防城港市防城區(qū)2022-2023學年七年級下學期期中語文試題

2023年春季學期七年級語文科期中質(zhì)量檢測題（范圍：第一二三單元時間120分鐘總分120分）一、積累與運用（共28分）1.“除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了?！边@段文字以一組極富抒情性的比喻作結，前兩個比喻用動物設喻，后兩個用流水設喻，句子短小而又整齊，形象豐富而又生動，能夠抒發(fā)讀者的種種聯(lián)想和想象。（1）給語段中的加點字注音。咀嚼______嗚咽_______（2）語段畫線句子中有一處語病，請將修改后的對應語句寫在橫線上。__________________________________________2.漢語是國家的根、民族的魂，字字相連、句句相扣，筑起中華文化的共同體。（1）漢語之美，美在形體。你看吧，每個文字都有不同的神韻，請給“闌”加上合適的偏旁組成一個漢字，填入橫線內(nèi)。A掀起萬丈狂________B狐仙姑深夜的________語（2）漢語之美，美在風骨。你看吧，每個文字背后各有其文化內(nèi)涵，請選出下面指代不正確的一項（）A.斗、?！炜?B.巾幗—英雄 C.不惑之年—四十歲 D.桃李—學生3.下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這部充滿英雄主義色彩的電影在我市上映，令廣大觀眾刮目相看。B.在中國，木蘭女扮男裝、替父從軍的故事可以說是婦孺皆知。C.有些同學在大庭廣眾之下公然口出臟話，實在讓人深惡痛絕。D.看到浩浩蕩蕩的長江一瀉千里，氣勢磅礴，我們的心胸會變得更加開闊。4.將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項是()①全民閱讀率的上升，顯然是一件好事。②因此，全民閱讀質(zhì)量的真正提升之路還很漫長。③但有必要思考的是：現(xiàn)在提升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀，到底是深閱讀還是淺閱讀？④或者把問題進一步簡化為：到底是高質(zhì)量的閱讀還是低質(zhì)量的閱讀？⑤在這方面，并沒有準確的數(shù)字區(qū)分，但就我們眼中所見而言，高質(zhì)量閱讀，可能并不盡如人意。A.②④①③⑤ B.①③④⑤② C.②④⑤③① D.①④⑤③②5.默寫（1）樂器常常在古詩詞中或傳情達意，或渲染氣氛，如《夜上受降城聞笛》中“________，一夜征人盡望鄉(xiāng)”傳遞了征人綿綿不斷的鄉(xiāng)愁；《春夜洛城聞笛》中“________，散入春風滿洛城”勾起游子無盡的鄉(xiāng)思；《竹里館》中“獨坐幽篁里，________”映照著詩人內(nèi)心的淡定與自然的幽靜。（2）讀古詩文之妙，在于品味不同人生體驗。讀《孫權勸學》，呂蒙的進步令我們學會了要以開放的眼光看待人和事，即“士別三日，________”；讀《木蘭詩》我們仿佛看到木蘭“________，________”奔赴戰(zhàn)場的矯健身姿。（3）請完整默寫詩人岑參的《逢入京使》：________，________。________，________。6.綜合性學習（1）請閱讀下面文字，運用對聯(lián)知識，根據(jù)畫線句子內(nèi)容，補充下聯(lián)。中華傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長；國學寶藏，異彩紛呈，歷久彌香。十九大報告提出，要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓其展現(xiàn)永久魅力，增添時代風采。要讓經(jīng)典國學引領我們在新時代茁壯成長，助力中華民族全面復興的夢想。上聯(lián)：傳統(tǒng)文化展魅力添風采下聯(lián)：_______________________（2）王麗同學設計了一幅題為“傾斜的天平”的漫畫，請你用一句話揭示其中的寓意。（3）小軍經(jīng)常和同學鬧矛盾，為一點小事斤斤計較，耿耿于懷。請你引用下面的典故（任選一個）寫幾句話，勸說他改正缺點。孔融讓梨六尺巷的故事將相和二、閱讀（共42分）（一）名著閱讀（6分）7.A段：祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方，細細端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因為已經(jīng)是自己的車了。B段：他已經(jīng)顧不過命來。雨住一會兒，又下一陣兒，比以前小了許多，祥子一口氣跑回了家。抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風雨中的樹葉。