Unit4Drawinginthepark第三課時(shí)課件小學(xué)英語譯林版四年級(jí)下冊(cè)（完整版）2_第1頁
Unit4Drawinginthepark第三課時(shí)課件小學(xué)英語譯林版四年級(jí)下冊(cè)（完整版）2_第2頁
Unit4Drawinginthepark第三課時(shí)課件小學(xué)英語譯林版四年級(jí)下冊(cè)（完整版）2_第3頁
Unit4Drawinginthepark第三課時(shí)課件小學(xué)英語譯林版四年級(jí)下冊(cè)（完整版）2_第4頁
Unit4Drawinginthepark第三課時(shí)課件小學(xué)英語譯林版四年級(jí)下冊(cè)（完整版）2_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Soundtime—TickingtimeSection3Unit4Drawinginthepark1.語音：e的發(fā)音/e/

2.回顧前兩個(gè)課時(shí)的重點(diǎn)單詞和句型學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂導(dǎo)入Icanseeaboat.課堂導(dǎo)入Icanseesomeflowers.課堂導(dǎo)入Icanseeatree.課堂導(dǎo)入Icanseeariver.課堂導(dǎo)入Icanseealake,aboatandtwotrees.單詞鞏固parkdrawthemeasydifficult說出你看到的單詞。CheckouttimeAskandanswer.A:Lookatthispicture.Whatcanyousee？B:Icanseeaboatontheriver.Ican...CheckouttimeAskandanswer.B:Icanseeaboatontheriver.Icanseetwotreesneartheriver.Icanseesomeflowersnearthetrees.Icanalsoseesomehillsoverthere.Icanseeabirdandakiteinthesky.Soundtimee[e]Ken,it'stentoten.Gotobedbeforeten.beddeskpenredten隨堂練習(xí)（）1.bedlesson（）2.deskme

（）3.lakeday（）4.seetree

（）5.hillmusic（）6.tenpen（）7.redget（）8.themwhen判斷發(fā)音是否相同

隨堂練習(xí)問答匹配1.Whatcanyouseeinthetree？2.WhendoyouwatchTV？3.Whendoyouhavebreakfast？4.Whattimeisit？5.Canyouskatewell？6.DoyoulikeMaths？A.No,Ican’t.It’sdifficult.B.Atseveninthemorning.C.Icanseeamonkey.D.Yes,Ido.It’seasyandfun.E.It’seightten.F.Ateightintheeven

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論