信陽市南灣湖風(fēng)景區(qū)中學(xué) 2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題 【帶答案】

河南省信陽市南灣湖風(fēng)景區(qū)中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題注意事項：1．本試卷共4頁，兩個大題，21個小題，滿分70分，考試時間60分鐘．2．閉卷考試，不可查閱參考資料，獨立答題。3．本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、選擇題（本大題共17小題，共34分）1.如果將人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春節(jié)，“春季”是人生最美好的年華，它給我們帶來浪漫的遐想和成長的歡樂，也帶來一些莫名的煩惱和困惑。因此，我們應(yīng)該（）①悄然地與異性同學(xué)交往②悅納青春期的生理變化，克服青春期的煩惱③增強(qiáng)自制力，用理智來控制自己的情感和行為④積極與同學(xué)、朋友交往A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查與異性交往。②③④：戰(zhàn)勝青春期的煩惱和困惑，我們應(yīng)該接受青春期的生理變化，學(xué)會悅納自己，克服青春期的煩惱，促進(jìn)生理、心理的協(xié)調(diào)發(fā)展；增強(qiáng)自制力，控制自情感和行為；了解閉鎖心理現(xiàn)象及危害，積極與同學(xué)、朋友交往，不斷完善自我，讓自己變得更加優(yōu)秀。故②③④正確；①：不符合男女交往的原則。故排除①；故本題選C。2.下列屬于“青春誤讀”的是（）①拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑②模仿成年人的打扮③因為自己長得矮而感到十分難過④經(jīng)常曠課，考試不及格。A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查對青春的認(rèn)識。①③：拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑；因為自己長得矮而感到十分難過，是沒有正確對待青春期生理變化，①③符合題意；②：模仿成年人的打扮是缺乏獨立思考的表現(xiàn)，②符合題意；③：經(jīng)常曠課是不良行為，不屬于“青春誤讀”，④不符合題意；故本題選D。3.我們真正長大的標(biāo)志是（）A.思想成熟 B.身體發(fā)育成熟 C.自我負(fù)責(zé) D.培養(yǎng)批判精神【答案】A【解析】【詳解】勝利發(fā)育是青春成長的重要信號，與之相隨的還有思想和精神方面的變化。只有當(dāng)思想日漸成熟，我們才能真正長大，A觀點正確，B、C、D觀點錯誤，所以本題選擇A答案。4.“作業(yè)如此之難，叫人意亂心煩。擁有解題神器，學(xué)霸學(xué)神來助。“做題時只需拿出手機(jī)對看題目拍照并上傳，答案和解題過程會很快跳出來，當(dāng)下許多中小學(xué)生過分依賴網(wǎng)絡(luò)，熱衷于通過各種控題.解題軟件來做作業(yè)。這（）A.是合理利用網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)B.可以有效地減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)C.充分體現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)＋”的優(yōu)越性D.不行，不利于獨立思考和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)【答案】D【解析】【詳解】本題考查培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新精神。D：在學(xué)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)主動培養(yǎng)自己的獨立思考能力和創(chuàng)新意識。但是有些學(xué)生遇到問題和難題，就通過解題神器來解決，懶于獨立思考。這是不行的，不利于獨立思考和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，D的說法正確，符合題意；

