專題07：文言文比較閱讀（原卷版）－2022-2023學(xué)年七年級(jí)語文下學(xué)期期中專題復(fù)習(xí)（廣東專用）

專題07文言文比較閱讀（一）（2022春·廣東珠?！て吣昙?jí)珠海市文園中學(xué)?？计谥校╅喿x下面的文字，完成下面小題。（甲）陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。（歐陽修《賣油翁》）1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）嘗射于家圃()

（2）賣油翁釋擔(dān)而立()（3）爾安敢輕吾射()

（4）康肅笑而遣之()2．把文中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）翁曰：“無他，但手熟爾?！保?）徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。（乙）陳康肅公堯咨善射，百發(fā)百中，世以為神，常自號(hào)曰“小由基①”。及守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡有何異政？”堯咨云：“荊南當(dāng)要沖日有宴集堯咨每以弓矢為樂坐客罔不嘆服。”母曰：“汝父教汝以忠孝輔國家，今汝不務(wù)行仁化而專一技之長，豈汝先父之志邪？”遂杖之。（選自《碎金魚》，有改動(dòng)）【注釋】①由基：養(yǎng)由基，戰(zhàn)國時(shí)楚國神箭手。②典郡：掌管郡務(wù)。3．下列句中加點(diǎn)的詞意思不相同的一項(xiàng)是（

）A．及守荊南回／及魯肅過尋陽 B．汝父教汝以忠孝輔國家／公亦以此自矜C．豈汝先父之志邪／孤豈欲卿治經(jīng)為博士耶 D．遂杖之／遂反溯流逆上矣4．請(qǐng)用“／”給文中劃線的句子斷句荊南當(dāng)要沖日有宴集堯咨每以弓矢為樂坐客岡不嘆服5．請(qǐng)根據(jù)甲、乙兩文回答以下問題。（1）甲文中賣油翁“睨之”這一神態(tài)，寫出了他怎樣的心理？乙文中陳堯咨的母親為什么“杖之”？_____________（2）結(jié)合上面兩篇短文，說說陳堯咨是一個(gè)怎樣的人。____________（二）（2022春·廣東汕頭·七年級(jí)汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)?？计谥校╅喿x下面的文言文，完成下列各題?！炯住筷惪得C公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之?！疽摇口w括自少時(shí)學(xué)兵法，言兵事①，以天下莫能當(dāng)②。嘗與其父奢言兵事，奢不能難③，然不謂善。括母問奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使趙不將括即已；若必將之，破趙軍者必括也！”趙括既代廉頗，悉更約束④，易置⑤軍吏。秦將白起聞之，縱奇兵⑥，佯敗走而絕其糧道分?jǐn)嗥滠姙槎孔潆x心。四十余日，軍餓，趙括出銳卒自搏戰(zhàn)，秦軍射殺趙括。括軍敗，數(shù)十萬之眾遂降秦，秦悉坑之。（節(jié)選自《史記》）【注釋】①言兵事：議論用兵打仗的事。②當(dāng)：抵擋。③難：駁倒。④約束：規(guī)矩。⑤易置：撤換。⑥縱奇兵：調(diào)遣派出變化莫測(cè)的軍隊(duì)。6．解釋下列加點(diǎn)字詞。（1）自矜()

（2）但微頷之()（3）以我酌油知之()（4）笑而遣之()7．翻譯下列句子。（1）我亦無他，惟手熟爾。（2）以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之。8．下列各組句子中加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是（