（1）A段中，祥子“幾乎要哭出來”是因為____________________。（2）B段寫祥子在暴風雨中拉車的煎熬，結尾處將“祥子”比作“風雨中的樹葉”妙在何處？（3）作者小說中寫道：“雨下給富人，也下給窮人；下給義人，也下給不義的人。其實，雨并不公道，因為下落在一個沒有公道的世界上。”請你列舉一個能表現(xiàn)黑暗社會對祥子缺少公道的情節(jié)。（二）古詩詞閱讀（4分）木蘭詩（節(jié)選）萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金橋，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚惶，同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？8.“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”運用了________的修辭手法，例如“________，________”也是這種修辭。9.“壯士十年歸”和“同行十二年”是自相矛盾嗎？為什么？（三）古文閱讀（12分）【甲】賣油翁陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家固，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之【乙】列子學射列子①學射中矣請于關尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？曰：“弗知也．”關尹子曰：“未可。”退而習之三年，又以報關尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣?！标P尹子曰：“可矣，守而勿失也②。非獨射也，為國與身③亦皆如之。故圣人不察存亡，而察其所以然?！薄咀ⅰ竣倭凶樱好埽置?，是戰(zhàn)國前期的道家人物，是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物。②守而勿失也：牢牢記住，不要忘掉。守，掌握，遵守。③身：修身10.“下面句中加點詞解釋有誤的一項是（）A.吾射不亦精乎（射箭的技藝、本領） B.請于關尹子（請求）C.列子學射，中矣（射中箭靶） D.退而習之三年（回去）11.下面各句中，加點詞的意義和用法相同的一組是（）A.為國與身亦皆如之，孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪B.大兄何見事之晚乎列子曰：“知之矣。C.自錢孔入，而錢不濕人謀而不忠乎D.嘗射于家圃請于關尹子12.給下文中畫線句子斷句，限斷兩處。列子學射中矣請于關尹子13.翻譯下面的句子。①見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。②非獨射也，為國與身亦皆如之。14小故事寄寓大道理，《賣油翁》和《列子學射》兩文分別告訴了我們什么道理？（四）實用類文本閱讀（8分）閱讀下列文章，完成下面小題。坐，你未必會①許多人日常辦公只需一張桌子、一把椅子、一臺電腦，他們工作時要長期保持一個姿勢：坐。殊不知，身體的隱患也由此而生。如何坐，大有學問。②中國自古有“坐如鐘”的說法，有些人認為人體只有維持在腰背挺直、脊柱堅挺的狀態(tài)下才對腰椎和頸椎最為有利，這是不科學的。在辦公桌前的正確坐姿應該是：坐時盡量拉近座椅與辦公桌的距離，從臀部到腰部至后背全部緊貼座椅靠背，必要時可在腰部和座椅靠背間放一靠墊；頭頸部保持中立位，同時調(diào)整座椅高度，使雙臂自然下垂時桌面剛好處于肘關節(jié)處；保持膝關節(jié)稍高于髖關節(jié)的姿勢，使雙腳能充分接觸地面，必要時可在辦公桌下放一腳墊。③在此姿勢下，人體腰背部得到了座椅靠背充分的支撐，人體脊柱系統(tǒng)及其相關肌群也獲得了充分的放松，自然會感到舒適安逸，不易疲勞，脊柱及椎間盤更不易發(fā)生蛻變；頭頸部處于自然中立位，不過分前屈和后伸，使頸椎保持在正常的生理弧度，頸項部肌肉得到最大程度的放松。同時雙肘關節(jié)與桌面處于平行位置，使腕關節(jié)得到了充分的放松；膝關節(jié)稍高于髖關節(jié)則有利于腰椎保持正常生理前屈位。這樣，各種關節(jié)疾病自然就少多了。④好的坐姿還有賴于科學的座椅，合適的座椅可以減緩久坐的危害。椅子的高度要合適。過低則人的膝蓋就會拱起，產(chǎn)生不適感；過高則身體壓力會集中至大腿，令大腿受壓，嚴重的會導致小腿腫脹。椅子的座面要合適。過窄則身體兩側的肌肉會受到擠壓，會感到疲勞；過軟的椅子易令人曲起身子，全身肌肉和骨骼受力不均，導致腰酸背痛。工作椅子的靠背也要有講究。只要不影響使用者的活動，靠背的高度低可至使用者的第一、第二腰椎，高可到使用者的肩胛骨、頸部?？