配6名航天員開展試驗(yàn),其中每個(gè)艙支配2人.若甲、乙兩人不被支配在同一個(gè)艙內(nèi)做試驗(yàn),則不同的支配方案共有()A.20種 B.36種C.72種 D.84種答案C解析將6名航天員每個(gè)艙支配2人開展試驗(yàn)的全部支配方法數(shù)為Ceq\o\al(2,6)Ceq\o\al(2,4)Ceq\o\al(2,2),其中甲、乙兩人被支配在同一個(gè)艙內(nèi)做試驗(yàn)的支配方法數(shù)為Ceq\o\al(2,2)·eq\f(C\o\al(2,4)C\o\al(2,2),A\o\al(2,2))·Aeq\o\al(3,3),所以滿意條件的不同的支配方案數(shù)為Ceq\o\al(2,6)Ceq\o\al(2,4)Ceq\o\al(2,2)-Ceq\o\al(2,2)·eq\f(C\o\al(2,4)C\o\al(2,2),A\o\al(2,2))·Aeq\o\al(3,3)=90-18=72.思維升華求解排列、組合應(yīng)用問題的常用方法捆綁法把相鄰元素看作一個(gè)整體與其他元素一起排列,同時(shí)留意捆綁元素的內(nèi)部排列插空法對(duì)于不相鄰問題,先考慮不受限制的元素的排列,再將不相鄰的元素插在前面元素排列的空檔中定序問題對(duì)于定序問題,可先不考慮依次限制,排列后,再除以定序元素的全排列跟蹤訓(xùn)練3(1)(多選)已知A,B,C,D,E五個(gè)人并排站在一起,則下列說法正確的有()A.若A,B不相鄰,共有72種排法B.若A不站在最左邊,B不站在最右邊,有72種排法C.若A在B右邊有60種排法D.若A,B兩人站在一起有48種排法答案ACD解析對(duì)于A,若A,B不相鄰,共有Aeq\o\al(3,3)Aeq\o\al(2,4)=72(種)排法,故A正確;對(duì)于B,若A不站在最左邊,B不站在最右邊,利用間接法有Aeq\o\al(5,5)-2Aeq\o\al(4,4)+Aeq\o\al(3,3)=78(種)排法,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,若A在B右邊有eq\f(A\o\al(5,5),A\o\al(2,2))=60(種)排法,故C正確;對(duì)于D,若A,B兩人站在一起有Aeq\o\al(2,2)Aeq\o\al(4,4)=48(種)排法,故D正確.(2)某次聯(lián)歡會(huì)要支配3個(gè)歌舞類節(jié)目,2個(gè)小品類節(jié)目和1個(gè)相聲類節(jié)目的演出依次,同類節(jié)目不相鄰的排法種數(shù)是()A.72B.120C.144D.168答案B解析先支配小品節(jié)目和相聲節(jié)目,然后讓歌舞節(jié)目去插空.支配小品節(jié)目和相聲節(jié)目的依次有三種:“小品,小品,相聲”、“小品,相聲,小品”和“相聲,小品,小品”.對(duì)于第一種狀況,形式為“□小品歌舞小品□相聲□”,有Aeq\o\al(2,2)Ceq\o\al(1,3)Aeq\o\al(2,3)=36(種)支配方法;同理,第三種狀況也有36種支配方法;對(duì)于其次種狀況,三個(gè)節(jié)目形成4個(gè)空,其形式為“□小品□相聲□小品□”,有Aeq\o\al(2,2)Aeq\o\al(3,4)=48(種)支配方法,故共有36+36+48=120(種)支配方法.(3)將9名高校生志愿者支配在星期五、星期六及星期日3天參與社區(qū)公益活動(dòng),每天分別支配3人,每人參與一次,則不同的支配方案共有________種.(用數(shù)字作答)答案1680解析先選出3人,有Ceq\o\al(3,9)種選法,再從剩下的6人中選出3人,有Ceq\o\al(3,6)種選法,最終剩下的3人為一組,有Ceq\o\al(3,3)種選法.