）A．大兄何見事之晚乎/秦悉坑之 B．公亦以此自矜/以天下莫能當(dāng)C．孰若孤/若必將之 D．嘗射于家圃/嘗與其父奢言兵事9．用“/”為【乙】文劃線句子斷句。佯敗走而絕其糧道分?jǐn)嗥滠姙槎孔潆x心10．【甲】文通過__________（寫法）生動(dòng)展現(xiàn)陳康肅公和賣油翁兩個(gè)不同的形象，在驕矜暴躁的陳康肅公面前，賣油翁用倒油絕技展現(xiàn)出_______________形象。11．賣油翁讓陳堯咨笑而遣之；趙括熟讀兵書卻大敗給秦軍，是什么原因呢？請(qǐng)結(jié)合【甲】文和【乙】文分析。（三）（2022春·廣東深圳·七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀下面兩個(gè)文段，完成問題?！炯住可讲辉诟?，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（選自劉禹錫《陋室銘》【乙】王歡，字君厚，樂陵人也。安貧樂道，專精耽①學(xué)，不營②產(chǎn)業(yè)，常丐食誦《詩》，雖家無斗儲(chǔ)③，意怡如也。其妻患之，或焚毀其書而求改嫁，歡笑而謂之曰：“卿不聞朱買臣妻邪？”時(shí)聞?wù)叨噙又?。歡守志彌固，遂為通儒。（選自《晉書》[注]①耽：非常愛好。②營：謀求。③斗儲(chǔ)：一斗糧食的貯存。12．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。①惟吾德馨()

②何陋之有()

③常丐食誦《詩》()

④其妻患之()13．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。②歡守志彌固，遂為通儒。14．【甲】文是從哪些方面描寫陋室的？【乙】文寫王歡與妻子的對(duì)話有何作用？15．比較【甲】【乙】?jī)晌模f說劉禹錫與王歡的人生態(tài)度和生活情趣有什么相同之處和不同之處。（四）（2022春·廣東深圳·七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀下面文言文，回答問題?！炯住可讲辉诟撸邢蓜t名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？【乙】吾室之內(nèi)，或棲于櫝①，或陳于前，或枕藉于床，俯仰四顧，無非書者。吾飲食起居，疾痛呻吟，悲憂憤嘆，未嘗不與書俱。賓客不至，妻子不覿②，而風(fēng)雨雷雹之變有不知也。間有意欲起，而亂書圍之，如積槁枝，或至不得行，則輒自笑曰：“此非吾所謂巢者耶？”乃引客就觀之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也?！薄咀ⅰ竣贆常╠ú）：木柜、木匣，這里指書櫥。②覿（dí）：相見。16．解釋加點(diǎn)的詞語。①有仙則名

名：②可以調(diào)素琴

調(diào)：③或陳于前

陳：④妻子不覿

妻子：17．選出與“乃引客就觀之”中的“之”字用法相同的一項(xiàng)（

）A．水陸草木之花 B．何陋之有 C．而亂書圍之 D．無絲竹之亂耳18．用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。而風(fēng)雨雷雹之變有不知也19．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①斯是陋室，惟吾德馨。②則輒自笑曰：“此非吾所謂巢者耶？”20．乙文中最能體現(xiàn)“書巢”特點(diǎn)的語句是“______________________”。21．兩文都是以書屋為寫作對(duì)象，請(qǐng)用精練的語言概括兩個(gè)書屋的不同特點(diǎn)。（五）（2022春·廣東江門·七年級(jí)江門市第二中學(xué)校考期中）閱讀下面的文字，完成小題?！炯住克懖菽局?，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（周敦頤《愛蓮說》）【乙】是花皆有正面，有反面，有側(cè)面。正面宜向陽，此種花通義也。然他種猶能委曲獨(dú)牡丹不肯通融處以南面即生俾①之他向則死，此其骯臟②不回之本性，人主③不能屈之，誰能屈之？予嘗執(zhí)此語同人，有迂④其說者。予曰：“匪止士民之家，即以帝王之尊，欲植此花，亦不能不循此例。”同人詰予曰：“有所本⑤乎？”予曰：“有本。吾家太白詩云：‘名花傾國兩相歡，常得君王帶笑看。解釋春風(fēng)無限恨，沉香亭北倚欄桿?！袡跅U者向北，則花非南面而何？”同人笑而是之。斯言得無定論？（選自李漁《閑情偶寄》）【注釋】①俾（bǐ）：使。②骯臟：高亢剛直的樣子。③人主：君主。④迂：認(rèn)為……迂腐。⑤本：依據(jù)。22．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（1）可愛者甚蕃()（2）濯清漣而不妖()（3）亭亭凈植()（4）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉()23．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）中通外直，不蔓不枝。（2）蓮之愛，同予者何人？24．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（

