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新豐縣馬頭鎮(zhèn)2022年七年級上冊期末聯(lián)考?xì)v史一、單項選擇題(共18小題,每小題3分,共54分)1.元謀人、北京人、山頂洞人都是我國境內(nèi)著名的原始人類。我們要還原他們的生產(chǎn)生活,獲得第一手資料,最主要最可靠的方式是()A.互聯(lián)網(wǎng)查詢 B.查閱史書記載 C.搜集神話傳說 D.考古發(fā)掘【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,遠(yuǎn)古時代的化石可以通過考古發(fā)掘還原當(dāng)時的真實情況,是研究遠(yuǎn)古人類生產(chǎn)生活的第一手資料。元謀人、北京人、山頂洞人都是我國境內(nèi)著名的原始人類。獲得他們生產(chǎn)生活的第一手資料,要通過考古發(fā)掘,D符合題意;原始人類時期沒有文字等記載,互聯(lián)網(wǎng)查詢、查閱史書記載沒有考古發(fā)現(xiàn)的可信度高,神話傳說不是第一手資料,所以ABC不符合題意,故選擇D。2.我國很早就出現(xiàn)了原始農(nóng)耕。下列關(guān)于半坡居民和河姆渡居民原始農(nóng)耕文明共同特征的表述,正確的是()①普遍使用磨制石器②過著定居生活③都會種植糧食作物④會制造陶器A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】半坡原始居民過定居生活,居住半地穴式圓形房屋,普遍使用磨制石器,種植糧食作物粟,能制造彩陶。河姆渡居民過定居生活,住干欄式房屋,種植農(nóng)作物水稻,使用磨制石器,會制造陶器,①②③④符合題意,D項正確;ABC三項不符合題意,排除。故選D項。3.傳說五六千年前,炎帝、黃帝兩大部落結(jié)成聯(lián)盟,打敗蚩尤。這一部落聯(lián)盟經(jīng)過長期發(fā)展逐漸形成為()A.漢族 B.回族 C.蒙古族 D.華夏族【答案】D【解析】【詳解】距今約四五千年,生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落。從此,炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長期發(fā)展形成日后的華夏族(漢族的前身,中華民族的主干部分),D項正確;其余三項的民族與提干無關(guān),排除ABC項。故選D項。4.據(jù)史書記載,奄國(今山東曲阜)曾隨武庚叛周。平叛后,成王封周公長子伯禽于奄國稱魯,并轄“殷民六族”?!耙竺瘛敝福?/p>
)A.夏人后裔B.商代遺民C.周朝百姓D.少數(shù)民族【答案】B【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,因為水患和政治動亂,商朝曾幾次遷都,一直到商王盤庚遷都到殷,都城才穩(wěn)定下來。后人又稱商朝為殷朝,商代遺民稱為“殷民”,故選B。5.下圖中的文字,又稱“契文”“殷墟文字”或“龜甲獸骨文”,對中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。下列關(guān)于該文字的表述,不正確的是()A.在河南安陽市大量出土 B.明朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)C.是體系較為完整的文字 D.已經(jīng)具備漢字基本結(jié)構(gòu)【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,甲骨文是中國商周時期刻寫在龜甲和牛,羊等獸骨上的文字。1899年,清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文。因此關(guān)于甲骨文的表述,不正確的是“明朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)”。B項符合題意,選擇B項;甲骨文是在河南安陽市大量出土,A項不符合題意,排除A項;是中國已知最早的體系較為完整的文字,C項不符合題意,排除C項;甲骨文已經(jīng)具備漢字基本結(jié)構(gòu),D項不符合題意,排除D項。故選B項。6.《史記·周本紀(jì)》載:“平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯(方伯指一方諸侯之長)”這一現(xiàn)象最早出現(xiàn)于A.商朝B.西周C.春秋時期D.戰(zhàn)國時期【答案】C【解析】【詳解】由材料“平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯?!笨芍牧弦环从车氖谴呵餇幇缘臍v史。春秋時期,王室衰微,諸侯不再聽命于天子,天子反而依附于強大的諸侯。各諸侯不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭,強大的諸侯,迫使各國承認(rèn)他的首領(lǐng)地位,成為霸主。