由分步乘法計(jì)數(shù)原理以及每Aeq\o\al(3,3)中只能算一種不同的分組方法,可知不同的支配方案共有eq\f(C\o\al(3,9)C\o\al(3,6)C\o\al(3,3),A\o\al(3,3))·Aeq\o\al(3,3)=1680(種).課時(shí)精練1.若Aeq\o\al(3,m)=6Ceq\o\al(4,m),則m等于()A.9B.8C.7D.6答案C解析因?yàn)锳eq\o\al(3,m)=6Ceq\o\al(4,m),所以m(m-1)(m-2)=6×eq\f(mm-1m-2m-3,4×3×2×1),即1=eq\f(m-3,4),解得m=7.2.將5名學(xué)生支配到甲、乙兩個(gè)宿舍,每個(gè)宿舍至少支配2名學(xué)生,那么互不相同的支配方法的種數(shù)為()A.10B.20C.30D.40答案B解析將5名學(xué)生支配到甲、乙兩個(gè)宿舍,每個(gè)宿舍至少支配2名學(xué)生,那么必定是一個(gè)宿舍2名,而另一個(gè)宿舍3名,共有Ceq\o\al(3,5)Ceq\o\al(2,2)Aeq\o\al(2,2)=20(種).3.(2024·新高考全國Ⅱ)甲、乙、丙、丁、戊5名同學(xué)站成一排參與文藝匯演,若甲不站在兩端,丙和丁相鄰,則不同的排列方式共有()A.12種B.24種C.36種D.48種答案B解析先將丙和丁捆在一起有Aeq\o\al(2,2)種排列方式,然后將其與乙、戊排列,有Aeq\o\al(3,3)種排列方式,最終將甲插入中間兩空,有Ceq\o\al(1,2)種排列方式,所以不同的排列方式共有Aeq\o\al(2,2)Aeq\o\al(3,3)Ceq\o\al(1,2)=24(種).4.由0,1,2,3,4,5組成的無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)中,是5的倍數(shù)的有()A.120個(gè)B.30個(gè)C.36個(gè)D.48個(gè)答案C解析因?yàn)?的倍數(shù)的特征是個(gè)位數(shù)字為5或0,所以依據(jù)個(gè)位數(shù)字分為兩類:當(dāng)個(gè)位數(shù)字為5時(shí),首位數(shù)字從1,2,3,4中選一個(gè),十位數(shù)字從0及余下的3個(gè)數(shù)字中選一個(gè),所以有4×4=16(個(gè));當(dāng)個(gè)位數(shù)字為0時(shí),前面兩位數(shù)字從1,2,3,4,5中選2個(gè)排列,所以有Aeq\o\al(2,5)=5×4=20(個(gè)),所以所求的三位數(shù)共有16+20=36(個(gè)).5.將標(biāo)號(hào)為1,2,3,4的四個(gè)籃球分給三位小摯友,每位小摯友至少分到一個(gè)籃球,且標(biāo)號(hào)為1,2的兩個(gè)籃球不能分給同一個(gè)小摯友,則不同的分法種數(shù)為()A.15B.20C.30D.42答案C解析四個(gè)籃球分成三組有Ceq\o\al(2,4)種分法,三組籃球進(jìn)行全排列有Aeq\o\al(3,3)種分法,標(biāo)號(hào)為1,2的兩個(gè)籃球分給同一個(gè)小摯友有Aeq\o\al(3,3)種分法,所以有Ceq\o\al(2,4)Aeq\o\al(3,3)-Aeq\o\al(3,3)=36-6=30(種)分法.6.(2024·濟(jì)寧模擬)2024年7月19日,亞奧理事會(huì)宣布將于2024年9月23日至10月8日在杭州舉辦第19屆亞運(yùn)會(huì),為了辦好這屆體育文化盛會(huì),杭州亞運(yùn)會(huì)組委會(huì)確定進(jìn)行賽前志愿者招募,此舉得到在杭高校生的主動(dòng)參與.