黔南州長順縣2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題

貴州省黔南州長順縣2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題一、單項選擇題（下列各題的備選答案中，只有一項是正確或符合題意的答案。）1.當前，隨著疫情防控形勢持續(xù)向好，多彩貴州文化云平臺特別制作云上抗疫專題——《_________________》助力復工復產(chǎn)（）A.《“藝”起抗疫·砥礪“黔”行》 B.《疫情在前，重任在肩》C.《同心戰(zhàn)“疫”，同“屏”共振》 D.《一手抗“疫”，一手抗“謠”》2.在中學時代，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。下列對“新自我”的塑造恰當?shù)氖牵ǎ〢.越來越堅強，會合作，能斗毆B.越來越有活力，能放縱，有韌勁C.越來越上進，敢于表達，超越自我D.越來越有個性，特立獨行，無所顧忌3.巴金說過:“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中。”這句話給我們的啟示是（）A.“狹路相逢勇者勝”，實現(xiàn)夢想只能靠個人B.學會堅持，把夢想落實在具體行動中C.從小學習立志，早立志，立大志，常立志D.夢想越遠大，就會越努力，成功就更容易4.“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明?！边@一名言說明了（）A.學習不局限在學校 B.實踐才能出真知C.學習中有樂也有苦 D.學習伴隨我們成長5.“要保持希望，在每天清晨太陽升起，不用太在意，這一手的遺憾……切記不要與自身的平凡為敵，也沒有必要把自己變得不像自己?！边@段歌詞告訴我們要（）A.學會接納自己的不完美 B.學會隱藏自己的缺點C.相信自己才是最優(yōu)秀的 D.甘于現(xiàn)狀，享受生活6.“友情是一盞燈，離開它，生活就沒有光彩；友情是一縷陽光，離開它，生命就不會開花結果?！毕铝型瑢W之間的友誼，你贊同的是（）A.小強做錯了事，小文一邊指出他的錯誤，一邊還幫助他值日B.小凱在雙休日一有時間便呼叫小李放下書本組團打游戲C.小李總是打著“我是為了你好”的旗號要求小張聽自己安排D.小美考試不會作答時，小雪總是及時遞上“小紙條”化解尷尬7.朋友正在做的事，我們會關注；朋友覺得有趣的事情，我們會去嘗試。浙大玉泉校區(qū)“公主樓”里的328寢室4名女生集體被保研后，四川大學望江校區(qū)東園2舍205寢室6名男生全被保研。這說明（）A.朋友對一個人的影響很大 B.因為朋友，我們感受到了自身的價值C.朋友豐富了我們的生活體驗 D.友誼讓我們彼此接近8.自己變了，對方變了，或者環(huán)境變了……在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐漸淡出。這說明()A.真正友誼在于堅守 B.要結交新朋友，忘記老朋友C.友誼不是一成不變的 D.世上長久的友誼是不存在的9.閱讀是一種重要的學習方式。據(jù)調查，“雙減”政策實施后，中小學生有更多可支配的時間，這讓以興趣為導向的閱讀成為了可能。我們閱讀感興趣的有益讀物，能夠（）①開闊視野②啟智增慧③豐富精神生活④代替親身體驗A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.學生小美在日記中寫道:“數(shù)學老師說我是個思維敏捷的學生，語文老師認為我學習很用功，英語老師則說我不太用功，我認為自己……”小美在認識自己的過程中，使用的方法有（）①自己的個性心理特征②他人的態(tài)度和評價③自我觀察和分析④身體特征和生理狀況A.①③ B.②④ C.①④ D.②③11.下面是小方繪制的人際交往變化圖，從中我們可以看出（）①我們交往的范圍在不斷擴大，朋友關系不再那么親密②交往的范圍在不斷擴大③隨著年齡增長，我們交往活動內(nèi)容沒有什么變化④朋友圈也在不斷擴大A.①③ B.①② C.②③ D.②④12.隨著網(wǎng)絡的普及和應用，上網(wǎng)更加方便，網(wǎng)絡交往更加快捷。上網(wǎng)沖浪、網(wǎng)上交友已成為校園的時尚。