故C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。7.詩人岑參在《石犀》詩中說:“江水初蕩潏(yù),蜀人幾為魚……始知李太守,伯禹亦不如?!痹娭小袄钐亍敝鞒中藿ǖ姆篮楣喔裙こ淌牵ǎ〢.由渠首和飛沙堰兩大系統(tǒng)組成 B.位于成都附近的岷江上C.使關(guān)中平原變成為了千里沃野 D.修建者是蜀國蜀郡郡守【答案】B【解析】【詳解】岑參《石犀》:“江水初蕩潏,蜀人幾為魚……始知李太守,伯禹亦不如”。翻譯過來就是:江水動蕩泛濫,四川的人民幾乎要變成魚在水中生活(說明水患嚴(yán)重)……這才知道李太守比大禹還厲害。因此材料中稱頌的是蜀郡太守李冰父子修建都江堰,都江堰位于成都附近的岷江上,B項正確;都江堰由渠首和灌溉網(wǎng)兩大系統(tǒng)組成,渠首工程由魚嘴、寶瓶口和飛沙堰三個主體構(gòu)成,排除A項;使成都平原變成為了千里沃野,排除C項;修建者是秦國蜀郡太守,排除D項。故選B項。8.習(xí)近平總書記在講話文章中多次引用了《道德經(jīng)》的一句名言:“圖難于其易,為大于其細(xì)。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!边@句語體現(xiàn)的思想是()A.對立雙方相互轉(zhuǎn)化 B.以“德”治國C.“兼愛”“非攻” D.以“法”治國【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“圖難于其易,為大于其細(xì)。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)”和所學(xué)可知,題干認(rèn)為謀劃大事難事,要從小處和容易處考慮。天下的難事,都是先從容易的地方做起;天下的大事,都是從細(xì)微的小事做起。這體現(xiàn)了難與易,大與細(xì)(?。┑南嗷マD(zhuǎn)化的思想,A項正確;以“德”治國、“兼愛”“非攻”、以“法”治國在題干信息中均沒有體現(xiàn),排除BCD項。故選A項。9.“公元前3世紀(jì)出現(xiàn)了一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點,即類似于西方封建制的舊時西周分封制被中央集權(quán)官僚政府所取代。新的中央集權(quán)國家建立了北接草原、南至南越的龐大帝國?!边@個“龐大帝國”是A.夏朝B.秦朝C.漢朝D.唐朝【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,這個“龐大帝國”是秦朝。公元前221年,秦始皇在統(tǒng)一六國以后,就著手建立和健全專制主義的中央集權(quán)制度,以鞏固其對全國的統(tǒng)治,此后,這種政治體制在中國延續(xù)了2000多年。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10.如果想了解項羽兵敗自殺、劉邦取得勝利的情景,我們應(yīng)該查找的戰(zhàn)役是()A.桂陵之戰(zhàn) B.馬陵之戰(zhàn) C.垓下之戰(zhàn) D.巨鹿之戰(zhàn)【答案】C【解析】【詳解】秦朝滅亡后,項羽自封為西楚霸王,封劉邦為漢王。雙方為爭奪帝位,展開“楚漢之爭”。最終,劉邦的軍隊將項羽及部下包圍在垓下,項羽兵敗自刎,劉邦最終取得勝利,C項正確;桂陵之戰(zhàn)和馬陵之戰(zhàn)均發(fā)生在戰(zhàn)國時期,排除AB項;巨鹿之戰(zhàn),項羽將秦軍主力殲滅,排除D項。故選C項。11.為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢,漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn)采取的政策是A.分封諸侯 B.以德化民 C.休養(yǎng)生息 D.懲處貪官污更【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,西漢初年,為鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢,漢高祖吸取秦朝滅亡教訓(xùn),吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展采取了休養(yǎng)生息政策。選項C符合題意,選項ABD不符合題意,故選C。12.公元前112年漢武帝頒布《罷郡國鑄錢令》,命令銷毀原各郡國的私鑄錢,將鑄幣權(quán)收歸中央。漢武帝這一措施A.有利于加強中央集權(quán)B抑制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展C.徹底解決了封國問題D.實現(xiàn)了思想的大一統(tǒng)【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝時期將鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造了標(biāo)準(zhǔn)貨幣五銖錢,抑制了大商人牟取暴利,增加了國家財政,有利于加強中央集權(quán)。