某高校3位男同學(xué)和2位女同學(xué)通過篩選加入志愿者服務(wù),通過培訓(xùn),擬支配在游泳、籃球、射擊、體操四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行志愿者服務(wù),這四個(gè)項(xiàng)目都有人參與,要求2位女同學(xué)擔(dān)憂排在一起,且男同學(xué)小王、女同學(xué)大雅由于專業(yè)須要必需分開,則不同的支配方法種數(shù)為()A.144B.150C.168D.192答案D解析由題可得,參與志愿者服務(wù)的項(xiàng)目人數(shù)為2,1,1,1,若沒有限制則共有Ceq\o\al(2,5)·Aeq\o\al(4,4)=240(種)支配方法;當(dāng)兩個(gè)女同學(xué)在一起時(shí)有Aeq\o\al(4,4)=24(種)支配方法;當(dāng)男同學(xué)小王、女同學(xué)大雅在一起時(shí)有Aeq\o\al(4,4)=24(種)方法,所以按題設(shè)要求不同的支配方法種數(shù)為240-24-24=192.7.如圖,∠MON的邊OM上有四點(diǎn)A1,A2,A3,A4,ON上有三點(diǎn)B1,B2,B3,則以O(shè),A1,A2,A3,A4,B1,B2,B3中三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的個(gè)數(shù)為()A.30B.42C.54D.56答案B解析先從這8個(gè)點(diǎn)中任取3個(gè)點(diǎn),有Ceq\o\al(3,8)種取法,再減去三點(diǎn)共線的情形即可,即三角形的個(gè)數(shù)為Ceq\o\al(3,8)-Ceq\o\al(3,5)-Ceq\o\al(3,4)=42.8.(多選)現(xiàn)有4個(gè)編號(hào)為1,2,3,4的不同的球和4個(gè)編號(hào)為1,2,3,4的不同的盒子,把球全部放入盒子內(nèi).則下列說法正確的是()A.恰有1個(gè)盒子不放球,共有72種放法B.每個(gè)盒子內(nèi)只放一個(gè)球,且球的編號(hào)和盒子的編號(hào)不同的放法有9種C.有2個(gè)盒子內(nèi)不放球,另外兩個(gè)盒子內(nèi)各放2個(gè)球的放法有36種D.恰有2個(gè)盒子不放球,共有84種放法答案BCD解析對(duì)于A,恰有1個(gè)盒子不放球,先選1個(gè)空盒子,再選一個(gè)盒子放兩個(gè)球,則Ceq\o\al(1,4)Ceq\o\al(2,4)Aeq\o\al(3,3)=144≠72,故A不正確;對(duì)于B,編號(hào)為1的球有Ceq\o\al(1,3)種放法,把與編號(hào)為1的球所放盒子的編號(hào)相同的球放入1號(hào)盒子或者其他兩個(gè)盒子,共有1+Ceq\o\al(1,2)=3(種),即3×3=9(種),故B正確;對(duì)于C,首先選出兩個(gè)空盒子,再取兩個(gè)球放剩下的兩個(gè)盒子中的一個(gè),共有Ceq\o\al(2,4)Ceq\o\al(2,4)=36(種),故C正確;對(duì)于D,恰有2個(gè)盒子不放球,首先選出兩個(gè)空盒子,再將4個(gè)球分為3,1或2,2兩種狀況,放入盒子,共有Ceq\o\al(2,4)(Ceq\o\al(1,4)Ceq\o\al(1,2)+Ceq\o\al(2,4))=6×14=84(種),故D正確.9.(2024·大同模擬)在5G,AI,MR等技術(shù)的支持下,新聞媒體推出諸多創(chuàng)新融媒產(chǎn)品,將5G技術(shù)引入新聞生產(chǎn),有效擴(kuò)展了新聞的應(yīng)用場(chǎng)景,云采訪、云訪談、云直播等云端對(duì)話成為報(bào)道的新常態(tài).