學(xué)會尊重主題班會

學(xué)會尊重PART1心理小測試1、當(dāng)你得到一個(gè)關(guān)于你的朋友的既是隱私，又是極富娛樂性的秘密時(shí)，你將會：

A對所有人和盤托出。1B告訴別人，但隱去姓名。2C保守這個(gè)秘密。3

2、一個(gè)朋友常常是只借不還，現(xiàn)在他又來向你借東西，你：

A借給他。2B謊稱你沒有這件東西。1C拒絕他并講清原因。33、朋友不小心將你的照像機(jī)跌在地上，你會：

A告訴他你正準(zhǔn)備買一架新的。3B請他賠償損失。1C拒絕賠償，但批評他的冒失。24、你最好的朋友參加了一種怪誕的宗教活動，你會：

A避開他。1B說出自己的看法，嘗試?yán)^續(xù)做朋友。3C告訴他如果繼續(xù)如此，寧愿不見他。2

5、你的朋友惹了麻煩，你會：

A與他絕交，免得卷進(jìn)去。1B與他坦誠交談看法。3C裝作不知道。2

6、你認(rèn)為一位真正的朋友應(yīng)該：

A將他想說能說的告訴你。3B將你想知道的事告訴你。2C保留自己的心事。1

心理小測試心理小測試7、一位老朋友向你借錢，你會說：

A拿去用吧，很高興幫助你。2B比起你幫助我，實(shí)在微不足道。3C很抱歉，沒辦法幫你。1

8、你想向一位朋友借首飾用，你會：

A間接地向他暗示。3B直接向他借。2C咬起牙關(guān)自己買，不向別人借。1

9、朋友買了一件難看的衣服，你會：

A告訴他你很欣賞。1B坦白地告訴他你不喜歡。3C不加評論。2

10、整體而言，你的朋友是：

A比你更有天分和才智。3B在天分和才智上不及你。1C跟你的智力差不多。2心理小測試說明：10～14分：可能不會有知友，因?yàn)槟銓ψ约罕葘e人更感興趣。每當(dāng)有機(jī)可乘，你就利用別人，不尊重別人，難以與別人建立長久的關(guān)系。15～20分：有一些朋友，但你并不一定了解他們，只有當(dāng)你身處異地時(shí)，你才會意識到他們的可貴之處，其原因在于，你們的關(guān)系還沒有達(dá)到“知友”的水平。21～30分：肯定有知友。信任和欣賞你的朋友。當(dāng)你需要他的時(shí)候，他會及時(shí)為你提供有益的幫助。第一章節(jié)你在跟你的朋友或同學(xué)相處的過程中有沒有什么原則？尊重他人PART1logo如果你是回答問題學(xué)生，你心里有什么感受？你希望別人怎么做？課堂上，經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象，當(dāng)老師提出一個(gè)問題，總有很多同學(xué)積極發(fā)言。當(dāng)點(diǎn)了一位學(xué)生起來發(fā)言時(shí)，頓時(shí)會傳來一陣竊竊私語聲，接下來，在那位學(xué)生的發(fā)言時(shí)會從教室四處傳來一陣哄笑聲。環(huán)顧四周，沒有幾個(gè)學(xué)生在認(rèn)真傾聽這位學(xué)生的發(fā)言。如果這時(shí)老師點(diǎn)幾位學(xué)生站起來復(fù)述剛才的那位學(xué)生的發(fā)言，保證能講全的不會超過五位。期中考過后，課代表拿了一疊數(shù)學(xué)試卷到教室發(fā)，甲考了60分，乙考了90分，于是乙很高興的跑到甲同學(xué)旁邊一直問甲考了多少分，乙知道自己考得不好就不告訴甲，后來乙趁甲不注意扯出甲的試卷看到分?jǐn)?shù)后說“才60分，這么簡單的試卷才60分，真是笨蛋！”你會對那位得90分的同學(xué)提出什么忠告？添加標(biāo)題01你與同學(xué)之間發(fā)生過類似的事嗎？你是如何處理的？添加標(biāo)題02我們要尊重他人的感受，尊重他人的隱私。應(yīng)多給別人鼓勵。添加標(biāo)題03在我們的學(xué)習(xí)生活中，自己待人的態(tài)度往往決定了他人對我們的態(tài)度，就像一個(gè)人站在鏡子前，你笑時(shí)，鏡子里的人也笑；你皺眉，鏡子里的人也皺眉；你對著鏡子大喊大叫，鏡子里的人也會沖著你大喊大叫。因此，尊重他人，你也會贏得他人對你的尊重尊重別人，別人也會尊重你。章節(jié)一人生在世，誰也不可能像一座孤島，在大海中獨(dú)踞，都要與他人相處；真誠地尊重他人，能使你做一個(gè)受人尊重和歡迎的人感謝您的觀看尊重別人就是尊重自己匯報(bào)日期尊重的力量假如你是一個(gè)頗有名望的富商，在散步時(shí)，遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書的年輕人，你會怎么做？在美國，一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí)，遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書的年輕人，他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒走多遠(yuǎn)，富商忽又返回，從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書，并說：“對不起，我忘了取書。其實(shí)，您和我一樣也是商人！”兩年后，富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會時(shí)，一位年輕書商緊握著他的手，感激地說：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn)，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績……”不難想像，沒有那一句尊重鼓勵的話，這位富商當(dāng)初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會出現(xiàn)人生的巨變，這就是尊重的力量！從前，蘇東坡去山上玩。他去山上的寺里，小和尚報(bào)告了方丈，方丈擺擺手讓小和尚隨便招待隨口說了聲“坐，茶”。后又有一客人來，方丈了解其身份，熱情招待。蘇東坡在方丈與客人的交談中，表現(xiàn)出談吐不凡。方丈感其身份不一般，又對小和尚說：“上茶?！睂μK東坡說：“請坐?！庇诌^了一會兒，方丈得知眼前的人，便是大名鼎鼎的蘇東坡。立即請?zhí)K東坡上坐，并讓小和尚敬香茶。蘇東坡臨走時(shí)，方丈讓蘇東坡留下對聯(lián)紀(jì)念。蘇東坡略一思考，便寫下：“茶，敬茶，敬香茶；坐，請坐，請上坐?！狈秸闪⒓醇t了臉。