A：題干表述的做法不是合理利用網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)，A錯誤；BC：題干表述的做法是錯誤的，這兩個選項不符合題意，排除；故本題選D。5.心理學(xué)家研究表明,男性比較擅長邏輯記憶、理解記憶,在思維的深刻性、靈活性、獨創(chuàng)性、敏捷性方面一般優(yōu)于女性；而女性擅長形象記憶、感情記憶,女性的感知、注意力一般優(yōu)于男性……這告訴我們男性女性（）①生理特征是與生俱來的②擁有各自性別優(yōu)勢,要著于增強(qiáng)對性別角色的認(rèn)識③要欣賞自身的優(yōu)勢的同時相互取長補短,促進(jìn)個性的全面發(fā)展④看問題的角度也有一定差異,難以找到共同語言,不利于很好交流溝通A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】B【解析】【詳解】本題考查男生女生各自的優(yōu)勢。題干描述說明了男女同學(xué)各自的優(yōu)勢，男女優(yōu)勢互補，共同構(gòu)成了大千世界，我們要善于增強(qiáng)對性別角色的認(rèn)識，取長補短，促進(jìn)個性的全面發(fā)展，②③符合題意；①與題意不符；④錯誤，男性女性可以找到共同語言，進(jìn)行交流溝通。故選：B。6.出租車、公交車司機(jī)一般都是男性，近年來不少女性也加入到這個行業(yè)中來，成為一股“不可忽視”的力量。這說明（）①有利于發(fā)揮自身性別優(yōu)勢②性別平等成為社會共識③有利于打破性別刻板印象④男女職業(yè)選擇差異消失A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對性別刻板印象的理解。①③：根據(jù)所學(xué)，分析題干關(guān)鍵詞“一般都是、不少女性、不可忽視”等可知，材料主要說明女性加入司機(jī)行列有利于發(fā)揮自身性別優(yōu)勢、打破性別刻板印象，①③正確；②④：“性別平等成為社會共識”“男女職業(yè)選擇差異消失”的說法過于絕對，②④錯誤。故選A。7.華夏實驗學(xué)校在心理健康宣傳周活動中，由專職心理教師專門為初一年級學(xué)生開設(shè)了以“守護(hù)青春‘靜聽綻放”為主題的青春期異性交往課堂。下列可能屬于異性交往課堂內(nèi)容的有①男女同學(xué)交往，建立純潔的友誼，是學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容②青春期萌發(fā)對異性同學(xué)的好感是正常的一但要我們把握“友情”與“愛情”的尺度和界限，慎重處理③異性交往，可以增進(jìn)我們對異性的了解，完善自己的個性，并在學(xué)業(yè)上取長補短④異性交往會產(chǎn)生不良情緒和不當(dāng)行，妨礙身心健康A(chǔ).①②③ B.②④ C.①②④ D.①③【答案】A【解析】【詳解】本題考查異性交往的相關(guān)知識。男女同學(xué)交往，有很重要的作用，建立純潔的友誼，是學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容，①符合題意。青春期萌發(fā)對異性同學(xué)的好感是正常的一但要我們把握“友情”與“愛情”的尺度和界限，慎重處理，正確對待，②符合題意。男女生優(yōu)勢互補，男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢，異性交往，的作用是可以增進(jìn)我們對異性的了解，完善自己的個性，并在學(xué)業(yè)上取長補短，③符合題意。異性交往如果把握好分寸，慎重處理，正確對待，就不會妨礙身心健康，④錯誤。故本題正確答案選A。8.小亮今年13歲，自己感覺現(xiàn)在理解能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)也不錯，就是有時候看到女生就臉紅，相比以前更注意自己的衣著打扮。對于小亮的這種情形，下列說法正確的是（）①是一種特殊的情感體驗，是青春期的心理萌動②有自我表現(xiàn)的欲望③更加在意自己的形象④渴望得到異性的肯定與接納A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識青春期生理和心理的表現(xiàn)。小亮更注意自己的衣著打扮有自我表現(xiàn)的欲望、更加在意自己的形象，體現(xiàn)的是青春期生理變化，②③觀點正確；自己感覺現(xiàn)在理解能力強(qiáng)，看到女生就臉紅體現(xiàn)的是青春期的心理萌動，渴望得到異性的肯定與接納，①④觀點正確，所以本題選擇A答案。9.