十堰市房縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題

2022-2023學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測七年級語文試題注意事項：1.本卷共6頁，24小題，滿分120分，考試時限150分鐘。2.答題前，考生先將自己的學(xué)校、姓名、考號填寫在答題卡指定位置，并認真核對、水平粘貼好條形碼?？忌仨毐３执痤}卡的整潔和平整（不得折疊），考試結(jié)束后，請將答題卡上交。一、積累與運用（22分，第1—第5題每題3分，第6題7分）1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是（）A.強迫（qiáng）矗立（zhù）鎬頭（gǎo）兀兀窮年（wù）B.召喚（zhào）嗚咽（yè）丁卯（mǎo）九曲連環(huán)（qū）C.澎湃（pài）校對（jiào）疙瘩（gē）鍥而不舍（qì）D.殷紅（yīn）污穢（huì）嗥鳴（háo）鮮為人知（xiǎn）2.依次填入下列語段橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┑臐h字，你是否認識？的典籍，你讀過多少？諸子百家，經(jīng)千載，仍字字珠璣，熠熠生輝；唐詩宋詞，任寒來暑往，猶氣韻生動，聲聲入耳。中華文化，哺育心靈成長，我們的精神世界。A.筆走龍蛇浩瀚無垠磨煉構(gòu)建 B.妙筆生花浩瀚無垠磨礪構(gòu)筑C.筆走龍蛇浩如煙海磨礪構(gòu)建 D.妙筆生花浩如煙海磨煉構(gòu)筑3.下列語句中沒有語病的一項是（）A.永州市各行各業(yè)通過深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，努力建設(shè)“文明衛(wèi)生”永州。B.調(diào)查顯示，我國近90%左右的青少年認為“助人為樂”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。C.“孝”不僅表現(xiàn)在物質(zhì)生活上，而是表現(xiàn)在精神生活上。D.劉慈欣的《三體》是一本好書，它激發(fā)了人們探索自然世界和科學(xué)領(lǐng)域。4.將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ僦挥凶x書，才能安撫內(nèi)心的躁動與不安。②那種淡淡的溫潤的光澤，成為歲月里不朽不老的驚艷與驚嘆。③讀書，是改變?nèi)松闹匾緩?，是人生最美的風(fēng)景。④那種香氣清新如詩，聞之便醉。⑤它讓那顆靈魂飄逸出幽遠不絕的香氣。A.①⑤③②④ B.①③⑤④② C.③⑤①②④ D.③①⑤④②5.下列關(guān)于文學(xué)常識和文化常識表述不正確的一項是（）A.《老山界》一文的作者是無產(chǎn)階級革命家陸定一，這篇小說回憶了紅軍戰(zhàn)士翻越老山界的經(jīng)過。B.歐陽修，號醉翁，謚號文忠，北宋文學(xué)家、政治家，唐宋八大家之一。我們學(xué)習(xí)了他的作品《賣油翁》。C.清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。人們會在這天掃墓、折柳、放風(fēng)箏等，“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。”寫的就是清明節(jié)。D.中國古代注重對人的稱呼，在古代“公”“卿”“君子”都是對男子的尊稱，“大兄”表示對朋友輩的敬稱。6.古詩文默寫。（1）當(dāng)窗理云鬢，______________。（《木蘭詩》）（2）_____________________，惟解漫天作雪飛（韓愈《晚春》）（3）故園東望路漫漫，________________（岑參《逢入京使》）（4）______________________，彈琴復(fù)長嘯。（王維《竹里館》）（5）______________________，非復(fù)吳下阿蒙。（《孫權(quán)勸學(xué)》）（6）《孫權(quán)勸學(xué)》告訴我們，人要不斷學(xué)習(xí)，時時進步，評價一個人要用“__________，__________”發(fā)展的眼光看問題。