B項表述錯誤;C項漢武帝采用了推恩令的方式,徹底解決了封國問題;D項漢武帝采用罷黜百家,獨尊儒術(shù)的方式,實現(xiàn)了思想的大一統(tǒng)。A項符合題意,故選A。13.漢文帝和漢景帝注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,并進(jìn)一步減輕賦稅和徭役,把田賦降到三十稅一;廢除一些嚴(yán)刑峻法,如斷殘肢體的肉刑等,社會出現(xiàn)“文景之治”的局面。光武帝實施減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),減輕刑罰,懲治貪官污吏等措施,社會出現(xiàn)“光武中興”的景象?!拔木爸巍焙汀肮馕渲信d”得以出現(xiàn)的共同原因是()A.減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、減輕刑罰B.釋放奴婢、整頓吏治C.允許少數(shù)民族內(nèi)遷D.合并郡縣、注重節(jié)儉【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知西漢文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”。文景時期,社會比較安定,百姓富裕,社會比較安定,國家的糧倉豐滿,歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。東漢光武帝統(tǒng)治時期,提倡節(jié)儉,整頓吏治,社會比較安定,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,被稱為“光武中興”。文景之治和光武中興的相同點是減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、減輕刑罰。A符合題意,BCD不是共同點,不符合題意。故選A。14.西域都護(hù)是漢代西域最高軍政長官。下列關(guān)于西域都護(hù)的描述,錯誤的是()A.在公元前60年設(shè)置,管轄西域36國B.西域都護(hù)府設(shè)在烏壘城C.西域都護(hù)頒行漢朝的號令,調(diào)遣軍隊,征發(fā)糧草,對西域地區(qū)進(jìn)行有效的管轄D.西域都護(hù)的設(shè)置說明,今新疆地區(qū)及巴爾喀什湖以東、以北的廣大地區(qū)是中國領(lǐng)土【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)可知,西域都護(hù)府建立于公元前60年,西域都護(hù)府是西漢王朝駐西域的最高行政長官,設(shè)在烏壘城,管轄西域36國。西域都護(hù)頒行漢朝的政令,調(diào)遣軍隊,征發(fā)糧草,管理西域。同時它的設(shè)置說明今新疆以及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)成為我國領(lǐng)土的組成部分。綜上所述,“西域都護(hù)的設(shè)置說明,今新疆地區(qū)及巴爾喀什湖以東、以北的廣大地區(qū)是中國領(lǐng)土”的說法錯誤,故選項D符合題意;選項A在公元前60年設(shè)置,管轄西域36國,說法正確。選項B西域都護(hù)府設(shè)在烏壘城,說法正確;選項C西域都護(hù)頒行漢朝的號令,調(diào)遣軍隊,征發(fā)糧草,對西域地區(qū)進(jìn)行有效的管轄,說法正確,因此排除選項ABC三項,故選D。15.下圖是建于河南南陽的張仲景“醫(yī)圣祠”,人們紀(jì)念他的主要原因是()A.他編寫了《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)B.他發(fā)明了“麻沸散”在世界上首開麻醉手術(shù)之先河C.他編寫了《九章算術(shù)》總結(jié)了春秋戰(zhàn)國以來的數(shù)學(xué)成就D.他總結(jié)出望、聞、問、切四診法【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,張仲景是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家,被后人尊稱為醫(yī)圣。張仲景廣泛收集醫(yī)方,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》。它確立的辨證論治原則,是中醫(yī)臨床的基本原則,是中醫(yī)的靈魂所在,A選項符合題意;BCD選項與材料無關(guān),排除。故選A。16.《三字經(jīng)》是中國兒童啟蒙讀物,自問世以來,屢經(jīng)增改。以下節(jié)錄的是“敘史”部分:“①,始兼并,傳二世,楚漢爭,高祖興,②……魏蜀吳,爭漢鼎,③,迄兩晉……”序號處填入正確的是A.①漢業(yè)建②號三國③嬴秦氏 B.①號三國②漢業(yè)建③嬴秦氏C.①嬴秦氏②號三國③漢業(yè)建 D.