在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上，習(xí)近平總書記寄語青年：“新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明，”為此，我們應(yīng)該（）①共建中盡責(zé)，在擔(dān)當(dāng)中成長②規(guī)劃青春路徑，創(chuàng)造美好未來③傳承紅色基因，服務(wù)奉獻(xiàn)社會④踏著青春節(jié)拍，無拘無束成長A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查責(zé)任、服務(wù)社會等相關(guān)知識。①②③：題干中，強(qiáng)調(diào)了青年要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)該在共建中盡責(zé)，在擔(dān)當(dāng)中成長；規(guī)劃青春路徑，創(chuàng)造美好未來；傳承紅色基因，服務(wù)奉獻(xiàn)社會，故①②③正確；④：無拘無束，說法絕對，我們要有遵守一定的行為規(guī)范，故排除④；故本題選A。10.古人說：“人貴有自知之明。”這句話告訴我們（）A.每個人都能夠正確認(rèn)識自己 B.每個人對自己的認(rèn)識都是準(zhǔn)確無誤的C.人的自信心最寶貴 D.正確認(rèn)識和評價自己是難能可貴的【答案】D【解析】【詳解】本題考查認(rèn)識自我。D：“人貴有自知之明”的意思是自己正確認(rèn)識和評價自己的人是難能可貴的，D符合題意；A：并不是每個人都能正確認(rèn)識自己，說法過于絕對，A錯誤；B：都是準(zhǔn)確無誤的說法過于絕對，B錯誤；C：題干未涉及自信心，強(qiáng)調(diào)認(rèn)識自己的重要性，C錯誤；故本題選D。11.“請黨放心，強(qiáng)國有我”是青年一代對黨和人民許下的莊重誓言。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，這對我們的啟示有（）①夢想不應(yīng)止于心動，更要付諸行動②只要尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，就能成功③向榜樣學(xué)習(xí)，立志報效祖國④將自己的個人夢想和中國夢緊密聯(lián)系起來A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查夢想的實現(xiàn)。①③④：題干中“請黨放心，強(qiáng)國有我”是我們的誓言，我們要努力奮斗。夢想不應(yīng)止于心動，更要付諸行動；向榜樣學(xué)習(xí)，立志報效祖國；將自己的個人夢想和中國夢緊密聯(lián)系起來，故①③④正確；②：只要，就，說法絕對，故排除②；故本題選C。12.“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列古語與這一思想相一致的是①勿以惡小而之，勿以善小而不為②窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下③見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也④獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。每個人都可以從點滴小事做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為。”積少成多，積善成德。所以①②③說法正確；④強(qiáng)調(diào)了友誼的重要性，與題無關(guān)；故選A。13.下雨天，農(nóng)夫眉開眼笑，盛贊這及時雨；行人愁眉苦臉,討厭這鬼天氣。對此理解正確的是（）①農(nóng)夫和行人工作不同②對同一件事情，態(tài)度不同，會產(chǎn)生不同的情緒③農(nóng)夫的愿望得到了滿足，產(chǎn)生了積極情緒④行人對自己的情緒控制不力，這將會影響身體的健康A(chǔ).②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識情緒，是對學(xué)生分析問題能力的考查。①②：題文中的農(nóng)夫和行人同樣是面對下雨的天氣，卻產(chǎn)生了不同的情緒，說明面對同樣的事情，采取的態(tài)度不同，人們產(chǎn)生的情緒表現(xiàn)也不相同，①觀點錯誤，②觀點正確；③④：因為農(nóng)夫的愿望得到了滿足，所以產(chǎn)生了積極的情緒，行人的愿望沒有得到滿足，所以產(chǎn)生了消極的情緒，消極情緒會影響我們的身心健康，③④觀點正確；所以本題選擇B答案。14.下列情境中關(guān)于情緒的說法正確的是（）①各種各樣的情緒豐富了我們的生活②青春期的情緒有叛逆和自閉的特點③個人的生理周期也會影響我們的情緒④我們要善于激發(fā)正面的情緒感受，讓生活變得絢爛多彩A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對情緒的認(rèn)識。

