駐馬店市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題

河南省駐馬店市汝南縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題一、選擇題（17小題，每題2分，共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填涂在答題卡上）1.進(jìn)入中學(xué)，作為同齡人，你的建議是（）①做自己喜歡做的事，放飛自我③珍惜新的開(kāi)始，迎接新的挑戰(zhàn)②把握成長(zhǎng)節(jié)拍，做最好的自己④明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念，不思進(jìn)取A.①②③ B.②③ C.②④ D.②③④2.在2022年冬季奧運(yùn)會(huì)中，徐夢(mèng)桃在女子空中技巧的項(xiàng)目中獲得一塊寶貴的金牌，實(shí)現(xiàn)了自己一直以來(lái)的夢(mèng)想。徐夢(mèng)桃夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的橋梁是（）A.志向 B.敬業(yè) C.努力 D.誠(chéng)信3.對(duì)當(dāng)代教育有強(qiáng)勁推動(dòng)作用的“雙減”，給學(xué)校、家庭、社會(huì)突然按下了暫停鍵，讓大家停下來(lái)思考什么是真正的學(xué)習(xí)。在“雙減”政策下，正確對(duì)待學(xué)習(xí)要（）A.參加線(xiàn)上教學(xué)，忽略家庭教育 B.拒絕校外培訓(xùn)，強(qiáng)化死記硬背C.講究學(xué)習(xí)方法，重視作業(yè)質(zhì)量 D.參加課外活動(dòng)，弱化課堂學(xué)習(xí)4.拖延癥是指在能夠預(yù)料后果有害的情況下，仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲的行為。調(diào)查顯示大約75％的學(xué)生認(rèn)為自己有時(shí)拖延，30％的學(xué)生認(rèn)為自己一直拖延。這啟示我們要（）①盡情享受生活樂(lè)趣②養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣③完全依賴(lài)他人監(jiān)督④合理規(guī)劃管理時(shí)間A.①② B.②③ C.②④ D.③④5.小俊看到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，班里充滿(mǎn)了贊許的聲音。慢慢地，小俊變得驕傲自大，瞧不起成績(jī)比他差的同學(xué)。小俊變得高傲自大的原因（）①小俊沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己，只看到自己的長(zhǎng)處②小俊懂得欣賞自己，欣賞自己的獨(dú)特和優(yōu)勢(shì)③小俊沒(méi)有以理性的心態(tài)對(duì)待他人的評(píng)價(jià)④小俊懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，施展自己才華A.①③ B.②③ C.③④ D.①④6.一名中學(xué)生創(chuàng)作了一首校園歌曲《我的未來(lái)》，歌詞片段如下“讓我補(bǔ)補(bǔ)，讓我補(bǔ)補(bǔ)，補(bǔ)補(bǔ)我的不足；展現(xiàn)我的才華，展現(xiàn)我的本領(lǐng)，展現(xiàn)我的作品，展現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)”這首歌是在呼喚我們（）A.做更好的自己并揚(yáng)長(zhǎng)避短 B.追求外在美和內(nèi)在美統(tǒng)一C.要學(xué)好自己感興趣的學(xué)科 D.積極樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念7.在某初中校園里，16歲腦癱女孩婷婷是不幸的，然而幸運(yùn)的是，5年來(lái)，同學(xué)王燕媚、嚴(yán)梓玲一直堅(jiān)持做她的“拐杖”，讓她重拾對(duì)未來(lái)的信心。這說(shuō)明（）A.朋友能夠幫助我們戰(zhàn)勝一切困難B.朋友讓我們更深刻體悟生命的美好C.朋友只有在遇到困難之時(shí)才得以體現(xiàn)D.我們的言談舉止和性格特點(diǎn)都受朋友影響8.小軍將小明的隱私告訴其他同學(xué)，如果你是小明，你會(huì)（）①在班里散布小軍的隱私和秘密②坦誠(chéng)交流制止他這種錯(cuò)誤行為③吃一塹，長(zhǎng)一智，結(jié)束這段友誼④對(duì)方向自己道歉時(shí)，學(xué)會(huì)寬容A.①③ B.②④ C.②③ D.②③④9.友情是歲月最好的禮物，這份情誼入高山可化流云飛瀑，入林間可變細(xì)雨和風(fēng)。讓友誼的小船行穩(wěn)致遠(yuǎn)，我們要（）A.講義氣懂擔(dān)當(dāng)，為朋友做任何事情 B.快樂(lè)時(shí)彼此分享，不幸時(shí)互相避讓C.享受交往樂(lè)趣，與對(duì)方各取所需 D.掌握交友的方法，講究交友的藝術(shù)10.