①嬴秦氏②漢業(yè)建③號三國【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,我國朝代先后順序的口訣為三皇五帝始,堯舜禹相傳;夏商與西周,東周分兩段;春秋和戰(zhàn)國,一統(tǒng)秦兩漢;三分魏蜀吳,二晉前后沿。秦王嬴政時期,秦國強大起來,“始兼并”,統(tǒng)一六國,因而①處填寫“嬴秦氏”;“高祖興”是漢高祖于公元前202年建立漢朝,因而后面②處填寫“漢業(yè)興”;三國時期連著兩晉,因而“迄兩晉”前面的③處填寫“號三國”,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。17.下列哪一事件標(biāo)志著西晉王朝由盛轉(zhuǎn)衰()A.石崇、王愷斗富 B.赤壁之戰(zhàn) C.八王之亂 D.七國之亂【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)可知,晉武帝司馬炎死后不久,西晉統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部為爭奪中央政府的控制權(quán)進(jìn)行了歷時十六年之久的戰(zhàn)亂,史稱八王之亂。這次戰(zhàn)亂使西晉王朝的統(tǒng)治力量受到了致命的打擊,導(dǎo)致了西晉亡國以及近三百年的動亂,北方人口為躲避戰(zhàn)亂開始南遷,形成了我國古代歷史上第一次大規(guī)模的遷徙高潮,標(biāo)志著西晉王朝由盛轉(zhuǎn)衰。故選項C符合題意;石崇王愷比富,是發(fā)生在西晉初期。晉武帝統(tǒng)一全國后,志滿意得,完全沉湎在荒淫生活里。在他帶頭提倡下,朝廷里的大臣把擺闊氣當(dāng)作體面的事。在京都洛陽,當(dāng)時有三個出名的大富豪:一個是掌管禁衛(wèi)軍的中護(hù)軍羊琇,一個是晉武帝的舅父、后將軍王愷,還有一個是散騎常侍石崇。石崇王愷相互攀比財富奢侈程度,令人張目。故A不符合題意;赤壁之戰(zhàn)發(fā)生于公元208年,孫權(quán)、劉備結(jié)盟抗操,揚水戰(zhàn)之長,巧用火攻,終以弱勝強;故B不符合題意;七國之亂是發(fā)生在漢景帝時期的一次諸侯國叛亂,參與叛亂的是七個劉姓宗室諸侯王:吳王劉濞、楚王劉戊、趙王劉遂、濟(jì)南王劉辟光、淄川王劉賢、膠西王劉昂、膠東王劉雄渠,故又稱七王之亂。故D不符合題意;因此排除選項ABD,故選C。18.東晉南北朝時期江南地區(qū)得到了開發(fā),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)也有了很大的改進(jìn),具體表現(xiàn)在()①推廣和改進(jìn)犁耕、實行精耕細(xì)作②推廣選種、育種、田間管理和施用肥料③水稻由原來的直播變成育苗移栽④還發(fā)展種桑養(yǎng)蠶、培育果木、種植藥材等,實行農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,由于北人南遷,東晉南朝時期江南地區(qū)得到了開發(fā),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)也有了很大的改進(jìn),推廣和改進(jìn)犁耕,實行精耕細(xì)作,推廣選種、育種、田間管理和施用糞肥,水稻由原來的直播變成育苗移栽,還發(fā)展種桑養(yǎng)蠶、培植果木、種植藥材等,實行農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營,①②③④都符合題意,故此題選A。二、材料題(共4題,共46分)19.閱讀材料,回答問題材料一傳說舜年老的時候,也召集部落聯(lián)盟會議,因禹治水有功,被大家推舉為后繼人。于是,禹代替舜處理聯(lián)盟事務(wù)。17年后舜死,禹正式成為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。材料二根據(jù)史書記載,禹本來想傳位于伯益,死后,伯益并沒有得到權(quán)位,反而禹的兒子啟在民眾的擁護(hù)下,得到權(quán)位,開創(chuàng)中國近四千年世襲制的先河。(1)材料一、二分別反映了禹和啟通過哪種政治制度獲取位置?你認(rèn)為哪一種制度更為合理?并說出理由。材料三周初共分封71國,其中同姓諸侯40國…通過逐級分封,編織起由中央向四方擴散的控制網(wǎng)絡(luò),打破了夏商時期眾邦林立的狀態(tài),加強了周王室與各諸侯國的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系。(2)材料三反映出西周實行什么政治制度?這種政治制度發(fā)揮了怎樣的作用?【答案】(1)禹:禪讓制啟:世襲制禪讓制。理由:注重品行與能力(或注重賢能等)(2)分封制作用:分封制保證了周王朝對地方的控制,穩(wěn)定了政局,擴大了統(tǒng)治范圍?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)據(jù)材料一“傳說舜年老的時候,也召集部落聯(lián)盟會議,因禹治水有功,被大家推舉為后繼人。