①③④：由教材內(nèi)容可知，個人的生理周期也會影響我們的情緒，各種各樣的情緒豐富了我們的生活，我們要善于激發(fā)正面的情緒感受，讓生活變得絢爛多彩，所以①③④正確；

②：青春期的情緒有反應(yīng)強(qiáng)烈、波動與固執(zhí)、細(xì)膩性、閉鎖性等特點，所以②錯誤；

故本題選A。15.有人站在高山之巔仰天長嘯，張開雙臂扭動腰肢，盡情地釋放自己的笑聲，似乎方圓十里都能感受到他的爆表亢奮。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是：（）A.改變認(rèn)知法 B.轉(zhuǎn)移注意法 C.合理宣泄法 D.放松訓(xùn)練法【答案】C【解析】【詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法。C：情緒是可以調(diào)節(jié)的。有人站在高山之巔仰天長嘯，張開雙臂扭動腰肢，盡情地釋放自己的笑聲，這種情緒調(diào)節(jié)的方法是合理宣泄法，故C正確；ABD：題干未涉及改變認(rèn)知法、轉(zhuǎn)移注意法、放松訓(xùn)練法，故排除ABD；故本題選C。16.下圖漫畫告訴我們（）①人的情緒是復(fù)雜多樣的②人們的情緒與季節(jié)變化密切相關(guān)③情緒與個人的人生態(tài)度緊密相連④要以樂觀的態(tài)度保持積極情緒A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查影響情緒的因素。③④：心靈干涸的人，看不見生命里的春天，告訴我們情緒與個人的人生態(tài)度緊密相連，要以樂觀的態(tài)度保持積極情緒，③④正確；①②：沒有正確理解漫畫的寓意，①②錯誤；故本題選D。17.人與人的情緒會相互感染。以下屬于恰當(dāng)表達(dá)情緒的是（）選項事件表達(dá)情緒①早晨起晚了導(dǎo)致上學(xué)遲到氣急敗壞埋怨媽媽沒提醒②同小組的某同學(xué)沒完成作業(yè)，給組里扣分對該同學(xué)大發(fā)脾氣并摔打作業(yè)本③課堂上違反紀(jì)律受到老師批評本大聲哭鬧，拒不認(rèn)錯④對即將進(jìn)行的數(shù)學(xué)考試很焦慮向好朋友傾訴A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】【詳解】本題考查合理表達(dá)情緒。①②③：依據(jù)教材知識，我們要學(xué)會在合適的場合、用合適的方法表達(dá)情緒；我們在表達(dá)情緒時要注意場合、方式，①②③做法錯誤；④：心情不好時可以與好朋友溝通，來緩解不良的情緒，④做法正確；故本題選D。二、非選擇題（本大題共4小題，共36分）18.材料：青春，是生命旅途中的一個嶄新的起點；青春，是人生畫卷最華美的篇章。擁有青春是一個人最大的幸福。進(jìn)入青春期，我們的身體會發(fā)生變化，生理變化必然會引發(fā)青春期的心理矛盾。據(jù)此，某校七年級小嵐說，步入青春期，只要能積極面對和正確處理心理矛盾，就能愉快地度過青春時光。你認(rèn)為這個觀點正確嗎？【答案】(1)這個觀點是錯誤的。步入青春期，我們要悅納生理變化，同時還要積極面對和正確處理心理矛盾。另外，還要意識到青春期，成長的不僅僅是身體。(2)愉快地度過青春時光，還要發(fā)展獨立思維;培養(yǎng)批判精神;開發(fā)創(chuàng)造潛力。(3)只有當(dāng)思想日漸成熟，我們才能真正長大。思維的獨立并不等同于一味追求獨特，而是意味著不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理、正確的意見。(4)思維的批判有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案。批判能調(diào)動我們的經(jīng)驗，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機(jī)，促使我們解決問題，改進(jìn)現(xiàn)狀。批判不僅要有質(zhì)疑的勇氣，有表達(dá)自己觀點、提出合理化建議的能力，而且要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。(5)創(chuàng)造離不開實踐。青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}旨在考查學(xué)生對青春的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)，進(jìn)入青春期，我們的生理和心理都發(fā)生著變化，伴隨我們成長變化的不僅僅是身體，所以題文中的觀點是錯誤的；首先要求學(xué)生認(rèn)識到青春期既有生理變化，也有心理變化，還需要發(fā)展獨立思維、培養(yǎng)批判精神、開放創(chuàng)造潛力等；其次，要求學(xué)生從思維獨立性的表現(xiàn)、思維批判性作用、創(chuàng)造離不開實踐等方面回答，言之有理即可得分?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵在于，要求學(xué)生認(rèn)識到，進(jìn)入青春期，既需要我們積極面對和處理青春期的心理矛盾，也需要我們正確認(rèn)識青春期的生理變化，還需要我們發(fā)展獨立思維、培養(yǎng)批判精神、開發(fā)創(chuàng)造潛力等。19.情境一七年級的學(xué)生小張、小王聚在教室的角落里，相互訴說著自己的煩惱。小張說：“我的生活簡直像地獄。我滿臉的青春痘像雨后的春筍，真是煩死人了……”小王說：“我每次照鏡子的時候，幾乎認(rèn)不出自己。我的身材矮矮的、胖胖的。同學(xué)們都說我像個‘氣球’?！鼻榫扯粋€七年級的女生在一篇作文中寫道：“……終于上中學(xué)了，一切對我而言都是嶄新的，看著周圍的同學(xué)一個個有說有笑的樣子，我真想成為她們中的一員?？墒俏姨舾?、太內(nèi)向了。我不知道怎樣與她們交流，她們會不會覺得我太奇怪了，我真討厭自己……”（1）情境一中的變化屬于青春期的什么變化？我們該如何正確認(rèn)識這一變化？（2）請你幫助類似的“孤獨者”走出煩惱。【答案】（1）①屬于生理變化。②我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是對我們的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。在追求形體、儀表等外在美的同時，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。（2）青少年要養(yǎng)成熱情開朗的性格，積極與同學(xué)、朋友交往，相信父母和老師；有想不通的問題應(yīng)大膽向別人傾訴，不讓某些問題長期困擾自己；要積極參加集體文娛活動，在集體的溫暖中放松心情；也可以寫日記來傾吐、宣泄等；要掌握溝通的技巧；要積極交往，在交往中分享友誼，培養(yǎng)自己活潑開朗的性格。【解析】【分析】背景素材：以青春期的變化為背景

