構(gòu)建和諧親子關(guān)系心得體會5篇

構(gòu)建和諧親子關(guān)系心得體會5篇構(gòu)建和諧親子關(guān)系心得體會篇1

家庭教育對我們來說非常重要，良好的家庭教育讓孩子成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，正確的家庭教育會讓孩子在今后更好地融入社會，成為一名對社會有用的人。

首先，生活教育不是一個例外的事情，本來就需要這樣成長，沒有生活教育是不可能出現(xiàn)優(yōu)秀人才的的，更不可能有幸福的未來；其次，強調(diào)生活教育會讓學(xué)生學(xué)習(xí)的知識與生活緊密地聯(lián)系在一起，這種應(yīng)用性與實踐性的增強會有助于孩子核心素養(yǎng)的提升，也就是解決復(fù)雜事情的能力提升，能夠更好地應(yīng)對社會發(fā)展對人才的需求。

家庭教育的本質(zhì)是生活教育，家庭關(guān)系和積極豐富多彩的生活是影響家庭生活教育的兩大要素。美好的家庭生活是有利于兒童成長的生活，在親子關(guān)系中具有四個特點，一是相親相愛；二是兒童優(yōu)先；三是自主自強；四是共同成長。生活教育中勞動教育又要特別注重，父母培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣，要從兩方面著手，一是力所能及，讓孩子從感興趣的能做到的勞動開始做起；二是不要求繁重但要求持之以恒，只有堅持才能養(yǎng)成習(xí)慣。有些家長說該子那么多作業(yè)，根本沒有時間勞動，其實孩子的學(xué)業(yè)時間與家庭勞動時間并不矛盾，兩者是可以達(dá)到平衡的。孩子在家庭勞動過程中養(yǎng)成有條理的思維品質(zhì)有助于學(xué)習(xí)能力的提升，培養(yǎng)孩子做家務(wù)的習(xí)慣可以調(diào)節(jié)家庭氛圍和情趣，而且有了勞動技能能增強孩子的獨立性和社會責(zé)任感。

家庭生活和家庭教育對于每一個人的德、智、體的發(fā)展起著奠基的作用，特別是對人的思想品德和個性品質(zhì)的形成。家庭教育對子女身心的展水平有決定作用，馬克思說過：“法官的行業(yè)是法律，傳教士的行業(yè)是宗教，家長的行業(yè)是教育子女?！弊鳛榧议L，必須以教育子女為天職，否則就是不稱職的家長。做父母的，必須象法官和傳教士那樣忠于職守。

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我們的家庭是一個幸福的家庭，我也從小學(xué)會孝敬父母、愛護(hù)和尊敬他人。這些日子，讓我感受到了人與人相處的幸福，同時也學(xué)會了去幫助人類的一些事情。

在一個炎熱的夏季的時候，我和媽媽來到了敬老院，我們的老師是一位長年在外打工的奶奶。剛到敬老院門口的時候，我的媽媽就問我說：“你是不是很辛苦呢？我說：“你是爸爸媽心血?。　蔽艺f：“那就先來說，我媽媽是個好兒女啊！”媽媽說：“那你就先給你買個兒子吧！”我媽媽說：“你要跟他們說說話，我們就不會說話?！薄澳俏揖拖冉o你買個兒子吧！”我就跟媽媽說，我媽媽聽了我的話我媽媽也聽了，我們就走了。我坐在老師身邊，我媽媽走了，我媽媽也跟我說了很多關(guān)于他們的話，我們要尊敬他們。

我們在這之前都不知道要怎樣尊敬老人，因為只知道一些小事、大事，不知道該怎樣去愛他人?，F(xiàn)在看來，我們不知道要怎樣去愛他人，只知道給別人帶來快樂，這些小事、大事，就會讓人感覺到一種溫暖。我們都是這個時代的孩子，我們要從小養(yǎng)成尊敬他人的好習(xí)慣。