）A．正面宜向陽/宜乎眾矣B．予嘗執(zhí)此語同人/執(zhí)迷不悟C．即以帝王之尊/即更刮目相待D．同人笑而是之/斯是陋室25．用“/”給【乙】文中畫線的句子斷句。然他種猶能委曲獨(dú)牡丹不肯通融處以南面即生俾之他向則死26．請(qǐng)根據(jù)【甲】【乙】?jī)善x文回答問題。（1）【甲】文中作者心目中的“君子”具有哪些美好的品質(zhì)？（2）結(jié)合選文具體內(nèi)容，說說【甲】【乙】?jī)晌乃鶎懙摹澳档ぁ毙蜗笥泻尾煌?？（六）?022春·廣東茂名·七年級(jí)信宜市實(shí)驗(yàn)學(xué)校?？计谥校╅喿x下面的文字，完成下面小題?！炯住糠蚓又?，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！（諸葛亮《誡子書》）27．解釋下列加點(diǎn)的詞。（1）靜以修身：_____________

（2）非學(xué)無以廣才：_____________（3）年與時(shí)馳：______________

（4）意與日去：_____________28．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（1）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（2）淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性?！疽摇砍赏醴獠萦隰?。周公誡之曰：“往矣，子無以魯國驕?zhǔn)?。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔也，又相天子，吾于天下亦不輕矣。然一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。吾聞，德行寬裕，守之以恭①者，榮；土地廣大，守以儉者，安；祿位尊盛②，守以卑③者，貴；人眾兵強(qiáng)，守以畏④者，勝；聰明睿智，守之以愚者，哲⑤；博聞強(qiáng)記，守之以淺者，智。夫此六者，皆謙德也。夫貴為天子，富有四海，由⑥此德也。不謙而失天下亡其身者桀、紂是也可不慎歟？”（節(jié)選自《周公誡子》）【注】①恭：肅敬，謙遜有禮。②尊盛：位高勢(shì)盛。③卑：低下。④畏：同“威”，威嚴(yán)。⑤哲：明智，聰明。⑥由：奉行，遵從。29．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（

）A．夫此六者/夫君子之行 B．博聞強(qiáng)記/聞雞起舞C．又相天子/與人期行，相委而去 D．吾于天下亦不輕矣/公與之乘，戰(zhàn)于長勺30．請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。不謙而失天下亡其身者桀、紂是也可不慎歟？31．甲文中強(qiáng)調(diào)苦學(xué)與成才關(guān)系的句子是：_______________，________________。32．這兩篇短文都是告誡子孫的文章，但中心內(nèi)容不同。其中甲文諸葛亮告誡兒子的中心內(nèi)容是：_________________________________________；乙文周公告誡兒子伯禽的中心內(nèi)容是：______________________________________。（七）（2022春·廣東茂名·七年級(jí)校聯(lián)考期中）閱讀下面文言文，回答問題。（甲）愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣?。ㄒ遥┖少x松之生也，于巖之側(cè)。流俗不顧，匠人未識(shí)。無地勢(shì)以炫容，有天機(jī)而作色。徒觀其貞枝肅矗，直干芊眠①，倚層巒則捎云蔽景②，據(jù)幽澗則蓄霧藏?zé)?。穹石盤簿③而埋根，凡經(jīng)幾載；古藤聯(lián)緣而抱節(jié)，莫記何年。于是白露零，涼風(fēng)至；林野慘栗，山原愁悴。彼眾盡于玄黃④，斯獨(dú)茂于蒼翠，然后知落落高勁，亭亭孤絕。其為質(zhì)也不易葉而改柯其為心也甘冒霜而停雪。葉幽人之雅趣，明君子之奇節(jié)。若乃確乎不撥，物莫與隆，陰陽不能變其性，雨露所以資其豐。擢影后凋，一千年而作蓋；流形入夢(mèng)，十八載而為公。不學(xué)春開之桃李、秋落之梧桐。亂⑤曰：負(fù)棟梁兮時(shí)不知，冒霜雪兮空自奇；諒可用而不用，固斯焉而取斯。注釋：①芊眠：茂密狀。②捎云蔽景：意思是與景物相掩映。③盤簿：牢牢狀。④玄黃：天地，指大自然的變化。⑤亂：辭賦篇末總括全篇要旨的一段。33．解釋下列加點(diǎn)字的意思。（1）可愛者甚蕃()

