備考2025屆高考政治一輪復(fù)習(xí)大題攻略必修4第三課把握世界的規(guī)律第四課時(shí)用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題

大題攻略12哲學(xué)小切口設(shè)問(wèn)非選擇題近幾年高考，關(guān)于考查哲學(xué)學(xué)問(wèn)的非選擇題往往是設(shè)問(wèn)中給定特定原理，要求運(yùn)用某一原理分析說(shuō)明材料中的實(shí)際問(wèn)題，我們把這一類統(tǒng)稱為“哲學(xué)小切口設(shè)問(wèn)非選擇題”。此類試題的設(shè)問(wèn)方式一般是“運(yùn)用……原理分析（說(shuō)明）材料”“結(jié)合材料分析（說(shuō)明）……原理”“上述材料是如何體現(xiàn)……原理的”等，重點(diǎn)考查考生從材料中獲得和解讀信息，并對(duì)這些信息進(jìn)行合理梳理與整合的實(shí)力，考查考生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用哲學(xué)學(xué)問(wèn)的實(shí)力。1.[2024湖南，8分]閱讀材料，完成下列要求?！局袊?guó)式現(xiàn)代化打破了“現(xiàn)代化＝西方化”的迷思】①習(xí)近平總書記指出：“我國(guó)現(xiàn)代化同西方發(fā)達(dá)國(guó)家有很大不同。西方發(fā)達(dá)國(guó)家是一個(gè)‘串聯(lián)式’的發(fā)展過(guò)程，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、信息化依次發(fā)展，發(fā)展到目前水平用了二百多年時(shí)間。③我們要青出于藍(lán)，把‘失去的二百年’找回來(lái)，確定了我國(guó)發(fā)展必定是一個(gè)‘并聯(lián)式’的過(guò)程，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是疊加發(fā)展的。”②現(xiàn)代化的“并聯(lián)式”過(guò)程是中國(guó)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家在現(xiàn)代化發(fā)展時(shí)空特征上的最顯著區(qū)分。中國(guó)式現(xiàn)代化必定是一個(gè)“并聯(lián)式”的發(fā)展過(guò)程。結(jié)合材料，運(yùn)用詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析的學(xué)問(wèn)加以說(shuō)明。解題過(guò)程本題屬于哲學(xué)小切口設(shè)問(wèn)非選擇題，解題時(shí)，首先要明確三個(gè)問(wèn)題：用什么學(xué)問(wèn)說(shuō)明（學(xué)問(wèn)限定——詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析），說(shuō)明什么（設(shè)問(wèn)指向——說(shuō)明“中國(guó)式現(xiàn)代化必定是一個(gè)‘并聯(lián)式’的發(fā)展過(guò)程”），怎樣說(shuō)明（材料內(nèi)容——習(xí)近平總書記的講話）。哲學(xué)原理（詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析的學(xué)問(wèn)）材料信息歸納概括在沖突普遍性原理的指導(dǎo)下，詳細(xì)分析沖突的特別性，并找出解決沖突的正確方法。①詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析是正確相識(shí)事物的基礎(chǔ)，各種事物內(nèi)部的沖突各有其特別性，這種特別沖突是一事物區(qū)分于他事物的特別本質(zhì)。①我國(guó)現(xiàn)代化同西方發(fā)達(dá)國(guó)家有很大不同。②現(xiàn)代化的“并聯(lián)式”過(guò)程是中國(guó)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家在現(xiàn)代化發(fā)展時(shí)空特征上的最顯著區(qū)分。與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)現(xiàn)代化面臨著自身特別的國(guó)情和發(fā)展形勢(shì)，照搬西方“串聯(lián)式”的發(fā)展模式明顯是不合適的。②詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析是正確解決沖突的關(guān)鍵，事物的沖突各不相同，確定了解決沖突的方法也不相同。