小凱在網(wǎng)上看到荷蘭一名女生物老師為傳授知識(shí)，連換兩套緊身衣，將人體內(nèi)臟和骨骼“穿在身上”，現(xiàn)身說(shuō)法講解人體構(gòu)造，引得學(xué)生非常感興趣。對(duì)比自己班上一本正經(jīng)、不茍言笑的生物老師，小凱上課總是集中不了注意力。對(duì)此，小凱應(yīng)該（）①承認(rèn)老師之間的差異，尊重老師的“不同”②誠(chéng)懇建議生物老師學(xué)習(xí)荷蘭女老師的教學(xué)方式③不再認(rèn)真聽(tīng)講，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)生物④發(fā)現(xiàn)生物老師身上的優(yōu)點(diǎn)，并嘗試接納這種教學(xué)風(fēng)格A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.“用愛(ài)照亮山區(qū)女孩人生夢(mèng)想的教育燃燈者”張桂梅，每天最多睡4個(gè)多小時(shí)，5點(diǎn)鐘就起床，是全校起床最早的人--為的是給學(xué)生摁亮下樓梯的路燈，只因?yàn)橐郧坝泻⒆釉谀抢锼み^(guò)跤。這體現(xiàn)出（）A.老師工作環(huán)境極其艱苦B.老師對(duì)學(xué)生的仁愛(ài)之心C.師生之間和諧、平等相待D.教師對(duì)學(xué)生們的嚴(yán)格要求12.熱播電視劇《人世間》,劇情太過(guò)真實(shí)，讓觀眾很有代入感，一經(jīng)播出就賺足觀眾的眼淚。劇中，馮化成這樣說(shuō)“自古以來(lái)，孝分兩種，養(yǎng)口體，養(yǎng)心智，同樣重要，缺一不可”成了很多人的淚點(diǎn)。這告訴我們（）①孝敬雙親，需要做到百依百順②感恩父母，需要給予物質(zhì)需要③傾聽(tīng)父母，需要送去精神慰藉④努力學(xué)習(xí)，需要長(zhǎng)大孝敬父母A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.“為什么不吃蝦呢？”“留給俺媽?zhuān)　?歲的張笑笑在學(xué)校吃午餐時(shí)，唯獨(dú)留下了盤(pán)子里的蝦。“留蝦女孩”的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)網(wǎng)友。“留給俺媽?zhuān)　眴⑹疚覀儯ǎ〢.要以行動(dòng)表達(dá)孝敬之心B.孝親敬長(zhǎng)是每個(gè)公民的法定義務(wù)C.家才是我們心靈的港灣D.現(xiàn)代家庭生活的內(nèi)容發(fā)生了巨大的變化14.近段時(shí)間，我國(guó)一些地區(qū)又有新冠疫情出現(xiàn)，防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜。我們個(gè)人需要落實(shí)的防護(hù)措施有（）①堅(jiān)持科學(xué)戴口罩，保持社交距離②積極鍛煉身體，提升個(gè)人身體素質(zhì)③居室多通風(fēng)換氣，保持整潔衛(wèi)生④加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，奮戰(zhàn)抗疫一線(xiàn)A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④15.“要帶著光……要縫好你的傷……愛(ài)你孤身走暗巷，愛(ài)你不跪的模樣；愛(ài)你對(duì)峙過(guò)絕望，不肯哭一場(chǎng)……卻敢堵命運(yùn)的槍……”歌曲《孤勇者》中這段歌詞啟示我們（）①任何情況下都不要哭泣②面對(duì)逆境需要自信自強(qiáng)③要善于發(fā)掘生命的力量④要具備迎接挑戰(zhàn)的能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.近年來(lái)，我們不斷從媒體介紹中認(rèn)識(shí)許多“最美人物”：最美教師、最美司機(jī)、最美醫(yī)生……這些人物之所以“最美”，是因?yàn)樗麄?)①熱愛(ài)生活，愛(ài)崗敬業(yè)，有著充盈的生命②缺乏偉大的目標(biāo)，只能平凡地生活工作③在平凡地工作崗位上閃耀出偉大的光芒④為我們留下了寶貴物質(zhì)財(cái)富，值得銘記A.①② B.①③ C.③④ D.①④17.錢(qián)七虎，我國(guó)現(xiàn)代防護(hù)工程理論奠基人，“八一勛章”獲得者。他始終以國(guó)家為重，幾十年如一日地進(jìn)行研究、實(shí)踐，為祖國(guó)的安全防護(hù)建立了可靠的防護(hù)體系，為我國(guó)鑄就了堅(jiān)不可摧的“地下鋼鐵長(zhǎng)城”，錢(qián)七虎用自己的知識(shí)與科研實(shí)踐助力了“科技興軍”。我們?cè)谒砩霞橙〉木駹I(yíng)養(yǎng)有（）①將個(gè)人志向和祖國(guó)、人民的命運(yùn)相結(jié)合②勇攀科技高峰，敢為人先創(chuàng)新精神③面對(duì)危險(xiǎn)，舍己為人的大無(wú)畏精神④勇于拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)生命價(jià)值追求A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④二、非選擇題（4小題，共33分）18.