（7）《木蘭詩》中運用對偶寫邊塞夜景和軍營寒苦的詩句：_____________________，__________________。二、閱讀理解（48分）（一）（4分，每題2分）閱讀古詩詞，按要求回答問題。春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。7.下列對詩歌的理解和分析不正確的一項是（）A.李白《春夜洛城聞笛》一詩中，表達了詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思念之情。B.詩中能揭示主旨的詩句是“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城?！盋.全詩扣緊一個“聞”字，抒寫自己聞笛后的孤寂心情。D.第二句，采用夸張手法，極力渲染笛聲的悠揚、美妙動聽。8.這首詩的前兩句運用了“以聲襯靜”的手法，請簡要賞析。（二）（12分）閱讀文言文選段，根據(jù)要求回答問題?！炯住筷惪得C公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。【乙】陳堯咨善射，百發(fā)百中，世以為神，常自號日“小由基”①。及守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡②有何異政？”堯咨云：“荊南當(dāng)要沖，日有宴集，堯咨每以弓矢為樂，坐客罔③不嘆服?！蹦冈唬骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國家，今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎④，豈汝先人志邪？”杖之，碎其金魚⑤。【注釋】①由基：養(yǎng)由基，戰(zhàn)國時楚國神箭手。②典郡：掌管郡務(wù)。③罔：無，沒有。④伎：同“技”，技藝。⑤金魚：古人一種佩飾。9.解釋下列語句中加點詞的意思（1）康肅笑而遣之之：（2）杖之，碎其金魚其：10.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（1）以錢覆其口，徐以勺酌油瀝之。（2）堯咨每以弓矢為樂，坐客罔不嘆服。11.下列對甲乙兩文理解分析不正確的一項是（）A.甲文“善射”“當(dāng)世無雙”是對陳堯咨才能的評價，而“公亦以此自矜”則直接點明其恃才傲物的個性。B.乙文中通過敘事突出了陳堯之是一個貪圖享樂的人。C.對陳堯咨射箭十中八九，賣油翁卻顯示不屑的樣子，引發(fā)沖突的主要原因是陳堯咨射箭技術(shù)不精。D.陳堯之的母親用棍棒打他，是因為陳堯之辜負了父母的期望。12.請結(jié)合甲、乙兩文說說你從中獲得的哪些啟示。（三）（9分）閱讀名著選段，按要求回答問題。祥子昏昏沉沉地睡了兩晝夜，虎妞著了慌，到娘娘廟求了個神方：一點香灰之外，還有兩三味草藥。給他灌下去，他的確睜開眼看了看，可是待了一會兒又睡著了，嘴里唧唧咕咕的不曉得說了些什么。虎妞這才想起去請大夫。扎了兩針，服了劑藥，他清醒過來，一睜眼便問：“還下雨嗎？”第二劑藥煎好，他不肯吃。既心疼錢，又恨自己這樣的不濟……為證明他用不著吃藥，他想馬上穿起衣裳就下地?？墒莿傄蛔饋恚念^像有塊大石頭贅著，脖子一軟，眼前冒了金花，他又倒下了。什么也無須說了，他接過碗來，把藥吞下去。他躺了十天。剛顧過命來，他就問虎妞：“車呢？”13.《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作。祥子來自農(nóng)村，立志買輛屬于自己的新車。但他用三年的血汗錢換來的車卻被_________搶走了；第二次，他還沒能夠攢足買車的錢，錢就被___________敲詐走了；接著車廠廠主的女兒虎妞對他的“愛情”又給他的身心帶來了磨難。在經(jīng)過多次挫折后，并隨著祥子心愛的女人________的自殺，他心中最后一朵希望的火花被吹滅了。14.什么原因使祥子昏昏沉沉大病一場？祥子問起的那輛車子后來的命運怎樣？15.試結(jié)合原著內(nèi)容，說說祥子的生活態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？（四）（14分）閱讀下文，根據(jù)要求回答問題。三十四個雞蛋①李暖暖從家里跑了。②李暖暖是跟她爸賭氣走的。原因很簡單，她已經(jīng)快混完大學(xué)，馬上就可以拿到畢業(yè)證了，理所當(dāng)然地要求她身份顯赫的爸爸給她找一份好工作。