（無論是誰，都應(yīng)當(dāng)平等視之，不應(yīng)當(dāng)對人的尊重，從身份來看。）如果希望贏得他人的尊重,首先尊重他人。添加標(biāo)題要尊重自己，首先要尊重別人。添加標(biāo)題人生要想得到他人的尊重，首先要學(xué)會尊重他人。添加標(biāo)題他人尊重的天枰另一邊是你的尊重。添加標(biāo)題01020304尊重自己PART1A生活中，你有哪些行為或態(tài)度是在尊重自己單擊此處添加小標(biāo)題B尊重自己單擊此處添加小標(biāo)題希望別人怎么做才是尊重你自己？生活中有沒有不被尊重的時(shí)候，你感覺怎么樣？尊重就像鏡子。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。所以要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。與受人尊重一樣，尊重他人，是我們的需要，也是我們的快樂。那么，在生活中應(yīng)該怎么尊重別人呢？對待他人要有禮貌。尊重他人的勞動。尊重他人的人格，不做有損他人人格的事情。善于站在他人的角度，感同身受，推己及人。要善于欣賞他人，接納他人，不能夠嘲笑他人的缺點(diǎn)與不足。要遵守對他人的諾言。不當(dāng)眾指責(zé)他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤;在態(tài)度上尊重別人。比如老師講課、發(fā)言、他人談話時(shí)，我們要注意傾聽。

還要從禮儀上尊重別人。小學(xué)生如果蓬頭垢面，不僅有損自己的形象，也是對老師的不尊重。站著和別人交談時(shí)，不要用腳連連打地；與老師、長輩交談時(shí)，勿蹺二郎腿。

守時(shí)也是一種尊重。和他人約好聚會，就應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)赴約；老師安排活動更應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)參加。說話要注意場合。別人辦喜事，就別說不吉利的話；人家辦喪事，就不要興高采烈。只有在心理上有尊重別人的想法，才可能做出尊重別人的行動。所以，我們必須牢記：“每個(gè)人在人格上都是平等的。”不因自己家境好成績好就自倨、自傲，就輕視他人。第一章F：尊重他人有以下內(nèi)容：打招呼時(shí)不要“喂喂……”不停，或者叫綽號，因?yàn)閷Ψ娇隙ā皠e有一番滋味在心頭”；交談時(shí)不談對方不愿講的話題，不揭對方的傷疤等。遇到老師，你主動、有禮貌地打招呼了嗎？上課時(shí)，你認(rèn)真聽老師講課了嗎，老師提問時(shí)你主動發(fā)言了嗎？你認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)了嗎？小調(diào)查尊重老師，你已經(jīng)做到了哪些？還有那些地方做的不夠？想一想：給老師提意見態(tài)度要誠懇……章節(jié)一回答問題要起立；見到老師主動問好；上課認(rèn)真聽講，積極回答問題……制定“尊重細(xì)則”：在家里，尊重父母親人需要注意哪些？在學(xué)校，尊重老師需要注意哪些？在班級，尊重同學(xué)需要注意哪些？走出校門，社會上的陌生朋友相處需要注意什么？P4P3P2P1分享時(shí)刻在家里：在學(xué)校：在班級：P5在社會：換位思考單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅的闡述觀點(diǎn)。01誦讀名言警句對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬?！萏芈鹬孛恳粋€(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑?！灞救A尊重別人，才能讓人尊敬?！芽枌?/p>