（2）香遠(yuǎn)益清()（3）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉()

（4）宜乎眾矣()34．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖（2）噫！菊之愛，陶后鮮有聞。35．下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．若躇步跐蹈/若乃確乎不撥B．可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。/穹石盤簿而埋根C．花之隱逸者也/不學(xué)春開之桃李、秋落之梧桐D．康肅忿然曰/然后知落落高勁36．請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。其為質(zhì)也不易葉而改柯其為心也甘冒霜而停雪。37．（甲）文寫牡丹、菊有什么作用？38．簡(jiǎn)要分析（甲）（乙）兩文在寫作手法上的相同之處及其作用。（八）（2022春·廣東茂名·七年級(jí)校聯(lián)考期中）文言文閱讀（甲）賣油翁陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：”爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。39．解釋下列加點(diǎn)字的意思。（1）嘗射于家圃()

（2）睨之，久而不去。()（3）爾安敢輕吾射()

（4）以我酌油知之()40．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。（2）因曰：”我亦無他，惟手熟爾。（乙）碎金魚陳堯咨善射，百發(fā)百中，世以為神，常自號(hào)曰“小由基”①。及守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡②有何異政？”堯咨云：“荊南當(dāng)要沖日有宴集堯咨每以弓矢為樂坐客罔不③嘆服?！蹦冈唬骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國家，今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎④，豈汝先人志邪？”杖之，碎其金魚⑤?！咀⑨尅竣儆苫吼B(yǎng)由基，戰(zhàn)國時(shí)楚國神箭手。②典郡：掌管郡務(wù)。③罔不：無不。④伎：同“技”。⑤金魚：古人的一種佩飾。41．下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是（

）A．爾安敢輕吾射/安能辨我是雄雌 B．但微頷之/但當(dāng)涉獵C．睨之，久而不去/旦辭爺娘去 D．但手熟爾/爾安敢輕吾射42．請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。荊南當(dāng)要沖日有宴集堯咨每以弓矢為樂坐客罔不嘆服43．閱讀（甲）文，表現(xiàn)賣油翁技藝高超的語句是？44．請(qǐng)你結(jié)合（甲）文和（乙）文，說說陳堯咨是一個(gè)怎樣的人？（九）（2022春·廣東清遠(yuǎn)·七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀甲乙兩文，完成下面小題?！炯住砍酰瑱?quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（選自《孫權(quán)勸學(xué)》）【乙】趙襄主學(xué)御于王子期，俄而與子期逐，三易馬而三后。襄王曰：“子之教我御，術(shù)未盡也?！睂?duì)曰：“術(shù)已盡，用之則過也。凡御之所貴馬體安于車人心調(diào)于馬而后可以追速致遠(yuǎn)。今君后則欲速臣，先則恐逮于臣。夫誘道爭(zhēng)遠(yuǎn)，非先則后也。而先后心皆在于臣，尚何以調(diào)于馬？此君之所以后也。”（選自《趙襄王學(xué)御》）45．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（1）蒙辭以軍中多務(wù)

（2）但當(dāng)涉獵

（3）即更刮目相待46．甲文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！（2）卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！47．下列各項(xiàng)與“子之教我御”中的“之”用法一樣的是（

）A．漁人甚異之 B．醫(yī)之好治不病以為功 C．水陸草木之花 D．覽物之情48．請(qǐng)用三條“/”給文中畫線句子斷句。凡御之所貴馬體安于車人心調(diào)于馬而后可以追速致遠(yuǎn)49．對(duì)【乙】文“術(shù)已盡，用之則過也”翻譯正確的一項(xiàng)是（

）A．我已經(jīng)盡力了，你好好駕馭這三匹馬就能超過我。B．技術(shù)已全教給你了，你好好駕馭這三匹馬就能超過我。C．我已經(jīng)盡力了，但你在運(yùn)用這些技術(shù)過分了。D．技術(shù)已全教給你了，你在運(yùn)用這些技術(shù)時(shí)出錯(cuò)了。50．從【甲】【乙】?jī)晌闹?，你獲得哪些啟示。（十）（2022春·廣東中山·七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住砍酰瑱?quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見