于是,禹代替舜處理聯(lián)盟事務(wù)。17年后舜死,禹正式成為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)”可知,材料一反映了通過禪讓制獲取位置,相傳,堯年老的時候,征求各部落首領(lǐng)的意見,推舉舜做他的繼承人。舜年老的時候,采用同樣的辦法把位置轉(zhuǎn)讓給治水有功的禹。這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,歷史上叫做“禪讓制”。據(jù)材料二“根據(jù)史書記載,禹本來想傳位于伯益,死后,伯益并沒有得到權(quán)位,反而禹的兒子啟在民眾的擁護(hù)下,得到權(quán)位,開創(chuàng)中國近四千年世襲制的先河”可知,材料二反映了啟通過世襲制獲取位置。公元前約2070年禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個王朝,也標(biāo)志著漫長的原始社會至此結(jié)束,奴隸社會開始。禹死后,他的兒子啟繼承父位,成為夏朝的第二任國王。從此世襲制代替了禪讓制,“公天下”變成了家天下。我認(rèn)為禪讓制更為合理,因為禪讓制注重品行與能力(或注重賢能等)。(2)根據(jù)材料三“周初共分封71國,其中同姓諸侯40國”結(jié)合所學(xué)知識可知,材料三反映出西周實行分封制,為了鞏固統(tǒng)治,西周實行了分封制。周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢賦,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。分封制保證了周王朝對地方的控制,穩(wěn)定了政局,擴大了統(tǒng)治范圍。【點睛】本題考查禪讓制、世襲制、分封制的區(qū)別,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。20.材料分析題材料一愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之,彼人人喜得所愿。上以德施,實分其國,不削而稍弱矣?!妒酚洝て浇蚝钪鞲噶袀鳌凡牧隙加抟詾橹T不在六藝之科孔子之術(shù)者絕其道使并進(jìn)。——《史記·董仲舒?zhèn)鳌坊卮饐栴}(1)材料一是誰向哪位皇帝所提出的什么建議?這一建議的目的是什么?(2)材料二是董仲舒的什么建議?“六藝之科孔子之術(shù)”是指哪家學(xué)說?推行此學(xué)說有什么影響?(3)根據(jù)所學(xué)知識,當(dāng)時的皇帝在經(jīng)濟(jì)上采取了什么措施來鞏固統(tǒng)治?【答案】(1)主父偃,漢武帝,“推恩令”。穩(wěn)定社會秩序,加強中央集權(quán)(2)“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”。儒家學(xué)說。影響:儒學(xué)居于主導(dǎo)地位,為歷代王朝所推崇,影響深遠(yuǎn)。(3)鹽鐵專賣或者統(tǒng)一五銖錢【解析】【詳解】(1)根據(jù)所學(xué)和材料一“愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之,彼人人喜得所愿。上以德施,實分其國,不削而稍弱矣”可知,主父偃向漢武帝提出的“推恩令”建議;目的是削弱王國勢力,穩(wěn)定社會秩序,加強中央集權(quán)。(2)根據(jù)所學(xué)和材料二“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者絕其道使并進(jìn)”可知,董仲舒向漢武帝提出建議“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,提倡儒家學(xué)說,實現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)。漢武帝采納了這一建議,把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想,從此儒學(xué)居于主導(dǎo)地位,為歷代王朝所推崇,影響深遠(yuǎn)。(3)根據(jù)所學(xué)和材料三可知,漢武帝為了加強朝廷對經(jīng)濟(jì)的控制,在經(jīng)濟(jì)上采取鹽鐵專賣或者統(tǒng)一五銖錢的措施。21.閱讀材料,探究問題。材料一:公元前385年,秦獻(xiàn)公奪取政權(quán),接著進(jìn)行了一系列改革,制定戶籍制度,建立了四個縣,削弱了奴隸主貴族的特權(quán),為后來的商鞅變法做了準(zhǔn)備。公元前361年,秦孝公即位,痛感“諸侯卑秦,丑莫大焉”,決心進(jìn)行改革。就在此時,商鞅來到秦國。他以“強國之術(shù)”說服了孝公,孝公讓他主持變法。材料二:公元前38年秦孝公去世,秦惠王即位,商鞅被舊
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