李暖暖的爸爸說：“你做夢吧。”③李暖暖去的地方，是甘肅和青海交界的一個小地方。那也不是李暖暖盲目跑去的，學(xué)校早就動員他們?nèi)ノ鞑孔鲋驹刚?，李暖暖只是一賭氣報了名而已。④半年后，在李暖暖她媽也就是我二嬸的要求下，我決定趁著出差的機會去看看她?？梢韵胂笪业男欣钣卸嘀兀蟀“陌?，竟然還有果凍和巧克力。李暖暖的媽媽說，那是李暖暖最愛吃的。沒辦法，我就拖著幾大袋子的零食上火車，下火車，轉(zhuǎn)大巴，下大巴，再轉(zhuǎn)小公共汽車，結(jié)果還要步行三公里。那里全是土路，又剛剛下過雨，泥濘得根本抬不動腳。⑤而就在我決定扔掉那個裝果凍的袋子時，碰到一個趕著毛驢車的男人，得知我找李暖暖，他二話沒說就把我連人帶東西全放在毛驢車上。剩下的那兩公里路，他一直在跟我說李暖暖，恭敬地一口一個小李老師。半個小時后，他將我?guī)У搅艘粋€很小很小的鎮(zhèn)，來到了李暖暖教書的學(xué)校。⑥下課了，許多孩子跑出來。男人跟一個孩子說了什么，那個穿著補丁衣服的小男孩飛快地跑進一間教室，拉了一個女孩出來。⑦女孩穿簡單的黑色純棉T恤和黑色牛仔褲，烏黑的頭發(fā)短而整齊。她抬起頭來看我。那個瞬間，我看清了女孩的面容。我心疼了。我的堂妹李暖暖，她黑了，瘦了，她還剪掉了她一直最最喜歡的長頭發(fā)。⑧“李大強！”李暖暖在呆了片刻后大喊一聲，一把就抱住了我。身邊那些孩子不明所以然，在我們擁抱的時候，哄笑著圍在了一起。等李暖暖終于從我懷里抬起頭時，我看到她哭了。⑨那天下午，李暖暖在鎮(zhèn)上最好的一家飯店招待了我，還有她的三個學(xué)生。李暖暖說，他們是班上最窮的孩子，可能只有春節(jié)的時候才能吃上一頓肉。那頓飯，我?guī)缀醭圆幌氯?，只陪她一起看著孩子們狼吞虎咽地吃著。我說再要兩個菜，卻被她制止了，她小聲說：“我不想讓他們知道別人可以生活得很優(yōu)越，也不想讓他們?yōu)榇诉^早地自卑?！雹獬赃^飯，李暖暖叮囑幾個孩子回家，然后我們回到了她的宿舍。李暖暖說，這是全校最好的房子，窗子是玻璃的。墻壁顯然是剛刷過不久，不均勻的白色石灰覆蓋不住曾經(jīng)的許多污漬?！芭蔽艺f，“反正也快半年了，你跟我回去吧。”她搖頭，很堅決地說：“不行，我答應(yīng)了這些孩子，一定把他們送到初中！”?李暖暖的班里有32個學(xué)生，從她上課的第一天起，第一排的第一個孩子，拿了一個雞蛋給她，說是她媽讓拿的。第二天，第一排第二個孩子也拿了一個雞蛋給她，那是個羞澀的男孩，給她雞蛋時臉紅紅的，不說話……結(jié)果32個孩子每天都輪流著拿雞蛋給她。她以為雞蛋都是大人讓拿過來的，直到有一天，她收到第34個雞蛋的那天，那個羞澀的不說話的男孩第二次給她雞蛋，而男孩的奶奶找到了學(xué)校告狀，說孫子偷家里的雞蛋。這時她才知道了真相：為了留住她，那些孩子商定，每天送她一個雞蛋。那個男孩叫路生，早早就沒了父母，與年邁的奶奶相依為命……。?那天，她抱著那個臟兮兮的男孩放聲大哭。在牛奶巧克力中長大的李暖暖，隱藏在心底23年的愛心，被34個雞蛋瞬間喚醒了。?晚上，我和李暖暖在屋里分那些果凍和巧克力。她分得非常仔細，專注的樣子很像一個給孩子分食物的母親。?第二天，李暖暖把我送到車站。在車站，李暖暖一直叮囑我回去要給她集資，說：“越多越好，沒錢給東西也行，給什么要什么。”然后，依舊怨怨地說：“跟我爸要，就說我需要20萬贖身?！?我答應(yīng)著，心里始終酸酸的。李暖暖，她認真了，她在認真地過著她現(xiàn)在的生活。我知道有一天，李暖暖會離開那里，回到她曾經(jīng)生活的地方，可是回來的，已經(jīng)不會再是曾經(jīng)的李暖暖。她爸說，等到暖暖回來，我要讓她去她想去的地方……?我把這話傳給李暖暖，她呵呵地笑，說：“這老頭，我原諒他了?！?6.請用簡潔的語言分別概括選文中李暖暖為孩子所做的四件事。①_________________②________________________③_________________④________________________17.請說說選文中重點字詞和句子的理解（1）請簡析第⑧段畫線詞語“終于”的表達效果。（2）結(jié)合文段內(nèi)容理解下列句子的含義。在牛奶巧克力中長大的李暖暖，隱藏在心底23年的愛心，被34個雞蛋瞬間喚醒了。18.選文第⑩段畫線句子屬于什么描寫方法？有什么作用？19.選出下列對選文內(nèi)容理解有誤的一項（）A.