勘车膬A斜角度約為110°，而且傾斜角度應該是逐漸向后增加的，它對人體的支撐點也同時逐漸向上轉移。⑤即使這樣，也不宜久坐。久坐將對人體健康造成多種危害，可能導致心臟病、糖尿病、肥胖癥等疾病。即使每天鍛煉30～45分鐘，其余時間還是坐著，仍屬于久坐，仍可能對人體健康造成嚴重危害，那些不經(jīng)常鍛煉的人則健康受損的幾率更大。所以要保持身體健康，辦公室人員必須經(jīng)常起身運動。⑥有事要與同事交流時，你最好直接走到同事身邊親口告訴他，而不是坐在那里給他打電話或者發(fā)電子郵件；經(jīng)常起身喝茶休息一下，以增加起身活動的次數(shù)；工作間隙應該經(jīng)常隨著呼吸做提肩動作，每隔5～10分鐘抬頭后休息片刻；坐久后離開凳子活動一下或躺著休息一下也是必要的。正常情況下，每坐45分鐘左右，應該起身活動一下。其實，除寫字或者打字、點鼠標需要坐著之外，辦公室的一些工作還可以站著完成。15.下列對本文“坐的學問”的概括最全面的一項是（）A.調(diào)整好坐姿可以讓肢體處于放松狀態(tài)，減少所承受壓力。B.既然必須長期坐在椅子上辦公，就要坐在適合于自己的椅子上。C.用正確的坐姿坐在合適的座椅上，但不宜久坐。D.座椅的高低影響其舒適程度，正確的坐姿可以減緩久坐帶來的不適。16.下列表述不符合文意的一項是（）A.人坐在椅子上，在腰部和座椅靠背間放一靠墊，可以維持腰背挺直、脊柱堅挺的狀態(tài)，對腰椎和頸椎最為有利。B.人坐在椅子上，雙臂自然下垂時桌面剛好處于肘關節(jié)處，這樣的桌椅高度比例才是適合于自己的。C.坐時保持膝關節(jié)稍高于髖關節(jié)姿勢，有利于腰椎保持正常生理前驅位，可以降低患腰椎病的幾率。D.坐時頭頸不能過分前驅和后伸，讓頸椎保持在正常的生理弧度，這樣頸項部肌肉就能得到最大程度的放松。17.下列做法符合本文所講述的道理的一項是（）A.中學生的學習時間緊張，為了提高效率，艷艷常利用課間十分鐘坐在教室里寫作業(yè)。B.為了孩子有良好的坐姿，周爸爸特地給孩子買了一把能調(diào)節(jié)高度和靠背傾斜度的座椅。C.小文常常用爺爺書房里高大的桌椅寫作業(yè)，兩只小腳能懸空擺動，他覺得很有趣。D.芳芳在電腦前每工作2小時后就到茶水間泡杯茶或沖杯咖啡，以緩解久坐帶來的不適。18.結合選文，請談談作為學生的我們在教室里應該怎么坐？（至少寫出三點）（五）文學類文本閱讀（12分）母親的作業(yè)①驅車從千里之外的省城趕回老家，楊帆直奔省城人民醫(yī)院?！拔夷赣H得了什么??？嚴重嗎？”他急切地問主治大夫。大夫看看他說：“胃癌晚期。老人的時間不多了?！雹跅罘D時淚如泉涌。③出了診室，楊帆立即用手機通知他公司的副手：從今天起由他全權負責公司事務。楊帆要在母親最后的日子里陪伴在母親身邊。④父親早逝，為拉扯他們兄妹四個長大，母親受盡了千辛萬苦。母親的腹痛是從兩年前開始的，楊帆兄妹曾多次要帶母親到省城醫(yī)院檢查，每次母親都說：“不就是肚子痛嗎，檢查個啥，吃點藥就好了，媽可沒那么嬌氣！”母親總是這樣，生怕拖累兒女，生怕影響兒女們的工作。⑤楊帆開始守在母親的病床邊。母親每天都要忍受病痛的折磨。楊帆想方設法轉移母親的注意力，減輕母親的痛苦。他跟母親聊天兒，給母親講一些有趣的事情，用單放機讓母親聽戲……有一天，他陪母親閑聊時，母親忽然笑道：“你兄妹四個都讀了大學，你妹妹還到美國讀了博士?？蓩屵B自己的名字都不認得，竟然也過了一輩子。想想真是好笑?！睏罘X海里立刻跳出一個念頭，就對母親說：“媽，我現(xiàn)在教你認字寫字吧！”媽笑了：“教我認字？我都快進棺材的人了，還能學會？”“你能！媽。認字寫字很簡單的。”⑥楊帆就找出一張報紙，教母親認字他手指著一則新聞標題上的一個字，讀：“大?！蹦赣H微笑著念：“大?！彼种钢硪粋€字：“小?！蹦赣H微笑著念：“小?！辈》坷锼械娜硕枷蜻@一對母子投來了驚訝、羨慕和贊許的目光。⑦隔了幾天，楊帆還專門買了一個生字本，一枝鉛筆，手把手地救母親寫字。母親寫的字歪歪斜斜，可是看起來很祥和，很溫馨。當然，母親每天最多只能學會幾個最簡單的字?？墒悄赣H饒有興致地讓楊帆救她寫他們兄妹四人的名字，寫那幾個字時，都是滿臉爛的笑容，不像一個身染絕癥的人了。⑧一個月后的一個深夜，母親突然走了。那個深夜，楊帆太累了，趴在母親的床邊打了個盹兒，醒來時，母親已悄然走了。⑨母親是面帶微笑走的。母親靠在床上，左手拿著生字本，右手握著鉛筆。透過淚眼楊帆看到，母親的生字本上歪歪斜斜地寫著這樣一些漢字：楊帆楊劍楊靜楊玲愛你們?！皭邸弊智斑?，母親涂了好幾個黑疙瘩。⑩母親最終沒有學會寫“我”字。19.讀選文⑥段畫線的句子，說說眾人“驚訝”和“羨慕”的原因各是什么。20.選文④段插敘的內(nèi)容有什么作用？21.如何理解選文最后一句“母親最終沒有學會寫‘我’字”？22.選文中的母親在生命最后的一段日子里總是笑著，請根據(jù)選文內(nèi)容談談你對母親的笑的理解。談出三點即