但我們在網(wǎng)絡交往時要注意學會自我保護，這是因為（）①網(wǎng)絡交往對象的虛擬性②網(wǎng)絡交往都是虛假的東西③網(wǎng)絡信息良莠不齊④網(wǎng)絡交往不受道德、法律約束，可以所欲為A.①③ B.②④ C.①② D.①④13.毛澤東一生酷愛讀書，但他并非一味苦讀，而是獨創(chuàng)了自己的“三步讀書法”，他說：“讀書，一要讀，二要懷疑，三是提出不同的意見。”毛澤東的“三步讀書法”啟示我們在學習上要（）A.樹立自覺、主動的學習態(tài)度B.明白“學習沒有終點”，活到老，學到老C.掌握適合自己的、科學的學習方法D付出時間和精力，堅信“鐵棒成針”14.致遠和琳琳是一對好朋友，致遠數(shù)學成績好，琳琳英語成績很棒，他們經(jīng)常給對方補習功課。期末考試時兩人成績都有較大的提升。這說明（）A.交友就是為了利用他人 B.友誼是平等、雙向的C.交友要找成績比自己好的同學 D.要廣交朋友，善交朋友15.“你把自己當傘，處處有朋友；你把別人當傘，處處失朋友”這句話啟示我們（）A.在友誼面前要堅持原則 B.呵護友誼需要用心關懷對方C.開放自我才能性格開朗 D.友誼是一種親密的關系16.初一學生小蘭認識一位網(wǎng)友，經(jīng)常和網(wǎng)友聊天，暢談自己的心里話，對方也能保密，覺得對方可靠。有一次網(wǎng)友發(fā)出邀請，想在周末和她見面。你的看法是（）A.欣然接受，見個面小問題B.慎重對待，向父母講清楚C斷然拒絕，把網(wǎng)友拉黑D.順其自然，多約幾個同學二、請你參與:請按題目要求，參與完成任務。17.某校七年級（2）班召開“走進名人的中學時代:夢想與努力”主題班會，通過訪談、演講、視頻展示等豐富多彩的形式，使同學們明白了這樣的道理:在中學時代，要明白自己該干什么，結合自己的優(yōu)勢，明確目標，做好規(guī)劃，有堅忍不拔的意志，從而使自己一步步走向成功。（1）努力就有改變，努力是______________________________的橋梁；（2）青少年為什么要擁有自己的夢想？18.“雙減”后，如何有效提升孩子的學習力?如何培養(yǎng)孩子的學習力?如何幫助學生高質量學習?......7月上旬以來，某縣教育局陸續(xù)組織縣區(qū)所有學校開展主題為“學生學習力提升”的教師培訓，研討幫助學生學會學習的路徑與方法，解決學生學習中遇到的問題，提升學習能力，為成長賦能。假如你是該校一名學生，準備如何提升自身的學習力?三、請你回答:回答時緊扣題意，簡明扼要。19.網(wǎng)上交友能當真嗎?近日，七年級學生小吳有了煩心事。原來小吳有個特別談得來的網(wǎng)友突然消失，小吳到處打聽，卻怎么也聯(lián)系不上?！熬烤拱l(fā)生了什么呢?”小吳既疑惑又失落。班級中有的好友告訴他，網(wǎng)上的交往都是虛假的，下了線彼此誰也不認識誰，不能當真。小吳困惑了：“網(wǎng)上交友真的不能當真嗎?難道曾經(jīng)的快樂都是假的?”面對小吳的困惑，你會如何開導他?20.心理疏導軼事學校開設了心理咨詢室，七年級學生小偉成為老師的得力助手。下面是小偉收到一封名為“小崔”的學生信件，請你閱讀信件，幫助小偉診斷。我埋頭苦干，不愛管班級的閑事；我學習成績名列班級前茅，琴棋書畫樣樣在行；我自覺遵守學校紀律。為此，老師批評我不關心集體，同學們也不愛搭理我，還說我是獨行客。不行，我想做更好的自己!（1）結合小崔的來信內(nèi)容，你認為他存在的問題是________________________。（2）小崔在信中表明“想做更好的自己”，你的建議是_________________________。四、請你評析:請運用所學知識作答，要求先判斷再說明理由。21.小浩的好友也是同桌上課時玩電游，小浩不僅不制止，且在老師找其了解情況時說沒看見。班長批評小浩這樣做不對，小浩卻說：“友誼對于我們每個人來說，都是生活的必需。真正的友誼是不能講原則的”。運用所學知識分析情境中小浩的觀點。五、實踐探究:請閱讀材料后，結合課本有關知識作答。22.尋“友”之路進入中學之后，學生樂樂希望自己有更多的朋友，于是就在班級同學中開啟了尋“友”之旅。請你與他一起“尋找”吧！片段一在尋“友”中，樂樂發(fā)現(xiàn)新同學小關是一個具有責任心的人，能主動關心幫助他人，能在學習上幫助自己，同時與自己的志趣相投，都喜歡踢足球。但樂樂發(fā)現(xiàn)，小關與自己在學習上是競爭對手，在足球隊