我們要珍惜生活，珍惜自己的生命。我相信，只要我們努力去做了，那我們一定會長大的，我們一定要去創(chuàng)造自己美好的未來。

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起早期教育，你會最先想到哪些呢?是琴棋書畫類型的古風(fēng)傳統(tǒng)?還是肆意生長的野蠻放養(yǎng)?還是中規(guī)中矩的順其自然?……其實這樣都是不全面的，在對于孩子的早期教育過程中，要根據(jù)孩子各年齡的特征、個體情況、已形成的習(xí)慣及健康狀況等，有系統(tǒng)、有計劃地進(jìn)行教育，促進(jìn)孩子的德智體美全面發(fā)展。

由于孩子早期的模仿能力很強，家庭可以說是奠定孩子成長學(xué)習(xí)和人格魅力的基礎(chǔ)。孩子的成長，父母是關(guān)鍵，那么父母的早期教育要注意哪幾個問題呢?

一、持恒是最好的愛心

對于孩子的教育最關(guān)鍵的就是教育方法要應(yīng)始終如一，切不可朝三暮四。孩子的思維起初很簡單，如果父母一直飄搖不定、容易善變，那么孩子除了養(yǎng)不成良好的長期習(xí)慣，還很有可能變得善變。甚至是，父母教育孩子的態(tài)度也是需要一致的，不要讓孩子養(yǎng)成親近一方、疏遠(yuǎn)一方，或者是執(zhí)拗任性的壞脾氣。

要使孩子養(yǎng)成某種習(xí)慣，父母必須采用持之以恒、一致如初的方法，以便形成條件反射。比如讓孩子養(yǎng)成獨自睡覺習(xí)慣，當(dāng)孩子離開媽媽時，自己也就能安然入睡，而不至于哭鬧。比如讓孩子養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣，孩子慢慢也就不會在長大后的某一天一邊做作業(yè)一邊吃東西。

二、條件是最好的保障

父母對于孩子最基本的愛就是創(chuàng)造孩子接受教育的良好條件。除了培養(yǎng)孩子的智力，在孩子的德育、體育和審美等方面，也要有所重視。畢竟孩子的智力教育大多數(shù)是在學(xué)校的時候老師會重視的，而孩子的人格魅力還是得靠家庭去培養(yǎng)。

比如應(yīng)該從小注意發(fā)展孩子的視、聽覺和各種微細(xì)動作能力，應(yīng)提供圖畫、玩具等，讓孩子去更全面、更細(xì)致接觸這個世界，而不是從小就厭煩學(xué)習(xí)。再比如在孩子小時候開始學(xué)說話時，大人要引逗和教話，以便提供接受教孩子語言能力的條件。

三、約束是最好的榜樣

俗話說：無規(guī)矩不成方圓。父母在教育孩子的時候，首先需要的就是做好自我約束，因為孩子一直都是在學(xué)習(xí)著父母的模樣。同時，父母要以模范行為影響孩子，讓自己成為最好的榜樣。比如平時大人說話要和藹可親，處事禮貌待人，不當(dāng)孩子面撒謊、欺騙孩子，不要以粗暴的態(tài)度大聲訓(xùn)斥孩子，或當(dāng)別人面訓(xùn)斥孩子。

教育更是需要注重細(xì)節(jié)的，在日常生活中，尤其是餐桌上父母的一言一行孩子都是看在眼里的。大人除了注意這些細(xì)節(jié)，平時還應(yīng)弄清事情緣由后再說服教育孩子，不能見錯遷就，讓小孩為所欲為。

四、耐心是最好的養(yǎng)料

出于好奇心，孩子遇到事情總會不由自主地提出許多問題，常常是很簡單的問題，甚至是習(xí)慣性常識性的問題。父母無論問題大小，都要耐心回答，不要拒絕。父母最首要去做的就是不要限制孩子的想象力和創(chuàng)造力，孩子做事失敗時要鼓勵他重做、做對了要夸獎再接再厲。