考點考查：青春期身體變化及正確認(rèn)識，化解煩惱的方法，

能力考查：分析材料提取觀點的能力

核心素養(yǎng)：科學(xué)素養(yǎng)【詳解】（1）第一步：審設(shè)問。

本問的設(shè)問主體是情境一中的變化和我們，考查青春期身體變化及正確認(rèn)識。

第二步：審材料。

有效信息①：小張滿臉的青春痘，使他很煩腦→屬于青春期生理變化；題干中青春期的我們身體將發(fā)生顯著的變化，這是正常的生理現(xiàn)象，說明我們長大了。

第三步：整合信息，組織答案。

得分點①：生理變化

得分點②：我們要有正確的認(rèn)識，我們要學(xué)習(xí)青春期生理衛(wèi)生常識，悅納生理變化，坦然接受

（2）第一步：審設(shè)問。

本問的設(shè)問主體是學(xué)生，需要調(diào)用解決青春期閉鎖心理的方法。

第二步：審材料。

有效信息①：“孤獨者”走出煩惱→學(xué)生進(jìn)入青春期后，一方面，渴望被人理解和關(guān)注；另一方面，獨立意識增強(qiáng)，又不愿意把自己的內(nèi)心輕易表露出來，于是就產(chǎn)生了青春期常見的閉鎖心理。