圍繞“活出生命的精彩”這個(gè)話(huà)題，兩位同學(xué)發(fā)表了各自的看法，請(qǐng)你對(duì)他們的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。19.某校七年級(jí)組織學(xué)生以“孝親敬長(zhǎng)”為主題開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。下面是某同學(xué)手抄報(bào)的部分內(nèi)容，請(qǐng)你閱讀并參與完成相關(guān)問(wèn)題。[我的感受]人世間，最美的旅行是回家。無(wú)論身處何地，每個(gè)游子的心里都只有一個(gè)故鄉(xiāng)；無(wú)論走得多遠(yuǎn)，每個(gè)游子的心里也都有一個(gè)歸家的夢(mèng)！每個(gè)游子都會(huì)由衷說(shuō)出：回家的感覺(jué)真好?。?）結(jié)合“家”的知識(shí)，分析說(shuō)明“回家真好”的原因是什么？（兩方面即可）[我的思考]據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查顯示：在當(dāng)今家庭中，最令父母焦慮的是孩子不聽(tīng)話(huà)。許多孩子選擇父母不要過(guò)多干涉他們的學(xué)習(xí)和生活。很多同齡人有被父母偷看過(guò)QQ、微信聊天記錄和日記的經(jīng)歷……（2）針對(duì)調(diào)查顯示的問(wèn)題，你認(rèn)為應(yīng)怎樣做才能處理好親子之間的沖突？（兩方面即可）[我的鑒賞]2020年12月31日，全國(guó)婦聯(lián)在北京召開(kāi)電視電話(huà)會(huì)，表彰999戶(hù)“全國(guó)五好家庭”、200個(gè)“全國(guó)家庭工作先進(jìn)集體”、200名“全國(guó)家庭工作先進(jìn)個(gè)人”，揭曉999戶(hù)“全國(guó)最美家庭”。（3）家和萬(wàn)事興，每一個(gè)和諧家庭都能成為“最美家庭”。請(qǐng)你想一想怎樣才能建設(shè)“美麗家庭”？（兩方面即可）[我的行動(dòng)]人生最美好的事，莫過(guò)于我長(zhǎng)大，你未老。我有能力報(bào)答，你仍然健康。父母之愛(ài)，兒女即使用一輩子也是報(bào)答不完的。（4）盡孝在當(dāng)下。你準(zhǔn)備用哪些具體行動(dòng)報(bào)答父母？（兩方面即可）20.閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一不同的老師，有不同的講課風(fēng)格，有的老師口若懸河、熱情奔放，屬慷慨激昂型；有的老師妙語(yǔ)連珠、幽默風(fēng)趣，屬機(jī)智活波型；有的老師引經(jīng)論據(jù)、深入淺出，偶偏雅沉穩(wěn)型。（1）說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪位老師?他（她）是什么風(fēng)格的老師?材料二三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋。劉老師是一位優(yōu)秀教師，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常找學(xué)生談心，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。但最近胡兵卻對(duì)劉老師有看法：“早讀時(shí)，我遲到了一分鐘，劉老師就批評(píng)我；上課時(shí)，我和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)，也被他狠狠地批評(píng)了一頓，他太不近人情了!”（2）胡兵應(yīng)該怎樣正確看待劉老師的“不近人情”?（3）請(qǐng)你就如何與老師構(gòu)建良好的師生關(guān)系提出兩條合理化建議。21.閱讀材料，回答問(wèn)題。隨著信息化普及，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入我們的學(xué)習(xí)和生活，影響我們的方方面面。某校七年級(jí)（1）班道德與法治學(xué)習(xí)小組收集了以下幾則材料，請(qǐng)你根據(jù)材料內(nèi)容和他們一起參加下列探究活動(dòng)?！臼刈o(hù)生命】暑假期間，小桐白天黑夜上網(wǎng)打游戲，甚至連著幾頓不吃飯，結(jié)果昏倒在電腦前面。幸好被家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)院搶救，才轉(zhuǎn)危為安。（1）以小桐為鑒，我們應(yīng)該怎樣守護(hù)生命？【學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)】居家學(xué)習(xí)期間，小剛?cè)狈W(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性和自覺(jué)自律意識(shí)，經(jīng)常利用手機(jī)和電腦做一些