選文運用第三人稱敘述事件，通過李大強的敘述讓讀者了解到李暖暖賭氣出走的原因經(jīng)過和結(jié)果，他的所見所聞，見證了故事的發(fā)生、發(fā)展過程，使故事真實而感人，所以“李大強”是文章的線索人物。B.文中“跟我爸要，就說我需要20萬贖身”一句，是李暖暖為山村教育籌資的策略，表明她態(tài)度的堅決和對山村孩子的愛心；“她爸說，等到暖暖回來，我要讓她去她想去的地方……”表明父親為女兒的做法而高興。C.第⑨段畫線句子是說，貧富之間的巨大差距可能會摧毀貧困孩子的人生信念，讓他們產(chǎn)生自卑心理，不利于今后的成長。D.第⑤段對趕著毛驢車的男人的描寫，側(cè)面表現(xiàn)出了主人公為山村教育無私奉獻。20.結(jié)合對文章內(nèi)容的理解，請你簡要說說本文標(biāo)題有什么妙處。（五）（9分）閱讀下文，根據(jù)要求回答問題。筆下猶能有花開肖復(fù)興①初冬，天壇里那排白色的藤蘿架，上邊的葉子已經(jīng)落得差不多了。想起春末，一架紫藤花盛開，在風(fēng)中像翩翩飛舞的紫蝴蝶——還是季節(jié)厲害，很快就將人和花雕塑成另外一種模樣。②沒事的時候，我愛到天壇來畫畫。這里人來人往，坐在藤蘿架下，以靜觀動，能看到不同的人，想象著他們不同的性情和人生。我畫畫不入流，屬于自娛自樂，拿的是一本舊雜志和一支破毛筆，倒也可以隨心所欲、筆隨意馳。③那天我在天壇偶遇一位坐在斜對面的老太太，心里對她充滿好奇：她個子很高，體量很大，頭戴一頂棒球帽，還是歪戴著，很俏皮的樣子。她穿著一件男士西裝，不大合身，有點兒肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下來的，西裝不是孩子的，就是她家老頭兒穿剩下的。老人一般都會這樣節(jié)省、將就。她身前放著一輛嬰兒車，車的樣式，得是幾十年前的了，或許還是她初當(dāng)奶奶或姥姥時推過的嬰兒車呢。如今的嬰兒車已經(jīng)“廢物利用”，變成了她行走的拐杖。車上面放著一個水杯，還有一塊厚厚的棉墊，大概是她在天壇里遛彎兒，如果累了，就拿它當(dāng)坐墊吧。④老太太長得很精神，眉眼俊朗，我們相對藤蘿架，只有幾步距離，彼此看得很清楚。我注意觀察她，她也時不時地瞄我兩眼。我不懂那目光里包含什么意思，是好奇，是不屑，還是不以為然？正是中午時分，太陽很暖，透過藤蘿殘存的葉子，斑斑點點灑落在老太太身上，老太太垂下腦袋，不知在想什么，也沒準兒是打瞌睡呢。⑤我畫完了老太太的一幅速寫像，站起來走，路過她身邊時，老太太抬起頭問了我一句：“剛才是不是在畫我？”我像小孩爬上樹偷摘棗吃，剛想下來，看見樹的主人站在樹底下等著我那樣，有些束手就擒的感覺。我心里很尷尬，趕緊坦白：“是畫您呢。”然后打開舊雜志遞給她看，等待她的評判。她掃了一眼畫，便把雜志還給我，她沒有說一句我畫得到底像還是不像，只說了句：“我也會畫畫?！边@話說得有點兒孩子氣，有點兒不服氣，也很自信的樣子，特別像小時候體育課上跳高，我跳過去了那個高度，另一個同學(xué)歪著腦袋說“我也能跳”。⑥我趕緊把那本舊雜志遞給她，對她說：“您給我畫一個?！彼舆^雜志，又接過筆，說：“我沒文化，也沒人教過我，我也不畫你畫的人，我就愛畫花?！蔽抑钢s志對她說：“那您就給我畫個花，就在這上面，隨便畫?！彼龜Q開筆帽，對我說：“我不會使這種毛筆，我都是拿鉛筆畫。”我說：“沒事的，您隨便畫就好！”⑦架不住我一再請求，老太太開始畫了。她很快就畫出一朵牡丹花，還有兩片葉子。每個花瓣都畫得很仔細，手一點兒不抖，令我的心中充滿驚嘆。我連連夸她：“您畫得真好！”她把雜志和筆還給我，說：“好什么呀！不成樣子了。以前，我和你一樣，也愛到這里畫畫。我家就住在金魚池，天天都到天壇來?！蔽艺f：“您已經(jīng)夠棒的了，都多大歲數(shù)了呀！”然后我問她有多大歲數(shù)了，她反問我：“你猜?！蔽艺f：“我看您沒到八十歲?！彼α?，伸出手沖我比畫：“八十八啦！”⑧八十八歲了，我的心里頓時充滿美慕，八十八歲了，還能畫這么漂亮的花。我不知道我能不能活到老太太這歲數(shù)，能活到這歲數(shù)的人，身體是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。這么一把年紀了，內(nèi)心純真，如花般美麗，心未與年俱老，筆下猶能有花開，這樣的老人并不多。⑨那天下午，陽光特別暖?；丶衣飞?，總想起老太太和她畫的那朵牡丹花，忍不住好幾次翻開那本舊雜志來看，心里想：如果我活到老太太這