第三步：整合信息，組織答案。

得分點①：走出閉鎖心理要學(xué)會正確認(rèn)識自我，主動開放自我，樂于關(guān)心他人

得分點②：給自己的生活確立目標(biāo)，把青春的煩惱融化到積極的學(xué)習(xí)、追求之中

20.中國青年網(wǎng)評論員楊麗在一篇題為《網(wǎng)創(chuàng)青春不可限》的網(wǎng)評中指出：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人，青年人無限可能，不拘泥于已有的成果，不禁錮于繁雜的條條框框，不沉溺于舒適平庸的生活，敢于突破才叫青春。”“做出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規(guī)定律挑戰(zhàn)的人，他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來，讓世人大吃一驚。”當(dāng)今，世界都期待青年人能靠著創(chuàng)新智慧，繼續(xù)為人類開辟新的疆域，讓世人“大吃一驚”。（1）根據(jù)上述材料回答：青春的我們，應(yīng)該如何去開發(fā)自己的創(chuàng)造潛力，讓世人“大吃一驚”？（2）青春，是人生之書的第一章，青春年少的你，準(zhǔn)備怎樣去書寫你的青春時光？請結(jié)合第一單元談?wù)勀愕南敕?。【答案】?）①我們在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新和生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路；②我們也要關(guān)注他人和社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。③創(chuàng)造離不開實踐。青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。（2）悅納生理變化，直面矛盾心理；發(fā)展獨立思維，培養(yǎng)批判精神，開發(fā)創(chuàng)造潛力；正確對待性別差異，做到優(yōu)勢互補；正確處理與異性之間的關(guān)系；培養(yǎng)自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)；做到行己有恥，止于至善?！窘馕觥俊痉治觥勘尘安牧希簵铥悶椤毒W(wǎng)創(chuàng)青春不可限》的網(wǎng)評考點考查：開發(fā)創(chuàng)造潛力、對青春的認(rèn)識能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：科學(xué)精神、心理健康【小問1詳解】本題考查如何開發(fā)創(chuàng)造潛力，直接按照教材基礎(chǔ)知識回答?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問。本題考查怎樣書寫青春時光，需要運用課本中的基礎(chǔ)知識，多角度分析作答。第二步：審材料。有效信息：世界都期待青年人能靠著創(chuàng)新智慧，繼續(xù)為人類開辟新的疆域，讓世人“大吃一驚”→青年人要開發(fā)創(chuàng)造潛力，讓青春飛揚。第三步：整合信息，組織答案。得分點：悅納生理變化，直面矛盾心理+成長的不僅僅是身體的表現(xiàn)+正確對待性別差異、處理與異性之間的關(guān)系+培養(yǎng)自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)+做到行己有恥，止于至善。21.某中學(xué)正在開展“做情緒情感的主人”探究活動，請你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)?！緮?shù)據(jù)分析】據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，正常人中約有16%的人在夏季會發(fā)生“情緒中暑”，即當(dāng)氣溫超過35℃、日照超過12小時、濕度高于80%時，人容易情緒失控，頻繁發(fā)生摩擦或爭執(zhí)的現(xiàn)象。專家提醒，越是天熱，遇事越要心平氣和、保持冷靜，學(xué)會合理調(diào)節(jié)不良情緒?！厩榫疤骄俊吭S多中學(xué)生感覺到進(jìn)入青春期后情緒會發(fā)生變化。七年級的小南肚子痛，課堂上趴在桌子上，結(jié)果老師批評了小南。小南情緒不佳，下課后暴跳如雷，在教室里大喊大叫，也不愿意和老師解釋清楚原因?！酒肺肚楦小筷兾飨剃栆幻爝f員剮蹭路邊轎車，主動留下聯(lián)系方式，浙江樂清一名兒童開車門時剮蹭到相鄰車輛，家長留字條致歉。這兩起“剮蹭”事件的當(dāng)事人都得到了車主的諒解，受損車主均未要求賠償。上述兩起“剮蹭”事件都各自傳遞出情感正能量。（1）上述的【數(shù)據(jù)分析】體現(xiàn)了教材中的什么觀點？（2）小南的這些情緒表現(xiàn)具有什么特點？小南應(yīng)該如何解決自己遇到的問題？（3）結(jié)合【品味情感】中的內(nèi)容，請簡要談?wù)勀銓鬟f情感正能量的認(rèn)識?！敬鸢浮浚?）①隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經(jīng)常變化。②持續(xù)地處于負(fù)面情緒狀態(tài)，則可能危害我們的身心健康。③負(fù)面情緒需要合理地調(diào)節(jié)。④我們的情緒受多方面因素影響。（2）小南的這些情緒表現(xiàn)具有的特