現(xiàn)有4名新聞媒體記者接受云采訪、云訪談、云直播三種方式進(jìn)行報(bào)道,每種方式至少有一名記者接受,則不同的支配方法種數(shù)為________.答案36解析依題意將4名新聞媒體記者分成三組,共有Ceq\o\al(2,4)種方法﹐再將其進(jìn)行全排列共有Aeq\o\al(3,3)種方法﹐由分步乘法計(jì)數(shù)原理得,共有Ceq\o\al(2,4)Aeq\o\al(3,3)=36(種)支配方法.10.某小區(qū)共有3個(gè)核酸檢測(cè)點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行檢測(cè),有6名志愿者被支配到這3個(gè)檢測(cè)點(diǎn)參與服務(wù),6人中有4名“熟手”和2名“生手”,1名“生手”至少須要1名“熟手”進(jìn)行檢測(cè)工作的傳授,每個(gè)檢測(cè)點(diǎn)至少須要1名“熟手”,且2名“生手”不能支配到同一個(gè)檢測(cè)點(diǎn),則不同的支配方案種數(shù)是________.答案216解析依據(jù)題意,可先把4名“熟手”分為人數(shù)為2,1,1的三組,再支配到3個(gè)檢測(cè)點(diǎn),共有eq\f(C\o\al(2,4)C\o\al(1,2)C\o\al(1,1),A\o\al(2,2))·Aeq\o\al(3,3)種分法,然后把2名“生手”支配到3個(gè)檢測(cè)點(diǎn)中的2個(gè),有Aeq\o\al(2,3)種分法,所以共有eq\f(C\o\al(2,4)C\o\al(1,2)C\o\al(1,1),A\o\al(2,2))·Aeq\o\al(3,3)·Aeq\o\al(2,3)=216(種)不同的支配方案.11.(2024·蘇州模擬)陽春三月,草長鶯飛;絲絳拂堤,盡飄香玉.三個(gè)家庭的3位媽媽帶著3名女孩和2名男孩共8人踏春.在沿行一條小溪時(shí),為了平安起見,他們排隊(duì)前進(jìn),三位母親互不相鄰照看孩子;3名女孩相鄰且不排最前面也不排最終面;為了防止2名男孩打鬧,2人不相鄰,且不排最前面也不排最終面.則不同的排法共有()A.144種 B.216種C.288種 D.432種答案C解析第一步:先將3名母親全排列,共有Aeq\o\al(3,3)種排法;其次步:將3名女孩“捆綁”在一起,共有Aeq\o\al(3,3)種排法;第三步:將“捆綁”在一起的3名女孩作為一個(gè)元素,在第一步形成的2個(gè)空中選擇1個(gè)插入,有Aeq\o\al(1,2)種排法;第四步:首先將2名男孩之中的一人,插入第三步后相鄰的兩個(gè)媽媽中間,然后將另一個(gè)男孩插入由女孩與媽媽形成的2個(gè)空中的其中1個(gè),共有Ceq\o\al(1,2)Ceq\o\al(1,2)種排法.所以不同的排法共有Aeq\o\al(3,3)Aeq\o\al(3,3)Aeq\o\al(1,2)Ceq\o\al(1,2)Ceq\o\al(1,2)=288(種).12.把座位編號(hào)為1,2,3,4,5的五張電影票全部分給甲、乙、丙、丁四個(gè)人,每人至少一張,至多兩張,且分得的兩張票必需是連號(hào),那么不同的分法種數(shù)為________(用數(shù)字作答).答案96解析先將票分為符合條件的4份,由題意,4人分5張票,且每人至少一張,至多兩張,則三人每人一張,一人2張,且分得的票必需是連號(hào),相當(dāng)于將1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)用3
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