③我們要青出于藍(lán)，把“失去的二百年”找回來(lái)，確定了我國(guó)發(fā)展必定是一個(gè)“并聯(lián)式”的過(guò)程，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是疊加發(fā)展的。我國(guó)只有堅(jiān)持從實(shí)際動(dòng)身，實(shí)行適合我國(guó)國(guó)情的“并聯(lián)式”的現(xiàn)代化發(fā)展過(guò)程，推動(dòng)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化疊加發(fā)展，才能把“失去的二百年”找回來(lái)，趕上并超越西方發(fā)達(dá)國(guó)家。【組答案】詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析，是指在沖突普遍性原理的指導(dǎo)下，詳細(xì)分析沖突的特別性，并找出解決沖突的正確方法。事物的沖突各不相同，確定了解決沖突的方法也不相同。與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)現(xiàn)代化面臨著自身特別的國(guó)情和發(fā)展形勢(shì)，照搬西方“串聯(lián)式”的發(fā)展模式明顯是不合適的。我國(guó)只有堅(jiān)持從實(shí)際動(dòng)身，實(shí)行適合我國(guó)國(guó)情的“并聯(lián)式”的現(xiàn)代化發(fā)展過(guò)程，推動(dòng)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化疊加發(fā)展，才能把“失去的二百年”找回來(lái)，趕上并超越西方發(fā)達(dá)國(guó)家。解答哲學(xué)小切口設(shè)問(wèn)非選擇題時(shí)，應(yīng)做到以下四步：第一步，明確原理。對(duì)原理進(jìn)行分解，答出這一原理的詳細(xì)內(nèi)容。其次步，理清材料。細(xì)致閱讀材料，分析材料，探討材料的每一層意思。第三步，雙向結(jié)合。把原理與相應(yīng)材料有機(jī)結(jié)合，運(yùn)用原理分析詳細(xì)材料。第四步，組織答案。組織答案要按“材料＋原理”或“原理＋材料”的模式，防止出現(xiàn)“兩張皮”。2.[2024湖北武漢武昌區(qū)質(zhì)檢，6分]閱讀材料，完成下列要求。2024年4月22日是第54個(gè)“世界地球日”，宣揚(yáng)主題是：珍愛(ài)地球人與自然和諧共生。作為“地球之腎”，濕地在涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱、調(diào)整氣候和維護(hù)生物多樣性等方面發(fā)揮著重要作用。湖北地處長(zhǎng)江之“腰”，長(zhǎng)江、漢江與古云夢(mèng)澤留下星羅棋布的湖泊，形成全國(guó)最大的江河湖泊濕地復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。近年來(lái)，湖北省貫徹新發(fā)展理念，多措并舉探究實(shí)踐濕地生態(tài)修復(fù)方案?！笆濉逼陂g，湖北省累計(jì)修復(fù)退化濕地面積10.79萬(wàn)畝（1畝≈666.7平方米），實(shí)施退耕還濕19.16萬(wàn)畝，新增濕地面積7.77萬(wàn)畝。既為廣袤市民供應(yīng)了優(yōu)質(zhì)的游憩休閑生態(tài)產(chǎn)品，又提升了周邊地區(qū)的營(yíng)商環(huán)境水平，走出了一條濕地治理服務(wù)城市發(fā)展的新路子。古往今來(lái)，人類逐水而居，文明伴水而生。有觀點(diǎn)認(rèn)為：“我們要深懷對(duì)自然的敬畏之心，守住濕地生態(tài)平安邊界，為子孫后代留下大美濕地?！苯Y(jié)合材料并運(yùn)用價(jià)值推斷與價(jià)值選擇的學(xué)問(wèn)對(duì)該觀點(diǎn)加以說(shuō)明。參考答案①作出正確的價(jià)值推斷與價(jià)值選擇，要自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律、自覺(jué)站在最廣袤人民的立場(chǎng)上。（3分）②我們要敬重客觀規(guī)律，敬重自然、疼惜自然、順應(yīng)自然，堅(jiān)持人民至上，站在人與自然和諧共生的高度守住濕地生態(tài)平安邊界，推動(dòng)濕地疼惜事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。（3分）解析本題學(xué)問(wèn)限定為價(jià)值推斷與價(jià)值選擇。設(shè)問(wèn)中的觀點(diǎn)是一種正確的觀點(diǎn)，指出了在自然面前，人類應(yīng)當(dāng)要做到：守住濕地生態(tài)平安邊界（