總之，父母要創(chuàng)造一切可以創(chuàng)造的條件，讓孩子的思想、情緒處于最佳狀態(tài)來完成每一項活動，在孩子最好的年紀(jì)里留下最美好的回憶。

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我們在桂江二小的宣導(dǎo)指引下參與了“家校共育立德樹人——20xx年家庭教育公開課”學(xué)習(xí)。本期主題是“寓教于生活成就美好童年”。經(jīng)驗學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

一、家庭教育的本質(zhì)是生活教育，家庭關(guān)系和積極豐富多彩的生活是影響家庭生活教育的兩大要素，良好的生活教育有利于孩子成長成才，有助于孩子核心素養(yǎng)的提升，有助于提高孩子解決問題的能力。

二、美好的家庭生活是有利于兒童成長的生活，在親子關(guān)系中具有四個特點，

1、是相親相愛，一家人相親尊重、相互關(guān)心、相互支持；

2、是兒童優(yōu)先，父母要特別重視有利于兒童發(fā)展的教育和有質(zhì)量的陪伴；

3、是自立自強，要培養(yǎng)孩子自己的事情自己做，自己的學(xué)業(yè)自己負(fù)責(zé)，從小鼓勵和引導(dǎo)孩子積極參與社會實踐，主動承擔(dān)力所能及的責(zé)任；

4、是共同成長，家庭教育既是長輩對孩子的教育，也是每一個家庭成員之間的相互影響。

三、孩子不參加勞動教育和未掌握生活技能是無法走向獨立的，孩子從小多做家務(wù)勞動，能增強孩子的獨立性和社會責(zé)任感。

四、孩子的學(xué)業(yè)時間與家庭勞動時間并不矛盾，兩者是可以達(dá)到平衡的。孩子在家庭勞動過程中養(yǎng)成有條理的思維品質(zhì)有助于學(xué)習(xí)能力的提升，培養(yǎng)孩子做家務(wù)的習(xí)慣可以調(diào)節(jié)家庭氛圍和情趣。

五、父母培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣，要從兩方面著手，

1、是力所能及，讓孩子從感興趣的能做到的勞動開始做起。

2、是不要求繁重但要求持之以恒，只有堅持才能養(yǎng)成習(xí)慣。

通過本期的學(xué)習(xí)，獲益良多。深感在教育孩子時，需與生活相結(jié)合，以實際行動促進(jìn)家長與孩子共同成長，相互學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造美好的生活。

構(gòu)建和諧親子關(guān)系心得體會篇5

家庭教育的本質(zhì)是生活教育。家庭關(guān)系和積極豐富多彩的生活是影響家庭生活教育的兩大要素。

首先，家庭關(guān)系分為：

①相親相愛：相互尊重，相互關(guān)心，相互支持；

②兒童優(yōu)先：家長重視孩子的教育和有質(zhì)量的陪伴；

③自立自強：培養(yǎng)孩子的獨立自主能力，鼓勵和引導(dǎo)孩子積極參與社會實踐，承擔(dān)力所能及的家務(wù)；

④共同成長：即是長輩對孩子的教育，也是家庭成員之間的相互影響。

其次，獨立和主動做家務(wù)的好處：

1從小培養(yǎng)孩子多做家務(wù)，可以增強孩子的獨立性和責(zé)任感；

2孩子在家庭勞動中養(yǎng)成有條理的思維，有助于學(xué)習(xí)能力的提升。

最后，如何培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣？

1先讓孩子做力所能及的家務(wù)活，比如：掃地，洗碗，洗自己的貼身衣服……

不要求做得多但是要讓孩子可以做到持之以恒。

第三期的家庭教育公開課兩位專家重點講了勞動教育的重要性，指出了家務(wù)在家庭教育的重要作用——是培養(yǎng)孩子獨立性和責(zé)任心的關(guān)鍵之關(guān)鍵